高考语文一轮复习 (语言表达和运用)常见题型一：语句扩展题【含答案】

其他4个则是表现人的积极心态的形容词。连词成段，要充分展开联想，创设一种情景，语意完整，合乎情理，符合字数要求。 3．(2008·安徽)按要求把下面的句子扩写成一段话。

这个冬季，天气异常寒冷。

要求：①正面描写与侧面描写相结合，②至少运用两种不同的修辞方法，③不少于80字。

答：________________________________________________________________________ 答案 (示例)这个冬季还没有来临之时，气象专家就分析说今年冬天是一个严冬，天气将异常寒冷。冬天来了，一开始人们并没有觉得怎样冷，可一进入寒冬腊月，老天爷就变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人的脸上，就好像被猫爪抓了一样，火辣辣地痛，连续多日，气温都没有回升的迹象。

解析 看清题干中的三项要求，进行扩展，设想合理情景。

4．根据所给情景，以“菊花”为描写对象，写一段话。要求：①语言优美，有文采；②表达

出词人此刻的心情；③每句40个字左右。 情景一：战地黄花分外香(毛泽东《采桑子·重阳》) 情景二：满地黄花堆积(李清照《声声慢》)

答：________________________________________________________________________ 答案 情景一：看那漫山遍野的山菊花，在秋风寒霜中绽黄吐芳，经过硝烟炮火的洗礼，愈显美丽，格外芳香。

情景二：菊花枯萎凋零，落瓣纷纷，堆积一地。不忍看花落，只因物是人非，孤独飘零，黯然神伤。

解析 要以“菊花”为主语，写出词句所表现的意境，正确表达出词人此刻的心情。 5．落叶是秋天的一道美丽的风景线，请以“落叶”为对象写一段描写性的文字。要求至少使用两种修辞方法。(100字以内)

答：________________________________________________________________________ 答案 (示例)一片黄色的叶子挣脱了树妈妈的怀抱，在半空中自由自在地飞翔。它飘舞着，舞姿优美、潇洒。它的兄弟姐妹也不甘落后，纷纷飞向半空，像彩蝶一样飞舞，不知疲倦……地面上的树叶也不甘寂寞，一阵秋风吹来，它们在地面上奔跑着，追逐着，嬉戏着……

解析 答题时，要抓住“落叶”这一描写对象，结合它的特点进行合理想象，并且要注意至少使用两种修辞方法。

6．以“走进考场”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯、得体；至少使用两种修辞方法，其中一种必须是排比；不少于50个字。

答：________________________________________________________________________

答案 (示例)走进考场，面带微笑，心中张开自信的风帆；走进考场，调整呼吸，心中惟有搏击的斗志；走进考场，扫视试卷，笔下奔涌汩汩滔滔的憧憬。

解析 语言要连贯、得体，使用排比、比喻、拟人等修辞方法，表意要相对完整。 7．将“骤雨初歇”这句诗扩展为不超过100字的一段话，要求能够描绘出这句诗的意境。

答：________________________________________________________________________ 答案 (示例一)画面主体为两枝花枝，枝上附着四五片湿漉漉的残叶和两个残存花蕊的花蒂，枝下是满地零落的花瓣，一只麻雀立于落红之处，抬头凝望枝上花蒂。湿叶、落红表明雨骤，麻雀闲立意味雨歇。

(示例二)画面主体为光脚行走于小桥之上的老翁，身披蓑衣，手持斗笠，蓑衣斗笠仍在滴水，身上衣服尽湿；桥下水流湍急汹涌。老翁打扮以及急流意味雨骤，手持斗笠的动作意味雨歇。

(示例三)房前一口大水缸水满溢出，瓦檐仍在滴水，两个儿童在院中挑弄蚯蚓嬉戏。缸满水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨骤，儿童院中嬉戏意味雨歇。

解析 扩展时，要紧扣“雨骤”“雨歇”两个要点，描述画面内容要注意含蓄而不直露，合乎情理和事理。同时注意语言通顺。