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八年级物理系列学案[ty]第十三章 简单机械(一)

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  • 2025/5/3 15:21:30

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一. 教学内容:

第十三章 简单机械(一)

二. 重、难点

1. 杠杆的概念及其示意图; 2. 杠杆原理的内容及公式; 3. 三种杠杆的概念和特点; 4. 天平和秤的原理。

三. 知识点分析 (一)杠杆

1. 定义:在力的作用下能绕固定点转动的硬棒(有直的也有弯的)。 2. 有关杠杆的名词术语:

(1)支点:杠杆绕着转动的点“O”; (2)动力:使杠杆转动的力“F1”; (3)阻力:阻碍杠杆转动的力“F2”;

注:动力和阻力使杠杆转动的方向相反,但它们的方向不一定相反。 (4)动力臂:从支点到动力作用线的距离“L1”; (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离“L2”。 3. 画杠杆的示意图:

(1)先画实际杠杆简图;

(2)体会F1与F2的方向,自作用点画出力的示意图; (3)定出支点,自支点向二力作用线引垂线:力臂。 4. 杠杆原理:

(1)杠杆平衡:杠杆静止或匀速转动 。 (2)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2 。

物理意义:杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。

(二)杠杆的应用 1. 三种杠杆: (1)省力杠杆:L1>L2,F1F2 。动力臂越短越费力(省距离)。 (3)等臂杠杆:L1=L2,F1=F2 。不省力也不费力。 2. 天平和秤:

(1)天平是支点在中间的等臂杠杆。

(2)案秤、杆秤都是测量质量的工具,它们是支秤盘离支点近,砝码离支点远的不等臂杠杆 。

【典型例题】

[例1] 如图所示,杠杆OA在重物G和F1力的作用下,处于水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1,使杠杆仍然在图中所示位置保持平衡,下面各力关系正确的是(B为OA的中点)( )

A. F1>F2 = G/2 B. F1= F2 >G C. F1F2 >G

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分析:当杠杆OA受两个作用力F1(或F2)和右端绳子拉力F而处于平衡状态时,只要比较F1、F2二力关于对支点的力臂的长短,即可找到二力的大小关系。

解答:正确选项为D 。

说明:本题主要考查杠杆平衡条件和力臂概念的理解,正确找出动力、阻力及画出各力的力臂是解决问题的关键。

[例2] 一条扁担长1.6m,扁担前挂一总重为250N的重物,扁担后端挂一个总重为150N的重物。要使扁担在水平位置平衡,人担扁担时,肩膀应在离前端 m处,扁担对人的肩膀的压力是 N(扁担本身重力忽略不计)。

分析:将实物扁担抽象为杠杆,再确定某种情况下的支点、动力作用点和阻力作用点,确定动力臂和阻力臂后,即可求出结果。 解答:将扁担抽象成杠杆,如图中AB所示,画出AB所受到的力FA、FB和F,分别代表扁担前端A、后端B和人肩膀与扁担接触处O受到力的作用。将O视为支点,确定FA的力臂LA和FB的力臂LB,根据杠杆平衡条件得: FALA= FBLB ——(1) LA+LB= L ——(2)

将(2)代入(1)得:LA= FBL /(FA+FB)=0.6(m)

再选择A点为支点,确定FB的力臂为L和F的力臂为LA,则根据杠杆平衡条件得: FLA=FBL,所以F=FBL/LA =400(N)

说明:由本题的计算结果我们看到:杠杆平衡时,不仅要满足杠杆平衡条件,还要满足受力而平衡的条件,也就是说求杠杆受到的合力时,可以使用力的合成方法。

[例3] 想用长为1m的撬棍撬石头。撬棍AC上的A、B、O三点分别与地面、石头、砖块接触,若AB=15cm,AO=25cm,撬棍从B点撬动石头需要5000N的外力。求:在哪点,施加什么方向的力,至少要用多大的力才可以撬动石头(撬棍本身重力不计)?

分析:要撬动石头,施加在撬棍的力,力臂越大则力越小,即动力臂与阻力臂之比越大,

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则所用的动力就越小。让动力远离支点,力的方向垂直撬棍,可使动力小些。与棍垂直的力可能有两个方向:斜向上推或斜向下压。这两种方法支点不同,则动力臂与阻力臂之比也不同。当斜向上推时,杠杆以A为支点,B为阻力作用点,则:动力臂/阻力臂=AC/AB≈6.7;当斜向下压时,杠杆以O为支点,B为阻力作用点,则:动力臂/阻力臂=OC/OB=(AC—AO)/(AO-AB)=7.5。所以第二种方案更省力。

解答: 根据杠杆平衡条件:F动OC=F阻OB ,

所以:F动= F阻OB/OC≈666.67(N)

结论:在C点,斜向下垂直撬棍压棍时,最小施加666.67N的力可撬动石头。

说明:此题是考查自选支点情况下,杠杆平衡条件的应用,作题时要注意分析各种情况,做出判断后再继续计算。

[例4] 如图所示,甲、乙为质量不等的、由同种材料作成的两个实心球。球的密度大于水的密度,m甲>m乙。当两球都浸没在水中时,杠杆处于平衡状态,那么当把两个球甲乙都放在空气中时,杠杆将( )

