人教版四年级语文下册11《蝙蝠和雷达》练习题

11《蝙蝠和雷达》练习题

一、看拼音，字词语。

fēi é línɡ dānɡ sāi zhù jiē kāi

( ) ( ) ( ) ( ) yínɡ pínɡ duǒ bì biān fú zhànɡ ài

( ) ( ) ( ) ( ) 二、加偏旁组字，再组词。

扁 （ ） 我 （ ）当 （ ）曷 （ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

三、写出下列词语的近义词。

模仿——（ ） 启示——（ ） 敏锐——（ ）

灵巧——（ ） 显示——（ ） 研究——（ ）

四、成语积累。

1、使加点字互为反义词。 例：横七竖八

2、加点字是数字。 例：一干二净

五、选择关联词语填空。

因为??所以?? 不仅??还?? 不是??而是?? 即使??也??

1、蝙蝠（ ）能在夜里飞行，（ ）能捕捉飞蛾和蚊子。 2、（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。 3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）嘴和耳朵。 4、（ ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（ ）飞机在夜里飞行也十分安全。

六、判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。

1、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。 （ ） 2、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（ ）

3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（ ）

七、指出下列各句所用的修辞手法。 1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（ ）

2、超声波像波浪一样向前推进。 （ ） 3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （ ）

八、阅读理解。

（一）

蝙蝠是在夜里飞行的（ ）（ ）捕捉飞蛾和蚊子（ ）（ ）（ ）怎么飞（ ）从来没见过它跟什么东西相撞（ ）（ ）一根极细的电线（ ）它（ ）能灵巧地避开（ ）（ ）它的眼睛特别敏锐（ ）能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗（ ） 1、按原文补充标点并填空。 2、科学家通过 、 、 三次试验证明 。 3、雷达的研制成功是受到了 的启发。

4、人们根据 的 的特点， 发明

了 ；根据 的 的特点，发明了 。