初一语文期中试卷

★★★★★中学2017/2018学年度第一学期期中考试

初一年级语文试题（2017.11）

（考试时间：100分钟 卷面总分：100分）

的得失，共同分享彼此的快乐吧！动笔之前，老师有礼物要送给你，是三千万的大礼哟：千万 卷首语：亲爱的同学们，让我们握笔凝思，盘点半个学期的收获，与老师一起来评判自己要放松，千万要细心，千万要微笑！友情提醒：本试卷中所有试题请回答在答题纸规定位置上。 一、积累与运用（35分）

1. 阅读下面的文字，按要求答题。（6分）

每一颗心都有一处属于自己的憩息之所。置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍．，它绚．

丽的灵光会将我们的眼睛映照得炯然有神。打开书，走进五彩纷chéng的世界，我们便会顿觉异香弥漫，心旷神yí。在书中，与李白走进唐诗，与雨果欣赏巴黎圣母院，与沈复回忆幼时乐趣， 。

（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加点字注音。(4分)

书籍 绚 丽 五彩纷chéng 心旷神yí（2）仿照划线句子，在横线上再补写一句话。．． (2分)

2. 在下面语段中，依次填入词语最恰当的一项是我们是他们安享晚年的生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，要敢于说 ；对朋友，我们是他们 (2 分 必须让自己知道) ( )

的对象。任何时候都不要看轻自己，“我很重要”。对父母，星球上的无数生灵，响亮地宣布“我很重要”，这样，你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗美丽——我很重要!

A．所以 保障 喋喋不休 B．但 保障 倾诉衷肠 C．而且 保证 倾诉衷肠 D．就 保证 喋喋不休 3. 下列句子中加点成语使用不正确．．．的一项是（2分） （ ） A．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化．．．．地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。 B．时光如水流逝，今年已是红军长征80 周年，红军当年爬雪山、过草地的往事却历历在目．．．．，红军长征的精神永远留在了我们心中。

C．爷爷是个京剧迷，每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚．．．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。

D．季羡林先生是德高望重．．．．的国学大师，九十高龄仍然笔耕不辍，他勤奋严谨的治学态度给国人留下了无穷的精神财富。

4. 下列语句中有语病．．．的一项是（2分） （ ） A. 参加社会实践活动，让我们开阔了视野，锻炼了能力，增强了同学间的凝聚力。

B. 美国调查机构认为，到2021年，世界3D打印机销售额将扩大至2015年的3倍，大约可达108亿美元左右。

C. 春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

D. 神舟十一号 “家书载梦”航天活动中，航天员在太空中随机抽取学生信件进行阅读，实现天地互通，天地见证，进一步激发了广大青少年热爱航天、探索航天的热情。

5. 下列有关文学常识及课文内容的表达，有错误．．．的一项是（2分） （ ） A.《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯·延森的名作。这篇小说通过对人物的外貌、对话和动作描写，刻画了安恩鲜明的个性。

初一语文

B.《卖白菜》讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚，但坚强的脊梁却支撑了一代又一代

人。文章通过一段辛酸往事的回忆,刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象。

C.《社戏》主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活，展现了农村淳朴的风俗人情，特别是农家子弟诚挚的情谊、美好的心灵、活泼的天性，洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念之情。

D.冰心，原名谢婉莹，现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。《母亲》《嫩绿的芽儿》都是以母爱为主题的抒情短诗。

6. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(2分) （ ）

一湖，四季而不同。山不在高，有仙则名；湖不在小，有景则灵。大纵湖自有其壮丽的景色，波光云影，汇于①烈日炎炎，湖堤杨柳如烟，莺啼蝶舞。接天莲叶，千顷一碧，映日荷花，别样红艳。 ②三九寒天，湖中苇白如雪，游鱼潜底；来自北国的越冬鸟，不时在湖面出现。 ③至若清明，湖水清澈，湖田泛青，和风吹拂，碧浪翻滚。 ④待到金菊飘香，藕壮菱饱，稻香蟹肥，湖中月满平湖，光耀千里。

A．①③②④ B．③①②④ C．①②④③ D．③①④② 7.诗文名句默写及文学常识填空。（10分）

① _ ，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》） ② ，不耻下问。（《论语》） ③桐花万里丹山路， 。（李商隐 《韩冬郎即席为诗相送》） ④沉舟侧畔千帆过， 。（ 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ） ⑤ ，只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)