A. 仍然平衡 B. 杠杆右端下沉 C. 杠杆左端下沉 D. 条件不足,无法判断

解析:题设条件是质量不等、同种材料两实心球挂在杠杆两端,且都放入水中而平衡。分析物体受力,运用杠杆平衡条件,找出两者重力关系,再讨论将它们取出就迎刃而解了。设杠杆左端绳子对甲球的拉力为FA,甲球重为G甲,甲球受浮力为F甲;设杠杆右端绳子对乙球的拉力为FB,乙球重为G乙,乙球受浮力为F乙。根据物体平衡条件、浮力公式,则有FA+F甲=G甲 ,即:FA=G甲-ρ水gV甲 。因为V甲=G甲/ρ甲g,所以FA= G甲-ρ水G甲/ρ甲 = G甲(1-ρ水/ρ,同理,对乙球FB= = G乙(1-ρ水/ρ乙),根据杠杆平衡条件有FAlOA=FBlOB,所以G甲(1-甲)

ρ水/ρ甲)lOA= G乙(1-ρ水/ρ乙)lOB 。由于甲球、乙球由同种材料制成,则ρ甲=ρ乙 ,两边同时消去(1-ρ水/ρ甲),则G甲lOA= G乙lOB ,此式表明将杠杆两端的甲球、乙球放入空气中时,杠杆继续平衡。 答案:正确选项为A 。

说明:本题考查了同学们物体受力分析、浸没在液体内受到浮力大小的计算、杠杆平衡条件和密度知识,解题关键是具体写出作用在杠杆两端的绳子拉力与球的重力、所受浮力的关系式,进而求得球所受重力和球密度、水密度之间的关系。此外,解答此题时还应注意影响杠杆转动效果的是力与力臂的乘积,而不是单纯的力。因而不能简单的认为甲球在水中受浮力大,因此左端减少的力大,杠杆右端减少的力小,因此右端下沉。 [例5] 如图所示的装置中,O为杠杆OA的支点。在离O点l0处挂着一个质量为M的物体。每单位长度杠杆的质量为m ,当杠杆的长度为 时,可以用最小的力F维持杠杆平衡。

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解析:当考虑杠杆自身质量时,OA只能在一定长度,即mL为一定值时才能使A端受拉力为最小。物体重力Mg、杠杆重力mLg关于支点O的转动效果是逆时针的,A点受到绳子拉力关于支点O的转动效果是顺时针的。

答案:设杠杆长为L,根据杠杆平衡条件可得:F×OA=G×OC+Mg×OB 即:F×L=mLg×L/2+Mgl0——(1)

F=(1/2)mg(L+2Ml0/ mL),令K= L+2Ml0 /mL——(2)

F=Kmg/2,要使F最小,则K值最小。由(2)式得:L2-KL+2Ml0 /m 所以:(L-K/2)2+2Ml0 /m-K2/4=0,当L= K/2时,KA值最小,则: K2/4=2Ml0/m ,所以K=2(2Ml0/m)1/2 。

结论:当L=K/2=(2Ml0/m)1/2时,F最小=(2Ml0 /m)1/2 mg。

说明:若忽略杠杆的质量,则AO越长F就越小;但由于杠杆自身有质量,则OA只能在一定长度下,即杠杆质量有一定值时,才能使F最小。另外,本题还涉及到三个力作用在杠杆上时杠杆的平衡条件:顺时针力乘力臂之和等于逆时针力乘力臂之和。

[例6] 如图所示,托盘天平左盘放一水银槽,槽内放一托里拆利管,管外由铁架台固定,天平右端放砝码,天平处于平衡状态,若外界大气压增加,则( )

A. 左盘上升 B. 右盘上升 C. 仍平衡 D. 无法判断

分析:此题考查拖里拆利实验及天平使用知识。天平平衡时,左、右盘所受的压力相等,左盘受到的压力有水银槽压力和槽内水银压力,右盘受到的压力是砝码对盘的压力,左、右盘都受大气压力。当外界大气压增大时,拖里拆利实验中,水银柱要上升,槽内水银质量要减小,所以天平不再平衡,左盘受压力减小,左盘上升,右盘下降。

解答:正确选项为A 。

说明:此题关键是分析天平盘受压力是否改变,两盘受压力的改变是否相同。应当注意:左盘内为拖里拆利实验装置,其玻璃管由铁架台固定,管内水银柱相当于大气压压在部分液面上,即将水银槽水银面上方看成空气(大气)压在水银面上,所以水银柱的高、矮变化对压力没有直接影响,倒是槽内水银多少会影响天平平衡。有同学可能会问若玻璃管只是靠在铁架台十字夹内,并未由夹子支持,又该如何呢?那时不过是左盘受到的压力又增加了玻璃管的压力,可以由右盘砝码增加去平衡;而大气压变化不会影响玻璃管的压力,因此上述结论仍成立。

【模拟试题】(答题时间:30分钟)

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上教考资源网 助您教考无忧 一. 教学内容: 第十三章 简单机械(一) 二. 重、难点 1. 杠杆的概念及其示意图; 2. 杠杆原理的内容及公式; 3. 三种杠杆的概念和特点; 4. 天平和秤的原理。 三. 知识点分析 (一)杠杆 1. 定义:在力的作用下能绕固定点转动的硬棒(有直的也有弯的)。 2. 有关杠杆的名词术语: (1)支点:杠杆绕着转动的点“O”; (2)动力:使杠杆转动的力“F1”; (3)阻力:阻碍杠杆转动的力“F2”; 注:动力和阻力使杠杆转动的方向相反,但它们的方向不一定相反。 (4)动力臂:从支点到动力作用线的距离“L1”; (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离“L2”。 3.

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