3.2弹力

江苏省大丰高级中学高一物理必修1导学案 编写：吴维华 审核：袁洪秋

3.2 弹 力 【预习案】

一、学习目标

1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变.

2.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力，并会判断弹力的方向. 3.掌握胡克定律并能解决有关问题．

二、知识准备

1．力是__________________的相互作用；力是_____(填“矢”或“标”)量；单位是_____________； 力的三要素：_______、_______、作用点．

2．四种相互作用力： 、 、 、 。 3．弹性形变和弹力

(1)形变：物体在力的作用下__ ____或__ ____发生的变化． (2)弹性形变：物体在形变后撤去作用力时能够__________的形变．

(3)弹性限度：当形变超过一定的限度，撤去作用力后物体不能完全恢复______________，这个限度叫弹性限度．

(4)弹力：发生__________的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力． 4．几种弹力及方向

(1)压力和支持力的方向_______于物体的接触面． (2)绳的拉力沿着绳且指向绳_______的方向． （3）杆产生的弹力其方向 （“一定”或“不一定”）沿着杆。 5．胡克定律

(1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟______________________________成正比．

(2)公式：__________，其中k为弹簧的_____________，单位：牛顿每米，符号：______，它的大小

反映了弹簧的软硬程度，与弹簧产生力的大小无关。

【探究案】

一、弹性形变和弹力

1．观察或体会下列现象，并回答相关问题． (1)用手拉弹簧和用力拉开弓的弦会看到什么现象？说明什么？

(2)如图被压弯的撑杆恢复原状，使小船向前，说明什么？

（3）脚踩在松软的土地上，留下深深的脚印，这两种形变与前两种形变有什么不同？

2. 如图所示，用手拉弹簧，弹簧会对手产生一个拉力F，这个拉力是如何产生的？

3.基本概念

(1)．形变和弹性形变定义：物体在力的作用下发生的_______或_______的变化叫形变；在撤去外力后______________的形变叫弹性形变；在撤去外力后______________的形变叫非弹性形变．

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(2)．明显形变与微小形变：P54图3.2—2

(3)．弹力定义： . 4．弹力产生的条件

(1)物体____________；(2)发生______________．

5.判定弹力产生的方法 假设法与状态法

例题1.关于弹力的产生，下列说法正确的是( ) A．只要两物体相接触就一定产生弹力 B．只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C．只要物体发生形变就一定产生弹力

D．发生弹性形变的物体会对与它接触的物体产生弹力作用 二、弹力的方向

1．如图所示．一铁块放在海绵上，铁块和海绵都发生了形变，从而在它们之间产生了弹力，铁块对海绵的压力是怎样产生的？方向怎样？海绵对铁块的支持力是如何产生的？方向怎样？

2．如图所示，用橡皮绳斜向上拉放在水平面上的物块．橡皮绳对物块的拉力是怎样产生的？方向怎样？

3.如图所示，把一个球形物体A放在半球形容器B内，画出A受到的弹力．

4.规律

(1).形变方向与该物体产生的弹力方向间的关系

(2)．压力、支持力的方向：总是_______于接触面，若接触面是平面，垂直于__________________；若接触面是曲面，弹力的方向总垂直于 . 绳的拉力方向：__________并指向绳收缩的方向．

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例题2 在如图所示的图中画出物体P受到的各接触点或接触面对它的弹力的示意图，其中甲、乙、丙、丁中物体P处于静止状态．

三、胡克定律(阅读P56图)

(1)内容：在_____________内，弹簧弹力的大小F与弹簧的伸长(或缩短)量x成_______．

(2)公式：F＝_____.式中k称为弹簧的____________，由____________的因素决定，与弹力大小_______．式中的x是弹簧的_________，即伸长(或缩短)的长度，不是弹簧的长度．

例题3竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm；挂一重为6 N的物体时弹簧长度

为13 cm，则弹簧原长为多少？劲度系数为多少？

我的疑惑 我的收获 【训练案】

班级 姓名 学号

1．下列各种情况中，属于弹性形变的有( ) A．撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变 B．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变 C．细钢丝被绕制成弹簧 D．铝桶被砸扁

2．分别对图甲、乙中小球、丙中杆画出受力示意图．(甲中小球用细绳挂在光滑的墙上，乙中小球用细绳拴着静止在桌角上，丙中杆一端放在光滑的半球型碗中，另一端靠在墙上)

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3．下列说法中正确的是( )

A．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

B．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生形变而产生的 C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳收缩的方向

D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的

4．如图7所示，弹簧秤和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G＝10 N，则弹簧秤A和B的读数分别为( )

A．10 N,20 N B．10 N,10 N

C．10 N,0 N D．0 N,0 N

5．如图所示，一根弹簧的原长为20 cm，竖直悬挂着，当用15 N的力向下拉弹簧时，量得弹簧长24 cm. (1)弹簧的劲度系数为多少？

(2)若把它竖立在水平桌面上，用30 N的力竖直向下压时，弹簧长多少？

6．如图所示，为一轻质弹簧的弹力F和长度l大小的关系图象，试由图线确定： (1)弹簧的原长； (2)弹簧的劲度系数；

(3)弹簧长为0.20 m时弹力的大小．

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