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班级工作考核及班主任津贴发放办法

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  • 2025/6/15 5:51:19

XXXXXXXXXXX学校

2012年秋期班主任工作管理、考核办法

一、考核目的

为调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,促进班级管理工作的制度化、规范化,打造具有“遵规守纪、爱岗敬业、吃苦耐劳”职业精神的高县职校学生品牌。

二、考核方式:实行综合评价。班级常规工作,分项目考核,每天评分,每周统计;其余根据实际情况评分;按月汇总、计奖。

三、考核原则:

1、坚持过程管理和终极效果相结合的原则。 2、坚持激励和鞭策相结合的原则。

3、坚持德育处统筹考核与专业部常规管理考核相结合的原则 四、考核依据:

依据教育部《中小学班主任工作意见》《中等职业学校德育大纲》《中等职业学校学生内务管理规定》《宜宾市中职学生规范基本要求》《高县职业技术学校关于加强德育工作的意见》的规定。

五、津贴来源:

按绩效工资分配规定:以绩效考核工资部分的15%作为班主任津贴。 六、班主任津贴发放办法:

以月为基本单位,按实计算、公布班主任考核分;以期为单位如实计算,发放班主任津贴。以学期为单位,统计班主任业务考核得分。

班主任津贴=班级人数津贴(x元/生)×当月巩固率+月考核奖励(一等150元、二等100元、三等50元;比例为:一等30%、二等40%、三等30%)+寝室管理考核奖励(一等150元、二等100元、三等50元;四等0元<全月寝室得分小于该月总分的50%>;比例为:一等30%、二等40%、三等30%、四等:不限制比例)。

月考核及计分方法:包含三操、卫生、仪容仪表、班主任出勤项,以百分制计。如:每班日考核共计11个10分数,计20天。共计220个10分数;2.22个为1个百分点;以班级的月10分总数除以2.22等于班级常规考核分值。

寝室管理考核:即日常寝室纪律、内务。根据寝室纪律,内务、卫生标准计算班级月寝室考核平均分。如:每间寝室每天共计20分,如当月为20天,总计400分,根据班级寝室所得总分数,除以该班寝室总数即为月寝室考核平均分。合住寝室无论人数多少均以一个完整寝室算在各合住班级。

班主任津贴每期计算时间:正常班级如实计算(从学生报名之日起至学生拿通知书止)班主任津贴;顶岗实习班级及毕业班级,从学生离校之日起停止发放班主任津贴及计算课时工作量;县内实习班级如若需班主任跟班带队管理的如实计算班主任津贴。

七、班主任岗位职责:

1、学生思想工作。深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况,开展思想道德教育,提升学生思想道德品质。针对学生在成长过程中遇到的实际问题,进行教育、引导和援助,帮助学生提高应对挫折、适应岗位、融入社会的能力。

2、班级管理工作。组建班委会,制定班级公约和学生自律规范,维护良好的教育教学秩序和生活秩序。客观、公正地做好学生的人文德育学分评价工作,对学生进行表扬和批评教育,向学校提出奖惩建议。加强安全教育,维护班级和学生安全。

3、组织班级活动。指导班委会、团支部开展工作,引导学生参加有利于健康成长的课外兴趣小组、社团活动、文体活动以及志愿者服务等社会实践活动。根据学校培养目标,针对班级特点,开展形式多样的主题班(团)会活动。

4、职业指导工作。教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念,形成良好的职业道德,提升职业素养与职业生涯规划能力。指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向,顺利实现就业、创业或升学。

5、沟通协调工作。全面及时了解学生在家庭和社区的表现,帮助、引导家长和社区配合学校做好学生的教育和管理工作。根据学校安排,组织学生参加实习实训活动,并在学生顶岗实习期间,与实习单位共同做好学生的教育和管理工作。

6、认真做好学生资助金资料审核和资助金发放签字核对等工作。 7、按时间节点完成学生学籍资料及《班主任工作手册》填写工作。 8、认真做好常规管理工作“六到岗”: ⑴两操及学生大型活动到岗; ⑵校会、班会课到岗; ⑶班主任例会、培训会到岗; ⑷卫生大扫除、劳动值周到岗;

