2017 年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷 生物(一)及参考答案

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2017 年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷

生 物（一）

注意事项：

1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号、考室和座位号；

2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；

6．本学科试卷共四道大题，考试时量60分钟，满分100分。

一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分，每小题只有一个正确选项） 1．在成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，体现的食物链是 A．蝉→螳螂→黄雀 B．黄雀→螳螂→蝉 C．植物→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉→植物 2．下列关于图①~④的说法中，不正确的是

①神经细胞 ②肌肉细胞 ③植物细胞 ④大肠杆菌 A．图①、图②的基本结构相同，形态、功能不同 B．图③、图④的基本结构中都有细胞核

C．图②、图③的主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等，②没有 D．图②能形成肌肉组织，而图③能形成营养组织

3．在果树栽培的过程中，常见到给植物输液的情形，输液用的针头应插入树木的 A．营养组织 B．输导组织 C．机械组织 D．保护组织 4．在观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特点是 A．都是单细胞生物 B．植物体都由多细胞组成

C．都能固着在海底生活 D．都没有根、茎、叶的分化 5．有关果实和种子的形成，下列描述不正确的是 A．子房发育成果实 B．胚珠发育成种子 C．受精卵发育成胚 D．子房壁发育成种皮 6．如图是光合作用和呼吸作用的表达式，下列叙述正确的是 A．a、b 表示的生理活动分别是呼吸作用和光合作用 B．A、B 表示的物质分别是二氧化碳和有机物

C．b 的意义是释放能量，供植物生命活动所需，对维持生物圈中的碳-氧平衡无意义

D．a 为生物圈中的动物提供有机物，同时增加大气中二氧化碳的含量，维持生物圈中的碳-氧平衡

7．移栽幼苗时，为了提高成活率，应该采取的措施是

A．在阴天或早晚移栽 B．不给植物浇水 C．不要剪掉枝叶 D．让植物尽快照光 8．右图是人类生殖过程简图。下列对图中①、②、③、④的判断中，不正确的是 A．①—精子 B．③—受精卵 C．②—卵巢 D．④—分娩

9．下面是某医生给患佝偻病的儿童开的处方，其中科学的一组是

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A．钙片+维生素D B．钙片+维生素C C．碘盐+维生素C D．鱼肝油+维生素C 10．下列关于呼吸的说法中，不正确的是

A．氧气从外界进入人体血液中的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩

C．呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护 D．“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管

11．人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠 A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血浆

12．水是生命之源，欧盟建议 9~13 岁的孩子，每天饮水量要达到 1.68 升；14~18 岁的少年，每天饮水量要达

到 2 升。下列有关水与人体关系的叙述中，不正确的是

A．人体内的水分只能通过泌尿、排汗两条途径排出体外 B．天气炎热时或剧烈运动后，需要及时补充淡盐水 C．人体产生的代谢废物，需要溶解在水中才能排出体外 D．水参与人体的物质运输、体温调节等重要生理活动 13．右图是反射弧的结构模式图，下列叙述正确的是 A．a 是效应器，能接受刺激并作出反应

B．c 是神经中枢，不受其他结构的调控

C．d 能将来自 c 的神经冲动传至 e，引起反射 D．e 是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动 14．能有效治疗患有严重糖尿病病人的激素是 A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．肾上腺素

15．第 31 届夏季奥运会在巴西里约热内卢举行。其吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种

——绒毛蛛猴（如右图），它有着猫的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈。下列关于这三类动物的共同特征的描述中，不正确的是 A．体温恒定 B．属于脊椎动物 C．胎生哺乳 D．体表被（羽）毛

16．右图表示一个屈肘动作，此动作的发生是由于神经传来的兴奋引起肌肉收缩和舒张的

缘故。此动作发生时，肌肉收缩和舒张的情况应该是 A．肌肉 X 收缩，肌肉 Y 舒张 B．肌肉 Y 收缩，肌肉 X 舒张 C．肌肉 X 和肌肉 Y 都收缩 D．肌肉 X 和肌肉 Y 都舒张 17．下列动物的行为中，属于先天性行为的是 A．海狮表演顶球 B．小猪吃奶 C．鸡听到主人叫唤后赶来吃食 D．黑猩猩叠木箱摘香蕉 18．下列食品加工中，都是利用乳酸菌发酵的是 A．面包、泡菜 B．面酱、酿酒 C．泡菜、酸奶 D．腐乳、泡菜 19．下列植物生殖方式中，属于有性生殖的是

A B

20．青蛙与家蚕都具有的生殖发育过程是

A．变态发育 A．0

B．经过蛹期 B．25%

C

C．无性生殖 C．50%

D

D．将卵产在水中 D．100%

21．现在每个家庭都可以生育两个小孩。小明是个男孩，他父母亲再生育一个小孩是男孩的概率是 22．右图是染色体、DNA 和基因之间的层次关系图，下列叙述正确的是

A．染色体的数目和基因的数目一样多 B．DNA 和基因共同组成染色体

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C．一个 DNA 分子中只有一个基因 D．基因是有遗传效应的 DNA 片段

