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1. Introductive

下而以“2005年雅思考试指南”中的一道样题为例，对此类图的写作结构从4个方面作详细的解释和说明。 Writing Task 1

You should spend about 20 minutes on this task．

The chart below shows the different modes of transportation used to travel to and from work in an European city in 1950，1970，and 1990．

Write a report for a university lecturer describing the information below. Write at least 150 words．

(一)图表信息的掌握程度

该图表给出了在1950年、1970年和1990年，上下班时坐公交车、开小汽车、骑自行车和步行的人数占总人数的比例。

1．以时间点来看，采用各种交通方式的比例由高到低排列 1)1950年

(1)步行人数的比例最高，约39％； (2)其次为骑自行车，约30％； (3)再次为乘公交车，约18％； (4)最低为开小汽车，约5％。 2)1970年

(1)乘公交车的比例最高，约32％； (2)其次为开小汽车，约28％； (3)冉次为骑自行车，约25％； (4)最低为步行，约20％。

3)1990年

(1)开小汽车的比例最高，约40％； (2)其次为乘公交车，约18％： (3)冉次为步行，约9％；

(4)最低为骑自行乍，约8％。

2．从不同交通方式的变化趋势来看 1)公交车

(1)1950年约18％； (2)1970年约32％； (3)1990年约18％。 2)小汽车

(1)1950年约5％； (2)1970年约28％； (3)1990年约40％。 3)自行车

(1)1950年约30％； (2)1970年约25％； (3)1990年约8％。 4)步行

(1)1950年约39％； (2)1970年约20％； (3)1990年约9％。

上面是按照时间和交通方式将图表所给出的信息完整地列了出来。 (二)文章的逻辑性

虽然图表的写作不要求考生对数据为什么是这样做出解释说明，也不要求考生对未来趋势进行预测，但是，图表的最终目的就是要通过对历史数据进行分析，找出规律、原因，并对未来进行预测。因此，在描述数据时，仅将图表所给出的信息完整地罗列是远远不够的，必须要具有逻辑性。所谓逻辑性，就是要找出规律，抓住主要信息点。

(1)乘公交车上下班的比例在1950年约18％，1970年该比例上升到32％，1990年下降到18％。

(2)开小汽车的比例逐年增加，且增幅非常大：1950年使用小汽车的比例最低仅为5％，1970年上升到第二位，约为28％，1990年进一步上升，成为最主要的交通工具，约为40％。

(3)采用步行的比例逐年下降，且降幅非常大：1950年步行是最主要的方式，约为39％，1970年下降到20％，1990年进一步下降到9％。 (4)骑自行车的比例也逐年下降：由1950年的30％下降到1970年的25％，1990年进一步下降到8％，成为使用比例最低的交通工具。

从上述归纳可以看出，规律性的东西和主要信息点为：趋势、大的增幅、大的降幅、某一时间点上比例最高的和比例最低的。

为使文章具有连贯性和清晰性，需要借助状语连接词，如在写完第二点小汽车的比例逐年增加之后，可以“in contrast”来表示下面要写的第三点步行的比例是逐年减少的，再用and来表示下面要写的第四点自行车的比例也是逐年减少的。 (三)词汇的丰富性

在描述“下降”时，既可使用动词，也可使用名词来表示：

动词，如fall，decrease，decline等。

名词，如a fall，a decrease，a decline，a downward trend等。 在描述下降程度“很大”时，可采用形容词或副词来表示： 形容词，如dramatic，significant，，steep等。 副词，如dramatically，significantly，steeply等。 注意：形容词与名词共同使用；副词与动词共同使用。 例句

The percentage or bus fell from 32％in 1970 to 18％in 1990．

The percentage of foot showed a dramatic decrease from 39％in 1950 to 20％ in 1970． (四)语法的准确性

语法的准确性包括很多内容，但就图表题而言，主要注意单、复数对应和时态即可。 本例题中，主题为percentage of travelers，这里主语为percentage而不是travelers，因此在使用动词或代词时都要注意使用单数形式。

由于是对历史数据的描述，时态上要注意使用过去时。对过去某一时间的情况进行描述时使用一般过去时；对过去某一时间之前的时间阿6描述时，使用过去完成时。