⑸到寝室关心住校生每周不少于一次签字到岗;

⑹突发事件及时处理并上报或及时告知家长到岗(到位)。 ⑨完成学校安排的其他临时工作。

八、有下列情形之一的,停发班主任月津贴,情节严重者班主任当期考核不合格。 1、受刑事处罚,或受党内严重警告,行政记大过处分的;

2、发生重大教育教学事故,给学校声誉带来负面影响或造成经济损失的; 3、以任何形式损害学生和学校集体利益的;

4、班级出现安全责任事故,造成学生严重伤害甚至死亡的; 5、不服从学校或专业部工作安排的。 九、班级常规工作考评细则: (一)、三操

出勤:

1、早操、课间操、晚点名、大型集会各时段要求学生自觉遵守出勤制度,保证全员出勤不迟到及中途逃操(特殊情况例外如:学生重大疾病、脚受伤不能走动、家庭特殊原因等)质量分早操、课间操、晚点名考核全勤计10分,有缺勤、迟到1/5以内计5分,缺勤、迟到1/5以上计0分。

质量:

1、出操集合时各班整队规范有序并迅速到指定位置集合做到快、静、齐,并按标准着装。 2、跑操时,体育委员要喊口令且声音洪亮,班级队列要求精神饱满、步伐一致,排面标齐。队列里不允许有人交头接耳、打闹等。

3、做广播体操和感恩的心要求认真、合拍,动作标准、有力度;队列训练动作标准、精神饱满。 4、收队时整齐、迅速、安静。

5、严格服从学生处干事及学生会成员管理。

质量分早操、课间操、晚点名考核达到以上5项计10分,一项不合格计5分,两项(含两项)以上不合格计0分. (二)卫生

1、 每天两次扫除,早餐过后、课外活动。

2、 每周星期一、四课外活动时大扫除,必须拖地、擦净门窗玻璃、花台,扫除蜘蛛网。 3、 各班公地上的花草树木由各班浇水管理。 4、 教室卫生(标准)

A、教室桌凳,书本摆放整齐。 B、必须先洒水、后扫地。 C、过道清洁。 D、地面无纸屑等杂物,窗台、瓷砖干净无蛛网。 E、讲桌台干净,抽屉放置物有序。 F、卫生角工具摆放整齐,垃圾桶内无过多垃圾(1/5以内)。 公地卫生(标准) 一般公地

A、地面(含花园)无垃圾。 B、公区板凳、瓷砖、护栏、报亭、垃圾桶、洗碗池擦拭干净。 C、垃圾桶内无过多垃圾(1/5以内)。

厕所公地

A、便槽得到及时冲洗。 B、地面干净。 C、瓷砖擦拭干净,无蛛网,工具摆放整齐。 D、厕所垃圾桶无过多垃圾。

检查时间:课前15分钟由值日班级统一组织检查,质量分早上、下午考核全达标该时段计10分,一项不达标该时段计5分,两项(含两项)以上不达标该时段计0分,中午为保洁,主要查地面有无垃圾。 注:如某一项特别突出可直接计0分,检查时段发现各区域存在严重问题责令班主任立即组织人手打扫。 (三)、仪容仪表

课间操检查、平时抽查

1、 男生头发长度标准、不染发、烫发、不佩戴首饰(耳环、戒指、项链)

2、 女生长发要梳、扎规范、不披头散发、不染发、烫发、不佩戴首饰(耳环、戒指、项链) 3、 按照规定着装。

4、 衣服扣好纽扣(第二扣以下扣好)、不穿奇装异服、不穿拖鞋。 5、 按规定佩戴好学生证。

1、2项每学月末最后一个正常教学周之内,组织检查全达标计5分,1-3人(含)不达标计3分,4-6人(含)不达标计2分,7人(含)以上不达标计0分,直接在班级月考核总分中扣除。

