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几何图形的认知
例题精讲
本讲知识点属于几何模块的第一讲,属于起步内容,难度并不大.要求学生认识各种基本平面图形和立体图形;了解简单的几何图形简拼和立体图形展开;看懂立体图形的示意图,锻炼一定的空间想象能力.
几何图形的定义:
几何图形主要分为点、线、面、体等,他们是构成中最基本的要素. 点:
用笔在纸上画一个点,可以画大些,也可以画小些.点在纸上占一个位置.
线段:
沿着直尺把两点用笔连起来,就能画出一条线段.线段有两个端点.
射线:
从一点出发,沿着直尺画出去,就能画出一条射线.射线有一个端点,另一端延伸的很远很远,没有尽头.
直线:
沿着直尺用笔可以画出直线.直线没有端点,可以向两边无限延伸.
两条直线相交: 两条直线相交,只有一个交点.
两条直线平行:
两条直线平行,没有交点,无论延伸多远都不相交.
角:
角是由从一点引出的两条射线构成的.这点叫角的顶点,射线叫点的边.
角分为锐角、直角和钝角三种.
直角的两边互相垂直,三角板有一个角就是这样的直角.教室里天花板上的角都是直角. 锐角比直角小,钝角比直角大. 1
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三角形: 三角形有三条边,三个角,三个顶点.
直角三角形:
直角三角形是一种特殊的三角形,它有一个角是直角.它的三条边中有两条叫直角边,一条叫斜边.
等腰三角形:
等腰三角形也是一种特殊的三角形,它有两条边一样长(相等),相等的两条边叫”腰”,另外的一条边叫”底”.
等腰直角三角形:
等腰直角三角形既是直角三角形,又是等腰三角形.
等边三角形:
等边三角形的三条边一样长(相等),三个角也一样大(相等).
四边形: 四边形有四条边,内部有四个角.
长方形:
长方形的两组对边分别平行且相等,四个角也都是直角.
正方形:1
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正方形的四条边都相等,四个角都是直角.
平行四边形:
平行四边形的两组对边分别平行而且相等,两组对角分别相等.
等腰梯形:
等腰梯形是一种特殊的四边形,它的上下两边平行,左右两边相等.平行的两边分别叫上底和下底,相等的两边叫腰.
菱形:
菱形的四条边都相等,对角分别相等.
圆:
圆是个很美的图形.圆中心的一点叫圆心,圆心到圆上一点的连线叫圆的半径,过圆心连接圆上两点的连线叫圆的直径.
直径把圆分成相等的两部分,每一部分都叫半圆.
扇形:
长方体:
长方体有六个面,十二条棱,八个顶点.长方体的面一般是长方形,也可能有两个面是正方形.互相垂直的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高.
正方体:
正方体有六个面,十二条棱,八个顶点.正方体的每个面都是同样大的正方形,所以它的十二条棱长都相等.
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圆柱:
圆柱的两个底面是完全相同的圆.
圆锥: 圆锥的底面是圆.
棱柱:
这个棱柱的上下底面是三角形.它有三条互相平行的棱,叫三棱柱.
棱锥:
这个棱锥的底面是四边形.它有四条棱斜着立起来,所以叫四棱锥.
三棱锥:
因为三棱锥有四个面,所以通常又叫”四面体”.三棱锥的每一个面都是三角形.
球体,简称球:
球有球心,球心到球面上一点的连线叫球的半径.
【例 1】 观察这几个图形的变化规律,在横线上画出适当的图形.
【例 2】 数一数,图中共有多少个角?
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