⑥四面湖山归眼底， 。（湖南岳阳楼对联） ⑦念天地之悠悠， 。（ 《登幽州台歌》）（括号内填写作者） ⑧苏轼《水调歌头》中的“________ ______，______ ________”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 8.名著阅读。（3分）

在童话《小王子》中，小王子最喜欢做的事情是 ，他在临别时送给“我”的礼物是 ，他送这个礼物的目的是 。 9.综合性学习。（6分）

盐城市正在创建“全国文明城市”，为做好“创文”的宣传教育，某校七年级（二）班准备开展一次有关传统礼仪的主题班会活动，请按要求完成下列任务：

（1）活动主持人要在黑板上用一副对联展示本次班会的主题，请你帮他补全下联。（2分） 倡导传统礼仪， 。

（2）为了让同学们更好地了解中国传统礼仪，王明出示了下面一段材料，请根据材料说明中国古代礼仪的两个特点。（【材料】4分） 颁禽隆诸长者。《礼记》是中国古代一部记录礼仪制度的书籍。书中这样说：“古之道，五十不为甸徒，一份。”这句话的意思是五十岁以上的老人不必亲自打猎，但分配猎物时要得到优厚的只有单方面的行为，就不算有礼，所以接受别人的好意，必须报以同样的礼敬；同时，古人认《礼记》中还记载：“往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”这就是说交往要对等，为，往来之礼应适度，要通过适合的形式来表达内心的情感。

特点：① ② 二、阅读理解（35分） （一）诗歌鉴赏（6分）。

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。【甲】十五夜望月 王建 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?

花间一壶酒，独酌无相亲。【乙】月下独酌 李白 举杯邀明月，对影成三人。

（有删减）

10.请用自己的语言描绘“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”的景象。（2分）

第1页 共4页

11. 【甲】【乙】两首诗同写望月，但表达的情感不同，请结合具体诗句分析两首诗情感的不同之处。（4分）

（二）文言阅读(15分)。 三峡月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 郦道元 A自非亭午夜分，不见曦奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，B绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 12.解释加点词语（4分）。

①至于夏水襄．陵 ②沿．溯阻绝 ③良．多趣味 ④每至晴初霜旦． 13.下列加点字意义用法相同的一项是（2分） （ ）

A. 素：则素．湍绿潭 又留蚊于素．帐中 B. 自：自．三峡七百里中 自．非亭午夜分 C. 之：春冬之．时 驱之．

别院 D. 以：何不试之以足 14.用“/”给下列句子划分停顿，划两处。．不以（2．

疾也 分）

巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳

15.翻译句子。（4分）

①自非亭午夜分，不见曦月。

②其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

16. 三峡民谣众多，除了文中的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”外，还有如“无峰非

峭壁，有水尽飞泉。”如果把这一句民谣也加到文中去，那么应该放在文中A、B哪一处？请阐

述理由。（3分）

(三)现代文阅读（14分）。

①那天，说好晚上姑娘，请与我同行 毕淑敏

的规律，假如你晩了半步，就像跌入了黑暗的潜流，步步晩下去，所有的事物都开始和你作对。

②都怪我临走时又刷了刷碗，出门比预定时间晩了9点钟到广播电台，直播一个呼唤真情的节目。5分钟。大城市里似乎活动着一条诡谲

顾不得往日的矜持，我跳到马路中央拦车，可惜每一辆迎面驶来的出租车汽车，窗玻璃上都黑

压压地坐满了人，任凭我将手臂摇得像风雨中的旗杆，车群还是拐着弯呼啸而过。我想也许我

站的地方不理想，就向路口逼近，最后简直戳到红绿灯底下。设想那边即将到来的慌乱情景，只是疯狂地向每一辆的士招手。③现在，是最后的时限了。假如我再搭不上车，直播室里将留下一幅焦灼的空白。我无法

伙子，他敞着一口白牙微笑着问我：您到哪里去④突然，一辆红色的夏利出租车从天而降，稳稳地停在了我的身旁。司机是一个快活的小

尖锐的女声撕破我们的耳鼓：“你怎么问她不问我？是我先看到你的，是我先挥手的。这是我

?我伸手拉开车门，上了车报出地名。猛然一个

拦的车，该我上的……⑤我们都愣了。看着这从一旁杀出的女孩。她穿着一身银粉色的连衣裙，夜风吹起裙裾，”

初一语文

像套着一柄漂亮而精巧的阳伞。略一思索，就明白了眼前的事态。女孩刚来到人行道上挥手拦车，车就停了。她以为这是她的功劳。方向拦车，大目标就是一致的。于是问她：⑥来不及同她做太多的解释，甚至不想分辨究竟是谁先举手。我只是想，既然我们在同一

出了她的目的地。司机轻松地说：“小姐，您到哪里？”她不屑于理我，对着司机报那位女士后到。谁也不耽误... ...”