23．下列有关生物进化的说法中，不正确的是

A．原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物 B．生物进化的总趋势是从复杂到简单，从高等到低等 C．化石是研究生物进化的非常重要的证据

D．达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因 A．疫苗是用减毒或失活的病原体制成的生物制品 B．疫苗的作用是使人体产生相应的抗体

C．计划免疫是指对所有健康的人定期注射疫苗进行免疫

D．因公众误解疫苗，而引起疫苗接种率下降， 终会导致传染病发病率上升 A．围海造田

B．植树造林

C．随意排污

D．喷药灭虫

24．山东非法经营疫苗案引起了全国人民的关注。下列关于疫苗的说法中，不正确的是

25．下列人类活动中，可以改善环境的是

二、 识图作答题（本大题共 3 小题，每小题 5 分，共 15 分）

26．下列是几种常见微生物的结构示意图，请据图回答问题。

（1） 图中没有细胞结构的生物是 ；图中属于真核生物的是 。（填字母） （2） 图中含有叶绿体，能进行光合作用合成有机物的是 。（填字母） （3） 在制作面包或馒头时，利用的是图中的 。（填字母） （4） 除 C 外其他都是单细胞生物，从结构上看，A 与 B 大的不同就是 A 具有 。 27．下列是人脑及反射弧模式图，请据图回答问题。

（1）图中被称为人体“ 高司令部”的是标号 所示的部位。

（2）图中标号②的主要功能是 。 （3）图中标号③所示的部位是具有调节 等基本生命活动的中枢。

（4）“醉酒”者常常表现出神志不清，走路不稳，第二天什么都想不起来的失忆等现象，这是由于酒精

麻痹了图中标号 造成的。

（5）某人在某次事故中受伤，医生用针刺激其脚底，此人表现为只能喊痛，但不能缩回脚，受伤部位可

能是图中的 （填标号）。

28．右图中甲、乙、丙分别表示植物所进行的不同生理活动，①、

②、③分别表示相关物质。请据图回答问题。

（1）图中甲表示 ，③是 。

（2）新鲜的萝卜存放时间长了会空心，这一现象与 代表的生

理活动有关。

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（3）根从土壤中吸收的②大部分通过丙所表示的 作用散发到空气中，这主要是由叶片上的

来完成的。

三、

实验题（本大题共 3 小题，每小题 5 分，共 15 分）

29．生物体的结构与功能是相适应的，鸟的身体是为飞行生活而设计

的。某学习小组为了解鸟的体形是否真的有利于飞行，设计了如右图所示的探究方案：用同等大小的泡沫，将甲加工成圆柱体，将乙加工成流线型，用细线将甲、乙两泡沫悬挂起来，分别用一个弹簧测力计牵引，并在弹簧测力计前方用相同风力的吹风机吹甲、乙两泡沫，然后读出两个弹簧测力计显示的力的大小。请据图回答问题。 （1） 该学习小组在本次探究活动中采用泡沫来代替鸟的身体，这种实验方法是 。

同时该小组用甲、乙两泡沫进行对照，该实验方法又是 。 （2） 该学习小组做出的假设是 。 （3） 如果牵引乙泡沫的弹簧测力计的示数比牵引甲泡沫的弹簧测力计的示数 ，则说明该学习小组的

假设成立。

（4）也有人提出，实验中使用了两个弹簧测力计会增大实验的误差，你的看法是什么？请说明理由。 __________________________________________________________________________________

30．小明看到微信朋友圈转载的一篇文章说“四季豆没有炒熟会导致人体中毒”，他想 考证这是不是真的，就做了如下实验：

组别 A B 实验材料 健康小白鼠 10 只 处理方法 饲料中添加适量炒熟的四季豆 健康小白鼠 10 饲料中添加 未炒熟的四季豆 只 （1）四季豆的主要成分是糖类，人类食用之后在 开始被消化， 终在 内消化并吸收。 （2）上述表格中的横线处应填写的内容是 。

（3）实验中每组采用 10 只小白鼠，而不是一只，这样做的目的是 。 （4）若 A 组小白鼠正常，B 组小白鼠出现异常，则说明 。 31．某校课外生物科技小组做了如下实验：

①取 6 个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号。 ②将一个刚发芽的马铃薯块茎切成同样大小的 6 块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这 6 块马铃薯分别埋进 6 个小花盆的沙土中 5 cm 深。

③将 6 个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。

花盆 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 温度（℃） 20 20 0 20 20 光照强度 充足 黑暗 充足 较暗 较暗 浇水量 适量 适量 适量 适量 大量 盆底排水孔 不堵 不堵 不堵 不堵 堵死 20 6 号 较暗 不浇水 不堵 （1）该小组实验的目的是研究 因素对马铃薯生长发育的影响。其中 1 号和 3 号花盆对照的实验变量

是 。 （2）马铃薯的这种繁殖方式在遗传上的优点表现在 。 （3）马铃薯生长发育状况 差、死亡 早的会是 花盆。

（4）你认为该实验设计存在的缺陷主要在哪里？ 。 四、

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分析说明题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）