3、4、5项每天考核,班级学生全达标计10分,3人(含3人)不达标计5分,3人以上不达标计0分

(四)、寝室纪律及内务

1、内务要求:一规定、二保持、三不准、四统一

一规定:规定寝室垃圾袋装化。同学们将寝室内垃圾集中袋装后,于每天早上6:50以前放楼道垃圾框内。 二保持:保持室内清洁、干净;保持室内空气清新。 三不准:不准随地乱扔;不准乱张贴;不准乱钉乱挂乱拉接。 四统一:床上用品叠放统一;生活用具摆放统一;桌上物品置放统一;衣服鞋帽摆放统一。 内务、卫生标准:

(1)地面无脏物、室内、门口、阳台无积水。(2)门窗桌面无灰尘墙面、门窗无乱涂写、天花板、墙面无蜘蛛网。(3)生活用具摆放统一、桌上物品置放统一。(4)床上用品叠放规范、统一、无衣物。(5)便池无污垢。(6)室内无异味。

2、就寝纪律标准:每晚21:10(22:00)分熄灯以后,寝室内保持安静,不能有嬉戏、打闹、大声喧哗者;

出寝纪律标准:早上6:50以前必须全体离开寝室。

由寝室管理员、宿管部打分,内务、卫生为单独考核项,全达标计10分,1项不达标计8分,2项不

达标计5分,3项及以上不达标计0分。纪律为另一单独考核项,优秀计10分,有违纪听从招呼计5分,违纪严重或不听从招呼计0分,公区打扫不彻底计5分,不打扫计0分到责任寝室。 (五)节能、财产

按总务处相关管理规定处理。 (六)班主任出勤

课间操、晚点名、读报课及学校组织的各种活动,均要求班主任到位组织。以天为单位,全勤者(含校长批准的公假),计10分,迟到一次计5分,缺勤1次或迟到2次计0分。 (七)附加分

在各级各类活动中,个人或集体获奖的,按一、二、三等奖分别加分,以证书为准。校级(只计团体奖)5、3、2,县级(可计个人奖)8、5、3,市级以上(可计个人奖)10、8、7。直接计入班级月考核总分。

(八)班级常规考核计分办法:

德育处考核分+专业部加减分(每月10分)+附加分

(注:班级常规考核分计算方法,如:每班日考核共计11个10分数,计20天。共计220个10分数;2.22个为1个百分点;以班级的月10分总数除以2.22等于班级常规考核分值) 十、班主任管理的几点补充事宜:

1、每期开学后及放假前的3个正常教学日,所有班主任必须坚持每晚查寝,并主动签字(严禁代签)。 2、所有班主任都应具备大局观,对学校的常规工作首先要保持一致,有不同意见可以按学校《申诉制度》处理或保留意见,但必须先保证工作的正常推进,否则按10元/次扣处。情节严重或造成重大后果者直接报送校长办公室处理。

3、资料收交

定义:凡是学生处要求上交的资料均属资料收交范畴。 处理:迟交扣款5元/次,两个工作日内不补交扣款10元/次。 4、其他

课间操、晚点名、读报课、查寝、学校组织的各种大型活动、班主任例会的处罚参照《XXXXX学校教职工考勤管理制度》执行。

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XXXXXXXXXXX学校 2012年秋期班主任工作管理、考核办法 一、考核目的 为调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,促进班级管理工作的制度化、规范化,打造具有“遵规守纪、爱岗敬业、吃苦耐劳”职业精神的高县职校学生品牌。 二、考核方式:实行综合评价。班级常规工作,分项目考核,每天评分,每周统计;其余根据实际情况评分;按月汇总、计奖。 三、考核原则: 1、坚持过程管理和终极效果相结合的原则。 2、坚持激励和鞭策相结合的原则。 3、坚持德育处统筹考核与专业部常规管理考核相结合的原则 四、考核依据: 依据教育部《中小学班主任工作意见》《中等职业学校德育大纲》《中等职业学校学生内务管理规定》《宜宾市中职学生规范基本要求》《高县职业技术

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