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汉语言文学专业《中国古代文学作品选》

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  • 2025/6/14 20:41:02

《中国古代文学作品选》教学大纲

(汉语言文学专业)

课程性质:专业基础课 先修课程:中国现代文学 总学时:204 学分:12

理论学时:204 实验或讨论学时:无 开课学院:文学院 适用专业:汉语言文学教育 大纲执笔人: 大纲编写时间:2008年12月 教研室主任审核: 教学院长审定:

一、说明

1.课程的性质、地位和任务

《中国古代文学作品选》是汉语言文学专业本科阶段必修的主干课程。它与《中国古代文学史》相联系,系统地学习中国古代文学著名作家的优秀作品,把握其精神内涵,领会其艺术精髓,一方面可以为准确地理解文学史提供直观的感性材料,另一方面也可以继承和弘扬中华民族的丰厚遗产,也可以培养大学生深厚的文化素质。 2.课程教学的基本要求

(1)本课程与《中国古代文学史》同步,二者关系密切,必须结合《中国古代文学史》学习本课程。

(2)本课程时间跨度大,按照时间序列分为先秦汉魏六朝、唐宋、元明清三个阶段,分三个学期讲授。

(3)本课程涉及的作品众多,要求熟练掌握作家作品的相互归属及其所属年代,著名作家的主要字号、别集名及其所属流派,掌握节选作品的原书出处,著名作家作品的并称,各种常用文体并认知作品所属文体类别。

(4)作品分讲授篇目与阅读篇目,讲授篇目下列讲授内容,阅读篇目仅列出篇目。

(5)提纲中加 * 号的为背诵篇目。 3.本课程的重点与难点

(1)正确理解文本,将具体作品与作家风格联系,具体作品与时代风貌联系。

(2)积极吸收学术界最新研究成果,并有选择地应用于课堂教学,以扩大学生的学术视野,促进学生的独立思考;培养学生的学术潜质。

二、课堂教学时数及课后作业题型分配

表一:先秦至六朝文学作品选 编 次 第 一 编 先 秦 文 学 第 二 编 秦 汉 文 学 第 三 编 魏 晋 六 朝 文 学 章目 教 学 内 容 教学 时数 12 教学方式 或 手 段 讲授 课 后 作 业 思考题 练习题 √ 一 先秦诗歌选讲 二 先秦叙事散文选讲 7 讲授 √ 三 先秦哲理散文选讲 7 讲授 √ 一 汉代诗歌选讲 7 讲授 √ 二 秦汉散文选讲 7 讲授 √ 一 魏晋诗歌选讲 13 讲授 √ √ 二 南北朝诗歌选讲 8 讲授 √ 三 魏晋南北朝辞赋选讲 7 讲授 √ 合 计

68 表二:唐宋文学作品选 编 次 第 四 编 唐 代 文 学 五 六 七 第 五 编 宋 代 文 学 五 六 辛弃疾、姜夔词选 陆游、杨万里、范成大诗选 合 计

4 3 68 讲授 讲授 √ √ 二 三 四 欧阳修与王安石诗文选 苏轼作品选 北宋中后期诗词选 3 6 5 讲授 讲授 讲授 √ √ √ √ 一 中唐诗选 唐代散文与传奇选 晚唐五代诗词选 北宋前期词选 7 6 4 4 讲授 讲授 讲授 讲授 √ √ √ √ 二 三 四 盛唐诗选 李白诗选 杜甫诗选 7 7 8 讲授 讲授 讲授 √ √ √ 章目 一 教 学 内 容 初唐诗选 教学 教学方式 课 后 作 业 练习题 时数 或 手 段 思考题 4 讲授 √ 表三:元明清文学 编 次 第 六 编 元 代 文 学 第 七 编 明 代 文 学 六 七 八 第 八 编 清 代 文 学 六 《红楼梦》 合计

4 68 讲授 √ 四 五 《聊斋志异》 《儒林外史》 4 4 讲授 讲授 √ √ 二 三 清文选讲 《长生殿》《桃花扇》 4 4 讲授 讲授 √ √ √ 一 明代戏曲选讲 《金瓶梅》 《牡丹亭》 清诗词选讲 2 2 4 4 讲授 讲授 讲授 讲授 √ √ √ √ √ 四 五 《西游记》 “三言二拍”选讲 4 4 讲授 讲授 √ √ 二 三 《水浒传》 明代诗文选讲 4 4 讲授 讲授 √ √ 一 《三国志演义》 4 讲授 √ 四 五 《琵琶记》 元散曲选讲 3 4 讲授 讲授 √ √ 二 三 《西厢记》 《汉宫秋》 4 1 讲授 讲授 √ √ 一 《窦娥冤》《救风尘》 章 目 教 学 内 容 教学 教学方式 时数 或 手 段 4 讲授 课 后 作 业 思考题 练习题 √

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《中国古代文学作品选》教学大纲 (汉语言文学专业) 课程性质:专业基础课 先修课程:中国现代文学 总学时:204 学分:12 理论学时:204 实验或讨论学时:无 开课学院:文学院 适用专业:汉语言文学教育 大纲执笔人: 大纲编写时间:2008年12月 教研室主任审核: 教学院长审定: 一、说明 1.课程的性质、地位和任务 《中国古代文学作品选》是汉语言文学专业本科阶段必修的主干课程。它与《中国古代文学史》相联系,系统地学习中国古代文学著名作家的优秀作品,把握其精神内涵,领会其艺术精髓

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