四年级上册语文课内阅读练习

《观潮》阅读

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mēn mèn）雷滚动。顿时．人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮（diàn diǎn）着脚往东望去，江．面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1.这个片段选自课文《 》。 2.划掉加点字在括号里不正确的读音。

3.这两个自然段描写了 的景象。 4.这两个自然段共有 次写到了潮水的颜色。

5.第一自然段作者运用 和 这两个词语写出了大潮 令人们异常激动。

6.第一自然段作者运用 这个四字词语写出了潮在远处时江面的情况。

7. 这两个自然段先把潮水的声音比作 ，后比作 ，写出了潮水的声音越来越大。

8.在第二自然段中用“ ”划出作者描写浪潮越来越近的巨响和浩大气势的一句话。

9. 这两个自然段按照从 到 的顺序描写大潮的。 10.从文中找出两个近义词。 好像

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《爬山虎的脚》3、4自然段阅读

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīng jìng）上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每个细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟(jiāo jiǎo)龙的爪子。

1.此语段选自课文 。 2.用“﹨”划去括号里不正确的读音。 3.在文中括号里填上合适的动词。

4.用“ ”画出第一自然段中一个比喻句，这里把 比作了 。 5.第一自然段写了爬山虎脚的特点，依次写了脚长的位置、 、 这几方面来写的。

6.判断下面句子的说法是否正确，在正确的后面画“√”。 A．爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面。（ ） B．爬山虎的脚有六七根细丝，颜色是绿的。 （ ） C．作者以前就知道爬山虎是怎样爬墙的。 （ ） 7.判断作者是怎样观察的，把序号填在括号中。 A. 细心观察 B.连续观察

(1) 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 （ ） (2)茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝（ ）

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