[精编]宁夏吴忠市2019届高三生物上学期期末考试试卷及答案 doc

精品 教育 试卷 习题 文档 宁夏吴忠市2019届高三生物上学期期末考试试卷（含解析）

1. 下列有关酶和ATP的说法合理的是

A. 浆细胞的形成过程中酶的种类和数量会不断发生变化 B. ATP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同，稳定性也相同 C. 骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程不消耗ATP，但需要酶 D. 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，一般用碘液检测实验结果 【答案】A 【解析】

试题分析：B淋巴细胞分化形成浆细胞的过程是基因选择性表达的结果，产生了不同的mRNA和蛋白质，A正确；ATP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同，但是远离A的高能磷酸键很容易断裂和重新形成，B错误；骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的方式是自由扩散，不需要载体、不需要能量，也不需要酶，C错误；探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，一般用斐林试剂检测实验结果，D错误。 考点：酶和ATP的结构与功能

2.下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法，正确的是

A. 减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合，有利于保持亲子代遗传信的稳定性

B. 初级精母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成精细胞

C. 有丝分裂和减数第一次分裂，染色体行为是一致。

D. 联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂可发生在减数第二次分裂 【答案】D 【解析】 【分析】

1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色

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精品 教育 试卷 习题 文档 体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程类似于有丝分裂过程。

【详解】减数分裂时非同源染色体自由组合会导致基因重组，增加了同一双亲后代的多样性，而受精作用过程中不发生非同源染色体的自由组合，A错误。 精原细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成精细胞，初级精母细胞

只能进行减数分裂，B错误。

有丝分裂和减数第一次分裂，染色体行为是不一致，减数第一次分裂有联会、同源染色体分离、非同源染色体自由组合有丝分裂没有，C错误。

有丝分裂过程中不发生同源染色体的联会，联会只发生在减数分裂过程中，着丝点分裂可发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期，D正确 【点睛】本题考查细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用，要求学生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较；识记受精作用的过程及意义，结合所学的知识可准确判断各选项。 3.下列有关生物变异及其影响的叙述，正确的是

A. 基因型为Aa的个体自交，A和a基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期 B. 细胞凋亡是基因程序性调控的结果，细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果

C. 染色体倒位和易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响

D. 镰刀型细胞贫血症的根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生了改变 【答案】B

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精品 教育 试卷 习题 文档 【解析】 【分析】

1、一对等位基因，不会在减数分裂过程中发生自由组合，两对或两对以上的等位基因才有可能发生基因的自由组合。

2、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。

3、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。

【详解】基因型为Aa的个体中A和a属于等位基因，不会在减数分裂过程中发生自由组合，两对或两对以上的等位基因才有可能发生基因的自由组合，A错误。 细胞凋亡是基因程序性调控的结果，细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，B正确。

染色体倒位和易位不改变基因的数量，但倒位和易位都使得染色体上基因的排列顺序发生改变，从而可能导致生物的性状发生改变，C错误。

镰刀型细胞贫血症的根本原因是控制合成正常血红蛋白分子的基因发生了基因突变，D错误。

【点睛】本题考查基因突变、染色体变异、细胞凋亡和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，学生运用所学知识综合分析问题可准确判断各选项。

4.结核杆菌是结核病的病原体，属于胞内寄生物，近年来因抗菌株增多等原因，使人类的结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述，正确的是 A. 结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B. 结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C. 感染结核杆菌后，机体主要通过特异性细胞免疫发挥作用 D. 接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体 【答案】C 【解析】

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结核杆菌为原核细胞，其结构特点是没有成形的细胞核；结核杆菌抗药性的产生在使用抗生素之前，抗生素只是对这些变异进行了定向选择；在特异性免疫中，能产生抗体的是效应B细胞而不是效应T细胞。结核杆菌为细胞内寄生菌，对寄生在细胞内的抗原只有通过细胞免疫将靶细胞裂解才能将其彻底消灭。 【详解】结核杆菌为原核细胞，其结构特点是没有成形的细胞核，A错误。 抗菌药物不属于诱变因子，结核杆菌抗药性是抗菌药物对结核杆菌选择的结果，B错误。

结核杆菌是细胞内寄生的病菌，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除C正确。 接种卡介苗后，部分T细胞受刺激成为记忆细胞，但抗体是浆细胞产生的，D错误。

【点睛】本题考查的知识点为：微生物的类群、细胞的结构、变异、免疫等，学生综合分析与运用所学知识点能准确做答。 5.下列有关图1、图2的描述，正确的是

A. 从图1中曲线特点可知生长素具有两重性，ab段促进生长，bc段抑制生长 B. 图1中，若b点为茎背光侧的生长素浓度，则c点可能为茎向光侧的生长素浓度

C. 结合生长素的相关知识，可知图2中三条曲线的标注都是错误的 D. 若图2标注正确，根据曲线特点可知不同器官对生长素浓度的敏感度不同 【答案】D 【解析】

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