“我正不知道怎么回答您呢，这下好了，你俩顺路，您先到，我确有急事，来不及再拦别的车了。既然我的路远，车费就由我来付，小姐，快上车吧，请与⑦我敞着车门对她说：“小姐，谁拦的车已经无所谓了，要紧的是我们赶快上路。对不起，我同行。从没习惯同别人坐同一辆出租。你请她下去，我多付你钱。”美丽的小姐掏出高雅的钱夹，也是娇艳的粉红色，对司机说：⑧我突然感到异乎寻常的寒冷，在这春意荡漾的夜晚。”

“钱，我有的是。我填膺地举报车号，司机也完全可以不认账，说他是先看到粉红色小姐后看到的我，这便是死无⑨那一瞬，我漠然向隅缄口无言。要是司机撵我下车，我只有乖乖地下去。就是过后义愤

对证的事。况且按照我待人处物息事宁人的习惯，也绝不会打上门去告谁。在那个片段，甚至连广播电台的直播都茫然地离我而去。在人与人之间如此隔膜的今日，温情的呼吁是多么苍白微弱。挣点钱啦。⑩我抱着肘，怕冷似地等待着。等待一个陌生人的裁决。司机对小姐说：

对自已的魅力毫不怀疑。我已经做好了下车的准备，听见司机对小姐说：你忙吗?”小姐嫣然一笑说：“我不忙。就是晚饭后溜溜弯。”她很自信地看着司机，“我当然愿意多先送这位女士了。您再打别的车好吗？“着笔直的长安街驶去。女孩粉红色的身影，像一瓣飘落的樱花，渐渐淡薄。”说着，他发动了引擎，夏利车像一颗红色保龄球，沿

既然您不忙，我就 了车门就往楼里跑，那一道演播间的手续颇为费时。司机在后面喊：⑾到达北京人民广播电台，离预定的直播时间还有5分钟。我急急把一张整币递给他，甩也不回地说：“还没找您钱呢！”我头收音机，会听到我在节目里说起你“不用找了。别在意，那不是奖你的。是没时间了。如果你不忙，待会儿请打开... ...” 车兜风的时候，听到了我的呼唤没有。⑿我不知道司机是不是听到了我的话，更不知道那朵粉红色的樱花，在坐着另一辆出租汽⒀我在说——女孩，请与我同行。 （选自《美丽是心底的明媚》，有改动） 17.文章讲述了一件什么事情？请用简洁的语言概括。（2分）

18. 阅读全文，你觉得司机是个怎样的人？请结合文章具体内容简要分析（4分）。 19.联系具体语境，按要求回答下列两个问题（4分）。 （1）我突然感到异乎寻常的寒冷，在这春意荡漾的夜晚。 文中“我”为何会在“这春意荡漾的夜晚”突然感到“异乎寻常的寒冷”？ （2）他发动了引擎，夏利像一颗红色保龄球，沿着笔直的长安街驶去。 请从修辞角度赏析这个句子。 20.文章结尾划线句子在内容和结构上有何作用？（4分）。 三、作文（30分）。 21.题目： 真有意思 要求：1．把题目补充完整，写一篇记叙文。 2．书写工整，不少于500字 第2页 共4页

命题人： 审核人：

卷首语：亲爱的同学们，让我们握笔凝思，盘点半个学期的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！动笔之前，老师有礼物要送给你，是三千万的大礼哟：千万要放松，千万要细心，千万要微笑！友情提醒：本试卷中所有试题请回答在答题纸规定位置上。 一、积累与运用（35分）

1. 阅读下面的文字，按要求答题。（6分） 每一颗心都有一处属于自己的憩息之所。置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍．，它绚．

丽的灵光会将我们的眼睛映照得炯然有神。打开书，走进五彩纷chéng的世界，我们便会顿觉异香弥漫，心旷神yí。在书中，与李白走进唐诗，与雨果欣赏巴黎圣母院，与沈复回忆幼时乐趣， 。

