广播电视写作复习资料

?倒叙。从新闻事件结尾说起。当新闻事件的结果具有重要性或异常性时，将结果提前给出勾起

受众更大兴趣。

?悬念或高潮入手。

第三节 广播电视深度报道的写作 ?（2）正文常用的开头方式

? 正文开头部分内容通常是对主持人播报的串联词内容进行补充、深化或直接展开事件、讲述故事。从报道形式上可以分为两种：有现场画面或现场录音的开头，或由解说词讲述的开头。

?A 直接进入事件，顺序开头。

?B 补充说明串联词内容。

?C 直接切入现场，将观众带入情景。 第三节 广播电视深度报道的写作

?2、广播电视深度报道常见的结尾方式

? 广播电视深度报道结尾可分为现场画面或者音响结尾，还有用演播室主持人叙述语言结尾两种类型。

?（1）演播室结尾

?A 收束前文，点题升华 ?B 着眼未来，展示预告。

?（2）现场画面（同期声）结尾 ?A 自然结尾。

?B 情景对比，烘托主题。 ?C 访谈结尾。

第三节 广播电视深度报道的写作

?3、特殊的层次标志：总片头和分片头

?所谓总片头，就是广播电视节目栏目标识画面（音乐）后，出现的关于报道的介绍性内容。广播报道中表现为音乐+解说词（或同期声），电视报道是音乐+画面（同期声）或+解说词。

?所谓分片头，是在报道中间出现的承上启下的介绍说明性内容，既可能是上一节内容精华回放，也可能是下面内容介绍，或者兼而有之。表现形式和总片头很接近。分片头又称片花，能够起到几个方面的作用：1、是报道的层次标志；2、是常用的转折、过渡手法；3、能够起到上下勾连作用。

第四节 电视评论的写作 ?一、本台评论

?就某一重要新闻发表电视台的意见、看法并具有权威性的电视言论形式。 ?二、电视短评

?在消息报道前后，对有评论价值的新闻配上编者按语等，由播音员播念的电视言论形式。 ?电视短评常以“编前话”、“编后话”、“编者按”等形式出现，是一种口播评论。 ?三、电视评论

?电视评论是用较长时间、以某一新闻事实为由、多侧面地作深入剖析的电视言论形式。

?四、电视述评

?由主持人主持的、在新闻专栏节目中播出的述评性电视言论形式。

第二章 电视片的写作

?电视片按照主题在产制过程中建构、形成的先后顺序，可分为专题型和纪实型两大类别。 ?主题先行且鲜明的专题型电视片与排斥?°主题先行?±、强调对现实生活的纪实的纪实型电

视片，在生产流程中对于写作工作的要求也大相径庭。一般而言，专题型电视片对于写作工作的要求较高，强调文字的张力与深度；没有文字，则难以形成主题。而纪实型电视片对于写作工作的要求较低，强调在摄制环节中去发现，用镜头和情节本身去?°书写?±；有些纪实型电视片佳作很少使用解说文字，有时甚至完全不使用。 第一节 电视片的创作蓝本写作

