《广告原理与实务》课程标准

《广告原理与实务》课程标准

一、课程基本信息

《广告原理与实务》是市场营销专业的一门专业主干课程。它的任务是通过本课程的教学，使学生正确的认识它是一门研究广告现象及其一般规律以及方法与技巧的学科。使学生了解广告与市场营销的关系，掌握广告学的基本原理及其操作实务。使学生能够具备分析现代广告活动的设计理念；对中国广告活动中的现状与发展趋势做到有一定的了解；理论联系实际，掌握广告调研、广告策划、广告效果评估测定与广告预算的基本原理与方法，培养学生进行广告案例分析、全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力。培养具有现代广告营销理念的高级人才。

（一）课程代码：2620401305 （二）课程名称：广告原理与实务 （三）开课对象：高职市场营销专业学生 （四）开课学期：学生在校学习的第三学期 （五）开课专业：市场营销专业 （六）课程性质：市场营销专业主干课程

《广告原理与实务》是一门集理论介绍与职业技术能力培养双重目标与一体的实用性教材。在坚持“简化理论、强化技能”的原则基础上，本书重点突出了以下三个基本特点。本书以基本广告理论和实务过程为线索，重点介绍了广告环境、广告受众、广告媒介、广告调查、广告心理、广告创意、广告文案、广告制作、发布与代理、广告

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效果测度、广告战略与策略、广告规制等应用性较强的理论知识和实践活动规律，有利于学生把握广告业务的重点。

（七）教学目的

作为市场营销专业的专业主干课程，广告原理与实务的主要目标是：通过该课程的学习，使学生在掌握广告学的一般理论、方法基础上，突出和深化对于广告营销理论和实践的训练，培养既能从事一般广告营销，又特别擅长于广告灵活运用的专门人才；在掌握广告基本原理的基础上，掌握广告营销方面的基本技能，培养既懂技术又懂市场营销的符合时代要求的人才。

（八）学时数、学分数及学时数具体分配 学时数： 32 学时 学分数： 2 学分

学时数具体分配（四号宋体字）： 教学内容 情境一：广告学2 概述 情境二：广告媒2 介的选择 情境三：实施广2 告调查 情境四：走进广8 告受众心理、设4 12 2 4 2 4 2 4 讲授 实践 合计 2

计广告创意、撰写广告文案 情境五：广告的制作、发布及广告效果测评 合计 18 14 32 4 4 8 （九）考核方式和成绩记载说明

考试成绩由学生平时成绩（40%）、过程性考核成绩（20%）和期末考试成绩（40%）组成。平时成绩考核由任课教师打分（12%）+班主任打分（10%）+学生科打分（12%）+系团委打分（6%）组成。过程性考核成绩包括课堂讨论、课程实践、项目训练考核等。 期末考试主要采取技能考核的形式。

二、课程大纲

情境一：广告学概述

※ 任务一：广告学概述

1、通过对市场营销原理学习的基础上理解广告的含义及特点、广告的类型及其广告受内部和外部环境的教学目的 因素的影响 2、了解广告的作用及广告的起源与发展 1、 教学要求 2、

掌握广告的含义及特点 理解广告的内外部营销环境 3

3、 任务重点 任务难点 深化与拓展 性 了解广告的作用 广告的含义及特点；广告的营销环境 广告的内部和外部环境是如何影响广告的 在对广告含义理解的基础上明确学习本课程的重要应注意的问题 启发学生思考、归纳及架构知识的能力 ※任务二：广告受众概述

1、通过分析我国广告营销成功和失败的营销案例，使学生了解学习广告受众对象的重要性 2、明确广告受众与广告诉求的关系；明确广告定位教学目的 的内涵； 3、广告定位的基本策略和广告定位的基本方法 1、 教学要求 2、 3、 任务重点 任务难点 深化与拓展 明确广告受众、广告诉求的含义 了解广告定位的内涵 掌握广告定位的策略和方法 广告定位的策略和方法 能够结合实际给商业超市进行一次广告定位 如何灵活应用广告定位策略和方法 应注意的问题 使学生树立成为合格广告策划工作者信心 情境二：广告媒介的选择 ※ 任务一：广告媒介概述

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