云题海 - 专业文章范例文档资料分享平台

当前位置:首页 > 第一节 练习使用显微镜的学案 - 图文

第一节 练习使用显微镜的学案 - 图文

  • 62 次阅读
  • 3 次下载
  • 2025/6/14 22:30:29

第一节 练习使用显微镜 年级:七年级 主备课人:杨 军 班级: 姓名: 预习案 一、预习提纲 1、 显微镜的结构是怎样的? 2、 教学常用的是光学显微镜,其结构及各部件功能:目镜(调节物像和视野大小)物镜(放大物像)镜筒(连接目镜和物镜)转换器(安放和调换物镜)载物台(放玻片)压片夹(固定玻片)通光孔(光线通过)遮光器(有大小不等光圈,调节光线强弱)粗准焦螺旋、细准焦螺旋(调焦距、顺时针下降镜筒,逆时针上升镜筒,前者升降幅度大,后者升降幅度小)反光镜(有平面镜和凹面镜两面,调节光线亮度)镜臂(提握镜身)镜柱(支持镜身)镜座(稳定镜身) 3、 怎样使用显微镜?有哪些注意事项? 显微镜使用步骤:①取镜和安放②对光③观察④清洁收镜 ①右手握住镜臂,左手托住镜座,②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,安装好目镜③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米距离,注意不要用手扳物镜)④把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直至看到白亮的、圆形视野为止⑤把所要观察的写有“上”字玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔⑥转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(注意:此时眼睛一定要看着物镜,是为了避免物镜与玻片标本相撞。)⑦左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰(用左眼看目镜,右眼要同时睁开,为了方便画图) 实验完毕,要将显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸)转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。反光镜竖直放置,以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。最后把显微镜送回原处。 4、显微镜成像时光的的途径:光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本(一定要透明)→物镜的透镜→镜筒→目镜→眼 5、从目镜内看到物像是倒像,而且上下颠倒、左右相反。(如:写有“P”字的透明纸片,放在显微镜下看到的是d。写有字母“上” 的玻片标本,视野中看到的物像是 )目镜:放大倍数越大,镜头越短,反之,镜头则越长。物镜:放大倍数越大,镜头越长,反之,镜头则越短。放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,视野中的细胞数目越少,体积越大,视野较暗;放大倍数越小,视野中的细胞数目越多,体积越小,视野较亮;光学显微镜只能观察薄而透明的物体。光线较弱时,用大光圈和凹面镜,光线较强时,用小光圈和平面镜。将所观察的物像移到视野中央。先向左移动玻片标本,物像朝右方向移动;物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间的关系:方向相反(如:在显微镜的视野内右上方有一物象,要将该物象移到视野的中央,应向右上方移动玻片标本。 (即偏哪就向哪移)。 二、预习自测题 1、生物体结构和功能的基本单位是 。 2、在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称。 3、使用显微镜的方法步骤 、 、 和清洁收镜。 4、从目镜中看到的物象是 。一台显微镜的放大倍数等于 。 行课案 一、合作探究 (一)认识显微镜 1、 认识显微镜,知道显微镜各部分的名称。 2、 显微镜各结构部分的作用: (1)镜座:(稳定和支撑镜身)。 (2)镜柱:(支撑载物台和镜臂)。 (3)镜臂:(握镜部位)。 (4)准焦螺旋:(升将镜筒,调节焦距) 顺时针—下降(顺-顺水而下), 逆时针—上升(逆-逆水而上)——只适宜在显微镜的右侧看。 粗准焦螺旋:镜筒升降范围较大,用于调整观察物象的适当距离。 细准焦螺旋:镜筒升降范围较小,用于调整观察物象的清晰度。 (5)反光镜:作用是把光线通过通光孔反射到镜筒内。 平面镜——光线强时用;凹面镜——可以聚光,光线弱时用。 (6)载物台:放置标本,中央有通光孔(是光线上下通入的地方),两边有压片夹(压住玻片标本)。 (7)遮光器:有光圈,调节光线强弱; 需要强光时选用大光圈,需要弱光时选用小光圈。 (8)镜筒:顶端安装目镜,下端连接转换器 (9)转换器:转动的转盘,下安有物镜,可以变更不同倍数的物镜。 (10)物镜、目镜:合称显微镜镜头,是显微镜最重要的部件,可以放大观察材料。镜头的放大倍数刻在镜头上,比如标有10×、 20×、 40×。目镜:接近人眼的镜头,放大倍数越高,镜头越短。物镜:接近观察材料的镜头,放大倍数越高,镜头越长。 (二)练习使用显微镜 1、练习使用显微镜:取镜和安放→对光→观察→清洁收镜 2、用显微镜观察时,光线是经过哪些结构进入眼睛的? 3、利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时,镜筒上升或下降的幅度有什么不同?调节时应注意什么? 5、在不同强度的光线下,怎样调节反光镜和遮光器? 6、显微镜下看到的“上”字与玻片标本上的“上”字有什么不同? 7、视野中的物像位于右下方,怎样移动玻片标本使物像处于视野的中央? 8、在使用显微镜观察时,视野中有一污点,你如何判断该污点是在玻片标本上,目镜上,还是在物镜上? 9、如果不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成45×,这时显微镜的视野将会有什么改变? 10、注意: (1)从目镜中看到的物象是 。(注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。) (2)一台显微镜的放大倍数是 。放大倍数越大,看到细胞越 ,个数越 ; 放大倍数越小,看到细胞越 ,个数越 。 二、总结归纳,扩展延伸 检测案 1、在显微镜下观察临时装片时,物像偏右上,使物像到正中,应将装片( ) A、往右下移 B、往右上移 C、往左下移 D、往左上移 2、显微镜物镜放大倍数为10×,目镜为15×,它的放大倍数是( ) A、10倍 B、15倍 C、150倍 D、25倍 3、在下列目镜和物镜的倍数组合中,看到细胞数目最多的是( ) A、10× 40× B、5× 8× C、10× 10× D、15× 40× 4、用显微镜观察时,所要观察的材料必须是薄而透明的,原因是( ) A、便于放置在显微镜上 B、能让光线透过 C、不易污染目镜 D、易于染色 5、有一光学显微镜的镜盒里有四个镜头,甲、乙一端有螺纹。甲较长,乙较短,丙、丁无螺纹,丙较长,丁较短。若要在视野中看到较多的细胞,宜选用( ) A、甲×丙 B、甲×丁 C、乙×丙 D、乙×丁 6、在显微镜的视野中看到一个“b”字,玻片上写的是( ) A、b B、p C、d D、q 7、擦去镜头上的灰尘,应使用( ) A、绒毛布 B、餐巾纸 C、洁净的纱布 D、擦镜纸 8、用显微镜观察时,如果光线过弱,应选( ) A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜 C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜 9、用显微镜观察玻片标本时,首先用10×物镜找到图像,再换用40×物镜找到图像。后者与前者不同的是( ) A、视野变暗 B、视野范围扩大C、细胞图像变小 D、细胞数目增加 10、视野中的污点,应如何判断其准确位置?移动玻片标本,污点移动,说明污点在( )上。转动目镜,污点转动,说明污点在( )上。否则,说明污点在( )上。 A、物镜 B、目镜 C、玻片标本 D、反光镜

