Flash实验报告 - 图文

相同。

3、新建图层，命名为“主体莲花”，插入“主体莲花”图形元件，并在“画框”和“主体莲花”的69帧处插入关键帧，分别在第一帧处调整好元件的alpha值为0

4、图层“画框”和“主体莲花”在1—69帧创建传统补间，形成渐渐出现的效果。 5、新建图层“蜻蜓”，在70帧处，插入“蜻蜓”元件，置于画布后。通过插入关键帧和创建传统补间，形成蜻蜓飞进来落到莲花上的效果。

6、新建“着色”图层，在图层“着色”的215帧处插入关键帧，添加“背景”转化为元件，改变其alpha值，在215帧处的alpha值为0，在27,4处的alpha值为100，并创建传统补间。并移动到图层“蜻蜓”的下一层。

7、新建图层“文字”，在280、284、330处创建关键帧，将文字转化为元件，将第280处的alpha值改为0，将284处的alpha值改为8%，将第330帧处alpha值改为100%并分别创建传统补间。

8、在图层“画框”、“主体莲花”、“着色”、“蜻蜓”的330帧处插入空白关键帧。

9、按住Ctrl+Enter就可以观看做好的动画。

实验二 Flash交互动画制作——跳跳龙学英语

一、实验目的

1.了解ActionScript 2.0编程语言。

2．掌握动作面板及面板内ActionScript指令的运用。

3．熟练运用Flash中常用的ActionScript语言脚本，制作交互动画。 4、做一个“跳跳龙学习英语”游戏，提高游戏者对各种水果的认识。

二、实验要求

1．结合课堂讲授内容阅读实验指导，明确实验目的和要求。 2．分清实验具体步骤，听从辅导老师的安排。 3．详细如实地记录实验过程、结果和心得，按时写出实验报告（打印稿和word源文件），上交实验作品、语言脚本（flash源文件和swf影片）。 4．爱护实验器材，保持环境整洁、安静。 三、实验器材

1．实验所用计算机 2．Windows操作系统。 3．Flash软件。

4．实验所用动画素材。 四、实验步骤 一、素材准备 1、图形素材 2、声音素材 3、元件准备

① “关闭”按钮

② “重玩”按钮

③ “游戏说明“

④ “小龙” ⑤ “小龙演示”