?一、电视片编导阐述的写作

? 编导阐述是指电视编导在电视作品拍摄之前，以书面形式对作品的具体解释和说明。

它是编导前期案头工作中的一部分，表明了编导对作品的思想和艺术的全部构想，体现了编导本人在电视观念和艺术创作上的美学追求及个性。

?（一）写作目的 ?统一思想 ?指导创作

第一节 电视片的创作蓝本写作

?（二）写作要求

?认识深刻、思路清晰、要求明确、涉及面广 ?（三）写作内容

?1、拍摄作品的基本目的和构想

?2、在作品中药阐述的观念、表达的思想等

?3、作品大体的结构框架，即片子大体的结构顺序与思路，选择何种叙事方式，怎样架构全片

内容等

?4、作品的风格样式，即未来片子大致的样式 ?5、对拍摄对象的理解和认识

?6、对各个电视表现元素的大致要求

第一节 电视片的创作蓝本写作

?二、电视片拍摄提纲的写作

? 拍摄提纲在电视片创作中的实际应用最为广泛，它是未来片子的蓝图，是创作过程中始

终遵循的主要思路。一般包括拍摄的基本目的、采访线路、拍摄点和拍摄对象、大致的段落层次、基本的风格样式、视听语言的处理方式等。

? 提纲在确定内容的结构时，要形成大致的段落层次，即先拍什么，后拍什么，各部分内

容之间如何衔接。一般来说，每一块内容里要有一个中心时空，也就是说要确定拍摄的时间和地点，并有意由其构成中心内容，或者辐射其他时空中的内容。

第一节 电视片的创作蓝本写作

?三、脚本写作

?拍摄脚本由画面内容和文字说明词两个系统组成，画面内容是一个系统，说明词也是一个系统，

二者可并列来写。

?1、收集素材与采访要细；

? 2、写作脚本实际上就是一个完善构思、完善内容安排的过程。

? 3、画面内容的表述文字，应注意可视性、直观性；要写得清楚、明白，指向性强，同时还要注意写得简明、扼要，不必要加过多的描写。

?4、脚本中的说明词在通常情况下并非是解说词。

?5、对于脚本写作来说，设计好片子的开头和结尾也很重要。 第二节 电视片的解说词写作

?一、解说词与画面的关系

?1、解说词离不开画面

?2、解说词不能简单重复画面

?3、解说词要?°贴?±画面

第二节 电视片的解说词写作

?贴画面要注意：

?1、解说词在表达抽象的概念、理性的思想、道德、观念时，要从画面上具体的事物、看得见的事实出发，有具体逐步写到抽象，由画面上的内容逐步写到画面外的内容。

?2、解说词要为观众对画面的思考和关注留下时间和空间，有效地吸引观众观看画面。

?3、运用解说词介绍背景资料或讲述过去与未来时，应寻找一个与画面相宜的契合点，使解说内容和画面内容形成有机的联系。 第二节 电视片的解说词写作

?二、解说词的作用

?1、补充画面背景，传达间接信息

第二节 电视片的解说词写作

?2、挖掘画面内涵，深化主题

第二节 电视片的解说词写作

?3、连接画面，对画面信息进行整合 第二节 电视片的解说词写作 ?4、抒情

第二节 电视片的解说词写作 三、解说词的布局

?（一）标题

?1、新颖独特、直接吸引力 ?2、准确、具体、到位

?3、字数不要多，信息量要大 ?4、好听易记，便于流传

?例：《山与海的拥抱》、《让历史告诉未来》、《一撇一捺》、《漂来的北京城、《法网柔情》、《天

晴别忘戴草帽》、《朝阳与夕阳的对话》、《沧海一粟》

第二节 电视片的解说词写作 ?（二）字幕 ?1、片头题记

?适合用格言警句式的词语，精辟概括全片的内容或提升出生活哲理。

?还可以采用“故事引言”的方式：在电视片与节目的开头，用字幕简要交代事件背景或故事的开场，自然引入画面的报道。

?相关的法律条文、科学定律、历史掌故、人生格言也可以作为点题式的片头题记。 ?忌讳千篇一律，全都写成“谨以此片献给××××”、“隆重庆祝（纪念）××周年”之类的套话 。 ?2、引文 ?3、数据排列

?4、利用字幕转移部分信息 第二节 电视片的解说词写作

?（三）开头

? 开头是整个作品立体结构中的一个组成部分，如果一部作品的开头要用解说词，而解说词的

写作构思则要和画面及其他元素综合起来考虑。

?其次，就是要抓住事物发展的内在脉络，找到叙述起点。这个起点能够提携整个作品，并且

激起观众一睹为快的兴趣。

?如开门见山式、背景介绍式、描写式……

第二节 电视片的解说词写作

?（四）结尾

?解说词结尾首先不应该拖泥带水，应是言已尽意未尽； ?其次应该回顾上文，进一步加深观众的印象和认识； ?第三，语言风格应该和全片的解说词相一致； ?第四，考虑和画面及其它声音元素的配合。 ?

第二节 电视片的解说词写作

?四、解说词与细节的关系

?1、细节的作用

?（1）刻画人物性格。 ?（2）揭示人物情感世界。 ?（3）升华节目的主题思想。

第二节 电视片的解说词写作 ?2、如何利用解说词放大细节

（1）注意细节的选择

（2）对细节的放大要注意和整个片子的融合

（3）对熟悉现象的陌生化处理，给观众意料之外的感觉 （4）使画面中的内容所包含的隐态信息转化为显态信息 第二节 电视片的解说词写作

?五、解说词的语言特点