（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加点字注音。(4分)

书籍 jí 绚 xuàn 丽 五彩纷chéng 呈（2）仿照划线句子，在横线上再补写一句话。．． 心旷神yí 怡 (2分)

评分标准：作者1分，相关作品1分 2. 在下面语段中，依次填入词语最恰当的一项是我们是他们安享晚年的生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，要敢于说 ；对朋友，我们是他们 (2 分 ) ( B )

必须让自己知道 “我很重要”。对父母，星球上的无数生灵，响亮地宣布“我很重要”，这样，你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗美丽 的对象。任何时候都不要看轻自己，——我很重要!

A．所以 保障 喋喋不休 B．但 保障 倾诉衷肠 C．而且 保证 倾诉衷肠 D．就 保证 喋喋不休

3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（2分） （ C ） A．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化．．．．地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。 B．时光如水流逝，今年已是红军长征80 周年，红军当年爬雪山、过草地的往事却历历在目．．．．，红军长征的精神永远留在了我们心中。

C．爷爷是个京剧迷，每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚．．．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。

D．季羡林先生是德高望重．．．．的国学大师，九十高龄仍然笔耕不辍，他勤奋严谨的治学精神给国人留下了无穷的人格魅力财富。

4. 下列语句中有语病的一项是（2分） （ B ） A. 参加社会实践活动，让我们开阔了视野，锻炼了能力，增强了同学间的凝聚力。

B. 美国调查机构认为，到2021年，世界3D打印机销售额将扩大至2015年的3倍，大约可达108亿美元左右。

C. 春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

D. 神州十一号 “家书载梦”航天活动中，航天员在太空中随机抽取学生信件进行阅读，实现天地互通，天地见证，进一步激发了广大青少年热爱航天、探索航天的热情。

5. 下列有关文学常识及课文内容的表达，有错误的一项是（2分） （ D ） A.《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯·延森的名作。这篇小说通过对人物的外貌、对话和动作等描写，刻画了安恩鲜明的个性。

B.《卖白菜》讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚，但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人。文章通过一段辛酸往事的回忆,刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚信的母亲形象。

C.《社戏》一文主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活，展现了农村淳朴的风俗人情，特别是农家子弟诚挚的情谊、美好的心灵、活泼的天性，洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念。

初一语文

D.冰心，原名谢婉莹，现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。《母亲》《嫩绿的芽儿》都是以母爱为主题的抒情短诗。

6. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(2分) （ D ）

一湖，四季而不同。山不在高，有仙则名；湖不在小，有景则灵。大纵湖自有其壮丽的景色，波光云影，汇于①烈日炎炎，湖堤杨柳如烟，莺啼蝶舞。接天莲叶，千顷一碧，映日荷花，别样红艳。 ②三九寒天，湖中苇白如雪，游鱼潜底；来自北国的越冬鸟，不时在湖面出现。 ③至若清明，湖水清澈，湖田泛青，和风吹拂，碧浪翻滚。④待到金菊飘香，藕壮菱饱，稻香蟹肥，湖中月满平湖，光耀千里。

A．①③②④ B．③①②④ C．①②④③ D．③①④② 7.诗文名句默写及文学常识填空。（10分） ① 春色满园关不住 ，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》） ② 敏而好学 ，不耻下问。（《论语》） ③桐花万里丹山路， 雏凤清于老凤声 。（李商隐 《韩冬郎即席为诗相送》） ④沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春 。（ 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ） ⑤ 不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》) ⑥四面湖山归眼底， 万家忧乐到心头 。（湖南岳阳楼对联） ⑦念天地之悠悠， 独怆然而涕下 。（ 陈子昂 《登幽州台歌》）

⑧苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟_”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 8.名著阅读。（3分）

在童话《小王子》中，小王子最喜欢做的事情是 看日落（或给他的玫瑰花浇水），他在临别时送给“我”的礼物是 笑声 ，他送这个礼物的目的是 希望“我”能快乐满足 。 9.综合性学习。（6分）