  • 收藏
  • 违规举报
  • 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
推荐下载
本文作者:...

共分享92篇相关文档

文档简介:

第一节 练习使用显微镜 年级:七年级 主备课人:杨 军 班级: 姓名: 预习案 一、预习提纲 1、 显微镜的结构是怎样的? 2、 教学常用的是光学显微镜,其结构及各部件功能:目镜(调节物像和视野大小)物镜(放大物像)镜筒(连接目镜和物镜)转换器(安放和调换物镜)载物台(放玻片)压片夹(固定玻片)通光孔(光线通过)遮光器(有大小不等光圈,调节光线强弱)粗准焦螺旋、细准焦螺旋(调焦距、顺时针下降镜筒,逆时针上升镜筒,前者升降幅度大,后者升降幅度小)反光镜(有平面镜和凹面镜两面,调节光线亮度)镜臂(提握镜身)镜柱(支持镜身)镜座(稳定镜身) 3、 怎样使用显微镜?有哪些注意事项? 显微镜使用步骤:①取镜和安放②对光③观察④清洁收镜 ①右手握住镜臂,左手托住镜座,②把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左,安装好目镜③转动转换器,使

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
单篇付费下载
限时特价:10 元/份 原价:20元
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219
Copyright © 云题海 All Rights Reserved. 苏ICP备16052595号-3 网站地图 客服QQ:370150219 邮箱:370150219@qq.com