教育理论基础知识之“教师职业道德”试题

教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（一）

1.班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的( )计入教师基本工作量。 A.50% B.80% C.100% D.150%

2.( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。 A.家长 B.学生处 C.品德课老师 D.班主任

3.要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的( )。

A.慎独 B.兼听 C.自律 D.内省

4.师德修养的时代性特点需要教师( )。 A.随时代变化，彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范 C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变，守护祖国的师德传统 5.教师职业的内在要求是( )。 A.爱岗敬业 B.教书育人 C.为人师表 D.关爱学生

6.幼儿园教师的职业特点不包括( )。 A.工作对象的幼稚性 B.工作任务的全面性

C.工作过程的创造性 D.工作效果的可预见性

7.在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于( )。 A.自然后果的惩罚 B.剥夺性惩罚 C.体罚 D.生理性惩罚

8.下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是( )。 A.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用

B.教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用 C.教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用 D.教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用 9.幼儿园教师在工作时间内不应该接打( )。 A.同事电话 B.家长电话 C.领导电话 D.私人电话

10.在幼儿园同事之间相处不应( )。 A.议论同事 B.团结协作 C.互帮互助 D.相互协调

参考答案

1.【答案】A。中公专家解析：根据我国《中小学班主任工作规定》第十四条规定：“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。”

2.【答案】D。 3.【答案】B。 4.【答案】C。

5.【答案】C。中公专家解析：《教师职业道德规范》中提到，爱国守法是教师职业的基本要求;爱岗敬业是教师职业的本质要求;关爱学生是师德的灵魂;教书育人是教师天职和道德核心;为人师表是教师职业的内在要求;终身学习是教师专业发展的不竭动力。

6.【答案】D。中公专家解析：幼儿园教师的职业特点包括：工作对象的幼稚性，工作任务的全面性，工作过程的创造性，工作手段的示范性，教育效果的滞后性。

7.【答案】B。

8.【答案】A。中公专家解析：教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。

9.【答案】D。中公专家解析：教师在园工作期间应该全身心地投入到工作中去，不应该随便打私人电话。

10.【答案】A。中公专家解析：同事之间应该团结协作，互帮互助，在背后议论同事会影响同事之间的团结。

教育理论基础知识之“教师职业道德”精选试题（二）

1.教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。 A.重要 B.首要 C.核心 D.完全

2.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )。 A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德

3.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( )。

A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业

4.第斯多惠曾说：“教师本人是学校重要的师表，是最直观的，最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )

A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性

5.担任一个班级的班主任一般应连续( )以上。 A.1学期 B.1学年 C.2学年 D.3学年

6.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是( )。 A.洛克 B.卢梭 C.第斯多惠 D.乌申斯基

7.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有( )。 ①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况 ③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.②③

8. “希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”是( )提出来的。

A.邓小平 B.胡锦涛 C.江泽民 D.温家宝

9.下列属于新版《中小学教师职业道德规范》内容的是( )。 A.依法执教