盐城市正在创建“全国文明城市”，为做好“创文”的宣传教育，某校七年级（二）班准备开展一次有关传统礼仪的主题班会活动，请按要求完成下列任务：

（1）活动主持人要在黑板上用一副对联展示本次班会的主题，请你帮他补全下联。（2分） 倡导传统礼仪， 。示例：弘扬中华文明

（2）为了让同学们更好地了解中国传统礼仪，王明出示了下面一段材料，请根据材料说明中国古代礼仪的两个特点。（【材料】颁禽隆诸长者。《礼记》是中国古代一部记录礼仪制度的书籍。书中这样说：4分） 一份。”这句话的意思是五十岁以上的老人不必亲自打猎，但分配猎物时要得到优厚的“古之道，五十不为甸徒，只有单方面的行为，就不算有礼，所以接受别人的好意，必须报以同样的礼敬；同时，古人认《礼记》中还记载：“往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”这就是说交往要对等，为，往来之礼应适度，要通过适合的形式来表达内心的情感。

特点：①尊敬老人 ②礼尚往来（交往对等、往来适度） 二、阅读理解（35分）

（一）诗歌鉴赏（6分）。

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。【甲】十五夜望月 王建 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?

【乙】月下独酌 李白 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

（有删减）

10.请用自己的语言描绘“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”的景象。（2分）

示例：月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。 11. 【甲】【乙】两首诗同写望月，但表达的情感不同，请结合具体诗句分析两首诗情感的不同之处。（4分）

甲诗中“不知秋思落谁家”一句表达了中秋之夜对亲人的思念（怀人），乙诗中“对影成三人”

第3页 共4页

等诗句流露出诗人内心的孤独寂寞之情。 （二）文言阅读(15分)。 三峡 郦道元 月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。A自非亭午夜分，不见曦奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，B绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 12.解释加点词语（4分）。 ①至于夏水襄．陵 上（漫上） ②沿．

溯阻绝 顺流而下 ③良．多趣味 的确（实在） ④每至晴初霜旦． 早晨 13.下列加点字意义用法相同的一项是（2分） （ A ）

A. 素：则素．湍绿潭 又留蚊于素．帐中 B. 自：自．三峡七百里中 自．非亭午夜分 C. 之：春冬之．时 驱之．别院 D. 以：何不试之以足 不以疾也 14.用“/”给下列句子划分停顿，划两处。．（2．分） 巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳 15.翻译句子。（4分）

①自非亭午夜分，不见曦月。

如果不是正午，就看不见太阳，如果不是半夜，就看不见月亮。 ②其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

这中间一千二百里，即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如它快。

16. 三峡民谣众多，除了文中的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”外，还有如“无峰非峭壁，有水尽飞泉。”如果把这一句民谣也加到文中去，那么应该放在文中A、B哪一处？请阐述理由。（3分）

应放在B处。理由：这句民谣写出山峰陡峭，山上的泉水都成为飞泻的瀑布，和文中“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”内容一致。 (三)现代文阅读（14分）。

①那天，说好晚上9点钟到广播电台，直播一个呼唤真情的节目。姑娘，请与我同行 毕淑敏

的规律，假如你晩了半步，就像跌入了黑暗的潜流，步步晩下去，所有的事物都开始和你作对。②都怪我临走时又刷了刷碗，出门比预定时间晩了5分钟。大城市里似乎活动着一条诡谲顾不得往日的矜持，我跳到马路中央拦车，可惜每一辆迎面驶来的出租车汽车，窗玻璃上都黑压压地坐满了人，任凭我将手臂摇得像风雨中的旗杆，车群还是拐着弯呼啸而过。我想也许我站的地方不理想，就向路口逼近，最后简直戳到红绿灯底下。

设想那边即将到来的慌乱情景，只是疯狂地向每一辆的士招手。③现在，是最后的时限了。假如我再搭不上车，直播室里将留下一幅焦灼的空白。我无法

伙子，他敞着一口白牙微笑着问我：您到哪里去④突然，一辆红色的夏利出租车从天而降，稳稳地停在了我的身旁。司机是一个快活的小尖锐的女声撕破我们的耳鼓：“你怎么问她不问我？是我先看到你的，是我先挥手的。这是我?我伸手拉开车门，上了车报出地名。猛然一个拦的车，该我上的……像套着一柄漂亮而精巧的阳伞。略一思索，就明白了眼前的事态。女孩刚来到人行道上挥手拦⑤我们都愣了。看着这从一旁杀出的女孩。她穿着一身银粉色的连衣裙，夜风吹起裙裾，”

车，车就停了。她以为这是她的功劳。

方向拦车，大目标就是一致的。于是问她：⑥来不及同她做太多的解释，甚至不想分辨究竟是谁先举手。我只是想，既然我们在同一出了她的目的地。司机轻松地说：“我正不知道怎么回答您呢，这下好了，你俩顺路，您先到，

“小姐，您到哪里？”她不屑于理我，对着司机报初一语文

那位女士后到。谁也不耽误... ...”

