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苏教版三年级下册综合实践活动教案 第一课三八节的祝福 教学目标:
1、激发学生活动的兴趣和热爱母亲的思想感情
2、学会制作贺卡
提高学生综合运用语文、美术等学科知识的能力
3、培养学生自主探究、协作学习的精神 使学生体验到合作与成功的喜悦
教学重、难点: 1、学会制作贺卡
提高学生综合运用语文、美术等学科知识的能力
2、培养学生自主探究、协作学习的精神 使学生体验到合作与成功的喜悦
教 学准 备:
1、每个学生准备好卡纸、剪刀、胶水、水彩笔或蜡笔及其他做贺卡所需材料
2、歌曲《世上只有妈妈好》音乐
3、几张供学生参考的贺卡
教学过程: 一、创设情境
1 导入新课 1、小朋友
让我们先来欣赏一首歌
(播放歌曲《世上只有妈妈好》)你们喜欢这首歌吗?为什么呢? 2、是呀
妈妈给了我们生命 哺育我们成长
有哪位妈妈不爱自己的孩子 又有哪一个孩子不爱自己的妈妈 3、3月8日是母亲的节日 在这特殊的日子里 你能为妈妈做些什么呢? 二、小组协作 制作贺卡 1、今天这堂课上
我们就亲自制作一张贺卡送给亲爱的妈妈 带给她一份惊喜 好吗? 2、做一做
①贺卡的样式有很多
你们瞧--师边出示边简介:有心形的、圆形的、镂空的、立体的等等 ②小朋友
这些贺卡漂亮吗?其实 只要你肯动脑筋 设计出的贺卡会更漂亮
你准备设计怎样的贺卡呢?跟同组的小朋友商量一下 ③让灵巧的小手动起来吧 看谁的贺卡最有特色 (学生小组讨论 教师巡视
2 与学生个别交流) ④交流评议
3、说一说、写一写、问一问 ①\三八\节即将到来
小朋友有什么祝贺的话想对妈妈说吗? ②小组讨论(学生逐个发言 其他学生耐心倾听 待发言结束后发表见解 ③在合作中
学生锻炼了听、说能力 ④交流反馈 ⑤小朋友 你们都说得很好 现在让我们拿起笔 把刚才说的话写在贺卡上 看谁的字写得美
不会写的字可以请教同组的小朋友 也可以问老师 4、画一画 ①小朋友
想让贺卡更加精美吗?请发挥你们的想象用五彩的笔去装扮它吧 你可以独立思考 也可以和小组的伙伴商量 ②学生动手操作 三、展示交流 互相学习
(分小组、全班同步进行) 四、联系生活 巧送贺卡
3 1、亲手制作一张贺卡 就是对母亲的一份爱 小朋友
你准备怎样把贺卡送给妈妈呢? 2、学生交流
第二课 \棋\乐融融
教学目标:
1、认识围棋棋盘、棋子 知道下棋要下在交叉点上
2、能够正确迅速地寻找到围棋的交叉点3、在活动中不与他人碰撞 体验游戏的乐趣 教学重、难点:
1、能够正确迅速地寻找到围棋的交叉点2、在活动中不与他人碰撞 体验游戏的乐趣 教学准备: 大围棋盘一块 立体围棋格一个 围棋子若干 教学过程:
一、认识棋盘和交叉点、棋子 1.认识棋盘 (1)师:\看
今天小黑和小白两个好朋友来到了这里 我们跟他们打声招呼 他们的家在哪儿呢?\
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