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党员总结
尊敬的***党组织:
2011年已近年底,回想这一段时间内的理论学习与工作实践,既有困难挑战,也有心得收获。而自己作为一名刚刚转正的党员,真诚感谢党组织地关怀和培养。每一次参加党组织的活动,我都能感受到一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员和优秀的积极分子,他们克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
记得那年新学期开始,我校党组织就积极开展了形式多样的科学发展观学习,活动进行地有声有色、如火如荼。先是在开学阶段同党员们一起观看了《建国大业》,“中华人民共和国、中央人民政府,今天成立了!”毛主席在天安门广场的庄严宣告令人振奋,在我脑海里久久回荡,挥之不去。然后开始了关于科学发展观的理论学习,期间还有幸听了历下区委党校的冯校长,来给我们做的学习科学发展观报告。出乎我的意料,他用很长的时间和我们探讨了人生。人生,于时间长河中不过是转瞬,而于个人确实全部。我最大的感悟是:我们真正需要超越的是自己,对任何人的超越其实都是通过超越自己来实现的。随着学习过程的深入,我又同党员老师们一同参加了扫雪和清洁校园的义务劳动。前一段时间还第一次作为入党积极分子参加了党小组的组织生活会。在会上,我认真倾听了于书记发自肺腑、实事求是的学习建议,同时也被其他党员老师们认真剖析自我,深入自我批评的发言所感动。
转正后的这段时间,党内学习生活是充实地,也是收获颇丰的,因为周围优秀党员老师们的敬业精神所感动,因为看到他们的模范带头作用而看到差距,反思自己再理论和业务学习中的差距。下面谈谈自己在近一段时间中学习科学发展观的感悟和对自我表现的反思和剖析。
树立和落实科学发展观是一个不断探索,不断创新,不断跃升,不断形成共识和合力的过程。作为一名教师,经过前段时间的学习和实践后,我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础,深刻内涵,基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质,目的,内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路,发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性,全局性的重大影响。
回顾已经过去的这段日子,在政治思想学习和教育教学能力学习中有很多收获,但是同时也清醒地认识到了自己的不少不足。
1、工作和学习的经验积累还不够。这需要我平时多向经验丰富的教师请教,多与身边的老党员、优秀同事沟通。
2、对于科学发展观的理论学习,如何结合、指导自己的实际工作,还缺乏深刻的理解和认识。理论学习与实践活动存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。平时的教学中,是可以“以人为本、全面就发展、教育创新的教育思想衡量和评价自己”。
3、工作中有时有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难做好。坚持用先进科学的理论武装头脑,加强政治理论素养、增强用马克思列宁主义的立场、观点方法和解决实际问题的能力。落实科学发展观,、改进作风,不断提高思想觉悟和教育教学水平。
以上是本人近期的心得与总结。我会在今后的学习和工作中不断完善自己,请大家监督、帮助。
敬爱的党组织:
一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。现我将一年来的工作汇报如下:
一、思想上
作为一名预备党员,我积极参加一系列的理论学习:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,积极参加党内活动,每天收看新闻,阅读书报,不断提高自己,充实自己,以提高自己的综合素质。通过一系列的学习,我的政治、思想水平都有了很大的提高,党性也有了很大的提高,我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要在组织上入党,更重要的是在思想上入党。
二、工作上
今年9月,我经历了人生中一次巨大的转变。我由一名学生转变成为一名光荣的人民教师。今年是我第一年工作,我带着满腔热情来到宋小,准备着将我的青春献给学校,准备着将我的爱奉献给可爱的孩子们,准备着,时刻准备着以党员的要求严格要求自己,坚持一切为了学生,在教学中以学生为主体的教学,让党性在教师和学生这个大集体中发光。
在工作中,我任教两个班的数学,另加一个班的品德和音乐。每次上课前,
我都认真备好课,不懂得地方,虚心请教学校里经验丰富的老教师,特别是我的师傅——王老师,一有问题,我就向她请教,无论是生活上还是工作上师傅都能耐心的给我指导。上完课,我就对本节课的教学进行反思,思考自己的不足,努力改进自己的教学。课间,认真及时的批改学生的作业,错误率高的题目就抽时间在班级里讲解,个别错误的,就个别指导,争取以最适合的教育教学方式让学生学到更多的知识,懂得更多的道理。
课堂上,我争取让所有的学生都有表现的机会,争取让内向的孩子多一些锻炼和展示自己的机会,争取让活泼好动的孩子安静下来,我总是要求自己争取着所有利于学生的机会,尽管偶尔会被调皮的孩子因突然在课堂上大叫而激怒,深呼吸,我试着不以严厉的语言批评指责孩子,试着以最好的态度教育孩子。因为这是我作为教师的职责。
我一直坚持在教学工作中严格要求自己,平时虚心向同事学习。本学期,我积极参加学校或区里组织的各类教研活动和各种讲座,而且上了一节教研课,获得老教师的好评。
在工作的短短几个月里,学校领导给我创造了许多机会,让我的专业素养不断提升;老师们给了我许多支持与帮助,让我每一天都充实、快乐。
在今后的教育教学工作中,我会一直严格要求自己,做一个好老师,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服
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