青岛版六三制小学数学六年级下册全册单元检测题及答案

7．右图是甲、乙两班在秋季运动会上的得分情况统计图。

(1)甲班在( )项目上得分最高；乙班一共得了( )分，在( )项目上得

分最少。

(2)两班相比较，甲班在( )项目上优势较大，乙班在( )项目上优势较

大。

二、 我会辨。(3题6分，其余每题2分，共10分)

1．要反映食品中各种营养成分的含量，最好绘制成折线统计图。

( )

2．气象小组记录一天早、中、晚的气温变化情况，宜采用扇形统计图。

( )

3．右图是小明一天的时间分配情况统计图。

(1)小明每天睡觉用的时间最多。 (2)小明每天的学习时间是6小时。

( ) ( ) ( )

(3)小明每天睡觉用的时间占一天时间的一半多。

三、 我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共8分)

1．某实验小学想把2011－2014年近4年新生入学情况做成统计图，选择( )

统计图合适。

A．条形 B．折线 C．扇形

2．新城气象站想要把统计的10天气温情况做成统计图，选择( )统计图合适。

A．条形

B．折线

C．扇形

3．统计六(1)班同学喜欢的文娱节目情况做成( )统计图更合适。

A．条形

B．折线

C．扇形

4．下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是( )。

A．学校各年级的人数 B．6月份气温变化情况 C．六年级各班做好事的件数

四、 我会分析，我会算。(1题16分，2题5分，共21分)

1．某种肯德基套餐(300g)营养成分统计图

观察上图，回答问题。

(1)这种套餐中，脂肪占( )%，有( )g。

(2)这种套餐中，营养成分最多的是( )，占( )%；营养成分最

少的是( )，占( )%；最多的成分是最少的( )倍。 (3)碳水化合物和脂肪共占( )%。 2．观察这两幅统计图，你想说些什么？

五、 动手操作题。(补充统计图3分，1，2题每题4分，3题7分，共18分) 请根据表中数据将统计图补充完整，并回答问题。

某商场2013年下半年毛衣和衬衫销售情况统计表 月份 毛衣(件) 衬衫(件) 物品) 7月 8月 9月 10月 11月 12月 300 500 800 1200 1800 1600 900 700 2000 1800 1600 1200 某商场2013年下半年毛衣和衬衫销售情况统计图

1．毛衣的销售量在( )最大，衬衫的销售量在( )最大。 2．在统计图中，毛衣的销售量从7月到11月呈( )趋势。

3．在统计图中，衬衫的销售量一直呈( )趋势。你认为是什么原因造成了这

种趋势？

六、 解决问题。(1题9分，2题3分，共12分) 综合下面两图情况，回答以下问题。

各班人数统计图 各班做好事情况统计图

1．根据上面两图把下表填写完整。

班级名称 一班 二班 三班 班级人数

做好事件数 平均每人做的件数 2.你认为哪个班学生在做好事这方面表现最突出？哪个班最差？为什么？

七、 先判断对错，再简要地说明理由。(10分)

如图是六(1)班同学最喜欢吃各种水果情况的统计图。从统计图中，可以看出最喜欢吃葡萄的人数最少。