2012年11月教师资格《保教知识与能力》模拟试卷(6)

2012年11月教师资格《保教知识与能力》模拟试卷(6)

一、单项选择题(共20题。每题1分。共20分)

1、（ ）是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 A． 直观形象法 B． 语言法 C． 角色扮演法 D． 表扬鼓励法

2、如果确定幼儿的关节脱臼了，不可以采取以下哪项措施?（ ） A． 不要延误医疗时机，应当立即寻求医疗救助 B． 不要移动关节 C． 在患处放置冰块

D． 自己帮孩子把关节复位

3、儿童的发展是通过（ ）。 A．对物体的操作和与人的交往而发展的 B．聆听教师讲授知识而发展的 C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的

4、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。 A．注意倾听 B．言语专业化

C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿

5、（ ）是学前教育工作的特殊要求。 A． 生活教育 B． 安全教育 C． 保教结合 D． 鼓励教育

6、关于情绪的叙述，下列（ ）项不正确。 A．情绪的发展趋势之一是日趋稳定

B．大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段 C．儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响

D．情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响

7、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。 A． 福禄贝尔 B． 蒙台梭利 C． 德可乐利 D． 凯米

8、对生病儿童进行家访是什么性质的家访?（ ） A．新生家访 B．情感性家访 C．定期家访

D．问题儿童重点家访

9、目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（ ）。 A． 家园联系手册 B． 家长会 C． 开放日 D． 家长委员会

10、儿童语言形成的可能性是指（ ）。 A．家庭教育 B．学校教育 C．语言环境 D．遗传因素

11、新生儿爱听（ ）。 A．低音调的声音 B．中音调的声音 C．强烈的声音 D．高音调的声音

12、有差别的微笑的出现是（ ）发生的标志。 A．最初诱发性微笑 B．最初社会性微笑 C．最初生理性微笑 D．最初自发性微笑

13、教师应从（ ）岁左右的孩子开始进行入厕能力的培养。A． 1．5岁 B． 2岁 C． 2．5岁 D． 3岁

14、对幼儿园活动的正确理解是（ ）。 A．儿童尽情地随意玩耍

B．在安全的前提下按课程的要求活动 C．为儿童舒展筋骨而开展活动

D．教育过程就是活动过程．促进儿童身心健康发展

15、现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的（ ）分班。 A．心理年龄 B．实际年龄 C．智力年龄 D．知识经验

16、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（ ）。 A．偏好分散刺激多于集中刺激 B．偏好直线多于曲线

C．偏好规则模式多于不规则模式 D．偏好复杂的刺激

17、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（ A．有意注意 B．无意注意

C．有意注意和无意注意两者均有

）。D．选择性注意

18、从儿童听觉的发展看，新生儿听觉的特点是（ ）。 A．没有听觉

B．听觉的个别差异小 C．听觉的个别差异大 D．听觉没有差异

19、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响．根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ）。 A．避免学生观看这类影视片

B．对有模仿行为的儿童进行说理教育 C．影片中尽量少描写反面人物

D．影视片应使观众体验到“恶有恶报。善有善报” 20、幼儿基本情绪表现不包括（ ）。 A． 恐惧 B． 爱 C． 哭 D． 笑

二、简答题(共4题。每题6分。共24分) 21、幼儿常见的安全问题有哪些? 22、幼儿自我意识发展的一般趋势是什么? 23、简述幼儿园环境创设的基本要求。

24、简述教师在游戏过程中的作用。

三、论述题(共2题，每题12分，共24分) 25、试述环境和材料设备的评价内容。

26、分析亲子关系类型对儿童发展的影响。 四、材料分析题(15分) 27、强强是个4岁的幼儿，她喜欢自言自语，搭积木时，她会边搭边说：“这块放哪里呢??”搭完后，她会兴奋地说：“不要动，我下命令，你就去打仗。” 结合幼儿言语功能发展的有关原理，对此进行分析。 五、活动设计题(17分)

28、围绕玩水的主题，设计一个幼儿园大班活动方案。