江苏南通、扬州、泰州、宿迁、淮安、连云港、徐州七市联考2018届高三第三次模拟测试语文试题

?“嗨——哟！”纤夫们唱着，于是他们沉重地前进了一步。这样地，赵青云就在那种奇异的激情里继续地歌唱。老女人恐怖地看着他，跟着走了两步，突然地替他觉得悲痛，哭了起来。

?赵青云望着前面，他感觉到恐怖。纤绳松弛了，纤夫们从地上散乱地爬了起来——那个坚强的沉重的整体破碎了。他什么都不明了，好像整个的世界在脚下震动着。纤夫们围绕着赵青云，赵青云呆呆地站在他们的中间。

?“可怜她死得惨啊！”老女人挤了进来，哭着说。

?“婶娘，”赵青云疲乏地说，“没得啥子好哭的！”随后他剧烈地抽搐了一下，低下头去，沉默着。老女人也停止了她的哭声。

?辉煌的太阳升起来了，照耀着这沉默的、静穆的、褴褛的一群。

（有删改） 13．请根据前六段文意，分别阐释“美丽”和“痛苦”的内涵。（4分） 14．文章第⑨段写老女人传告死讯这一情节有什么作用？（6分） 15．文中画线的两处，分别表现了什么内容？（4分）

16．作者多次描写滩上拉纤的场面，试探究这样写的表达效果。（6分）

六、现代文阅读（二）（18分） 阅读下面的文章，完成17～19题。

中国书法与建筑

林语堂

①我们每天要目睹自己建造的房屋，在里面消磨掉大部分时光，糟糕的房屋会限制我们的生活方式，于是，人们自然就有美化这些房屋的要求。问题是怎样让砖块灰浆有一定的寓意，表达一定的美，赋予它一种精神。就像欧洲大教堂那样，用无声的语言向我们表达着一种巨大的美和崇高的精神。

②中国建筑的主要倾向是寻求与自然的和谐。中国建筑从梅花枝头获得了灵感——首先变换到书法上的生动线条，而后变换到建筑的线条和形态之中。

③中国建筑甚至都受到中国书法的影响，这一点听起来似乎很难置信。这种影响可见于构架的大胆应用，比如柱子和屋顶，厌恶直线、死线。而这一点在倾斜屋顶的演变中显得更为明显。

④间架结构或露或藏，与绘画中的“笔触”问题极为相似。在绘画中，轮廓线并不仅仅是用来标志事物的模样和外形，而且表达了本身的大胆与自由。而在中国建筑中，木质框架总是显露在房屋的墙壁后面，而且大梁和小椽在屋内屋外总可以看到。

⑤这都起因于一条著名的书法原则，即“间架”。一个字的诸多笔画之中，我们总是选择一个主要的横笔或竖笔，或一个封口的方框，为其余笔画提供一个依靠。有了这个主要笔划作为依托，其余笔划就可以围绕在它周围，或由此发散开去。即使在群体建筑的设计中，也有一个“轴线”原则，就像大部分中国字里有轴线一样。

⑥比笔直的中轴线原则或许更为重要的，是弧形、波浪形或不规则的线条与直线相对映。这在中国式屋顶的构造上看得最为清楚。中国的每一座庙宇、宫殿或宅第，在本质上总

是由柱子的直线和屋顶的曲线组合对比而成。屋顶本身也是由屋脊的直线和往下的斜线组合对比而成的。这要归功于我们的书法。书法先生教导我们说，要有一条主线，不管是横是直是斜，我们一定要使这条主线与它周围的曲线相对比。

⑦倾斜的屋顶也许是中国建筑最为明显最无与伦比的特征。它与书法的关系是显而易见的。没有一个懂得中国书法要旨的人会看不出美妙的曲线原则。中国书法中，最大的困难是笔力，比如给一条完完全全笔直的线条注入力量就十分困难。另一方面，稍稍向任何一方倾斜一点，即刻就会有一种紧张感。只要看一看汉字中象征屋顶的部首，看看它优美的曲线，就知道这并非空想。

⑧最好的建筑是这样的：我们居住其中，却感觉不到自然在哪里终了，艺术在哪里开始。

（有删改）

17.请简要概述文章第⑥段的论述层次。（6分）

18.从文中看，中国书法中的线条对建筑的线条和形态产生了怎样的影响？（6分） 19.文末画线句子表达了作者怎样的看法？（6分）

七、作文（70分）

20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

俗话说，雁过留声，人过留名。有人认为追求好的名声是理所当然的，也有人认为追求好的名声是一种负担。

试题Ⅱ（附加题）

一、阅读材料，完成21～23题。（10分）

古今论诗者多矣，吾独爱汤惠休称谢灵运为“初日芙渠”、沈约称王筠为“弹丸脱手”两语，最当人意。初日芙渠，非人力所能为，而精彩华妙之意，自然见于造化之妙，灵运诸诗，可以当此者亦无几。弹丸脱手虽是输写便利动无留碍然其精圆快速发之在手筠亦未能尽也。然作诗审到此地，岂复更有余事。