我确有急事，来不及再拦别的车了。既然我的路远，车费就由我来付，小姐，快上车吧，请与⑦我敞着车门对她说：“小姐，谁拦的车已经无所谓了，要紧的是我们赶快上路。对不起，我同行。从没习惯同别人坐同一辆出租。你请她下去，我多付你钱。”美丽的小姐掏出高雅的钱夹，也是娇艳的粉红色，对司机说：⑧我突然感到异乎寻常的寒冷，在这春意荡漾的夜晚。”

“钱，我有的是。我填膺地举报车号，司机也完全可以不认账，说他是先看到粉红色小姐后看到的我，这便是死无⑨那一瞬，我漠然向隅缄口无言。要是司机撵我下车，我只有乖乖地下去。就是过后义愤

对证的事。况且按照我待人处物息事宁人的习惯，也绝不会打上门去告谁。在那个片段，甚至连广播电台的直播都茫然地离我而去。在人与人之间如此隔膜的今日，温情的呼吁是多么苍白微弱。挣点钱啦。⑩我抱着肘，怕冷似地等待着。等待一个陌生人的裁决。司机对小姐说：

对自已的魅力毫不怀疑。我已经做好了下车的准备，听见司机对小姐说：你忙吗?”小姐嫣然一笑说：“我不忙。就是晚饭后溜溜弯。”她很自信地看着司机，“我当然愿意多先送这位女士了。您再打别的车好吗？“着笔直的长安街驶去。女孩粉红色的身影，像一瓣飘落的樱花，渐渐淡薄。”说着，他发动了引擎，夏利车像一颗红色保龄球，沿既然您不忙，我就 了车门就往楼里跑，那一道演播间的手续颇为费时。司机在后面喊：⑾到达北京人民广播电台，离预定的直播时间还有5分钟。我急急把一张整币递给他，甩也不回地说：收音机，会听到我在节目里说起你“不用找了。别在意，那不是奖你的。是没时间了。如果你不忙，待会儿请打开“还没找您钱呢！”我头... ...”

车兜风的时候，听到了我的呼唤没有。⑿我不知道司机是不是听到了我的话，更不知道那朵粉红色的樱花，在坐着另一辆出租汽⒀我在说——女孩，请与我同行。

（选自《美丽是心底的明媚》，有改动） 17.文章讲述了一件什么事情？请用简洁的语言概括。（2分）

“我”因事着急打车，好不容易等到车，却被一位小姐拦住争抢要车，司机拒绝了女孩多付钱去遛弯的要求，坚持送我去电台。

18. 阅读全文，你觉得司机是个怎样的人？请结合文章具体内容简要分析（4分）。

（1）热情开朗。从文中“他敞着一口白牙微笑着问我”可以看出；（2）正直，明辨是非，不受利益诱惑。从文中他拒绝女孩多付钱去遛弯而送我去电台的情节看以看出。 19.联系具体语境，按要求回答下列两个问题（4分）。 （1）我突然感到异乎寻常的寒冷，在这春意荡漾的夜晚。

文中“我”为何会在“这春意荡漾的夜晚”突然感到“异乎寻常的寒冷”？

因为“我”看到女孩如此自以为是、冷漠、不体谅他人的行为，心中不满、失望。 （2）他发动了引擎，夏利车像一颗红色保龄球，沿着笔直的长安街驶去。

请从修辞角度赏析这个句子。

运用比喻，把出租车比作保龄球，生动地写出了车速之快，表现了司机毫不犹豫拒绝自以为是的女孩的正直美好的心灵。

20.文章结尾划线句子在内容和结构上有何作用？（4分）。

结构上：收束全文，点明题目。内容上：表达了对女孩冷漠行为的善意批评，也表达了对人与人之间真诚热情和谐相处的呼吁，揭示了主旨。 三、作文（30分）。

题目： 真有意思

要求：1．把题目补充完整，写一篇记叙文。 2．书写工整，不少于500字

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