（节选自叶梦得《石林诗话》）

21．用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限处）（5分） ．5．．

22．谢灵运开创了中国文学史上的 ▲ 诗派。他与 ▲ （人名）合称为“大小谢”。（2

分）

23．从材料看，符合“初日芙渠”标准的诗歌应具有哪些特点？（3分）

二、名著阅读题（15分）

24．下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分） ．．．．．．

A．《三国演义》中，孟获请来乌戈国的藤甲军与诸葛亮决战，在盘蛇谷遭遇诸葛亮的火攻，又一次被擒，但心未臣服，还想再战。

B．《家》中，觉新与温柔体贴的瑞珏结婚后，在短时期内忘记了过去的幻梦，忘记了另一个女郎，忘记了他的前程，陶醉在自己的爱情里。

C．《药》中，花白胡子、驼背五少爷等人在茶馆闲聊时，听到康大叔转述夏瑜所说的“这大清的天下是我们大家的”“阿义可怜”，都觉得夏瑜是个疯子。

D．《老人与海》中，老人出海捕到了大马林鱼，他称这条鱼是他的朋友，又为这条没有东西吃的大鱼感到难过，但难过归难过，还是决定杀死它。

E．《欧也妮·葛朗台》中，庭长德·蓬风愿意到巴黎处理葛朗台弟弟的债务问题，但要葛朗台出往来的旅费，公证人克罗旭也想让他侄儿去办这件事。

25．简答题（10分）

（1）《红楼梦》第四十八回中，贾赦拿着扇子问贾琏：“人家怎么弄了来？”贾琏只

说了一句：“为这点子小事，弄得人坑家败业，也不算什么能为！”贾琏说的是谁？为何要说“不算什么能为”？（6分）

（2）《边城》中翠翠祖父死后，船总顺顺想把翠翠接回家中作为二老的媳妇，杨马兵

把顺顺的意思向翠翠说过后，为她提出了什么“主张”？这些“主张”表明了他什么目的？（4分）

三、材料概括分析题（15分）

阅读下面的材料，完成26～28题。

莎士比亚所属的伊丽莎白时代是英国人念念不忘的日不落大英帝国，狄更斯所属的维多

利亚时代同样是英国国际影响力突出的时期，莫言在当代能获得诺贝尔文学奖，也有同样的必然。这个奖项在一定程度上缓解了中国读者的某些焦虑，也意外加重了中国写作者们的另一种负担，即关于优秀作品能否顺利翻译进而传播的顾虑。然而，现代汉语写作的困境还远不止于此，撇开文学本身的问题，其与现代汉语自身的发展现状亦关系错综。那种理想的剥离日常的现代汉语写作的书面语，才是写作者的长远目标。早在先锋小说盛行期，就有小说家作过这种尝试，譬如孙甘露的小说语言，曾被王朔誉为上帝按着他的手写出来的。相比较而言，不少小说家麻溜的叙述文字与日常语言靠得如此之近，甚至可以直接拿来进入小说。尽管在早期新文学时期，靠近日常并不是问题，新文学的发起者们甚至还提倡从日常出发。然而百年前提倡文学语言日常化，为的是与陈旧的文言形式进行断开。如今，现代汉语作为文学语言的现代形式则已经确立，一切留步于粗糙的日常用语，与语言本身的发展规律必然相左。因为从文学语言的生长性来说，作家的写作就是探知语言的边界，并且尝试拓展边界，扩大语言的描述范围。于作家而言，贡献新语言，其价值远远超过贡献一堆故事。相对唐诗、宋词、元曲的时间跨度，现代汉语还不过百来年，还是幼儿，若到了青壮年该是何等风景？

（有删改）

26．作者认为，莫言获得诺贝尔文学奖的原因有哪些？（3分） 27．请简要概括现代汉语写作语言的发展变化过程。（6分） 28．请结合材料内容，阐释文末画线句子的含意。（6分）

南通市2018届高三第三次调研测试参考答案及评分建议

语文Ⅰ

一、语言文字运用（15分） 1．（3分）A 2．（3分）B 3．（3分）A 4．（3分）C 5．（3分）D

二、文言文阅读（19分）

6．（3分）C（厉：同“砺”，磨砺。） 7．（3分）C（文中指“父训”。）

8． ⑴（4分）外形挺直但影子弯曲，我没有听说这样的情形，先生孝敬父母、友爱兄弟的

行为可以延及到政事上，高尚的品行可以对他人有益处。 评分建议：一句1分；语句通顺，大意对即可。

“直”译为使动；“者”代“的人、的事、的情形”；“吾未之闻”译为宾语前置，或前面已译出“者”，宾语“之”承前省；“施”“加”译为施展、施加等；只要语句通顺，都可以。

⑵（5分）我听说郭雨山侍奉父亲时，可以说无微不至，只是称赞他父亲的美好时，就不敢用接近于虚妄的过分言辞。

评分建议：“事”、“溢”、“邻”、“诬”，语句通顺，各1分。

“君子”可不译，也可译为“郭璧斋的儿子”。“无所不至”可译为“没有什么地方没有做到”。“溢词”可译为“溢美之词”。

9．（4分）外和中直；孝敬父母，友爱兄弟；悉心育人；重视德能；达观世务。

评分建议：每点1分，答对四点得4分；意思对即可。

“悉心育人”只要概括到有教育人的意思即可。“重视德能”“达观世务”根据文中“夫以先生之德之能，于科名何与轻重？其达观内外，何尝不明青紫如糠秕？”而来，不能简单概括为“淡泊名利”，所以答“淡泊名利”之类，不得分。 三、古诗词鉴赏（10分）

10．（4分）颔联写想象中离别后友人改变的容颜，颈联写想象中友人的艰险旅途。

评分建议：每点2分，概括的内容要体现诗句描写的特征；只翻译或脱离内容答情感等，不得分。

严格按照评分建议阅卷，重在纠偏学生以翻译代概括，或以情感代内容的错误做法。“改变的容颜”也可为“衰老的外貌”，“艰险旅途”也可为“变幻的天气”等，只要能围绕内容，并写出特征即可，只是翻译诗句，不得分。

11．（6分）《送人游蜀》间接抒情（借景抒情、以景结情）：通过想象锦城的美好春景，

劝慰友人不要因别离和路途遥远、艰险而悲愁；《送杜少府之任蜀州》直接抒情（直抒