菏泽市园林化学校验收材料

【园林化学校验收汇报材料】

姜楼小学簸箕校区绿化基本情况介绍

姜楼小学簸箕校区于2003年新建后，逐步配套内部设施，并于2010年起进行绿化美化，在教育局和中心校的大力支持下，现已基本形成“三季有花，四季常青”的园林化学校，具体情况介绍如下。

一、校园面积

校园东西宽84米，南北长126米，校园总面积达10584平方米。 二、建筑面积

学校建有可容纳24个教学班的二层教学楼一座，门岗2间，200米环形跑道一处，篮球场一处，建筑总面积约2554平方米。

三、绿化面积

学校进行的绿化地域有：教学楼前主题花园两处（620平方米），校墙西侧绿化带一处（630平方米），校墙东侧绿化带一处（600平方米），教学楼后绿化带一处（120平方米），环形跑道内绿地一处（1670平方米），操场周边绿化带一处（90平方米），绿化面积达3730平方米。

四、绿化覆盖率

学校绿化是在近两年进行的，苗木正在生长过程中，预期绿化覆盖率在50%左右。

五、绿化苗木种类

学校绿化以北方树种为主，主要有法桐、大叶女贞、红叶碧桃、紫叶李、百日红、紫荆、木槿、小叶黄杨、冬青、牡丹、三叶草、黑麦草等。

我校将根据绿化规划，对现有主题花园进行升级改造，相信来年的绿化效果会更理想。

2012年4月

1

【组织领导】

姜楼小学簸箕校区绿化美化工作 三年度（2011——2013）校长任期目标

根据教育局及何楼中心校绿化美化工作安排，结合我校实际，特制定校长三年任期内绿化美化工作标，具体内容如下。

一、指导思想

以科学布局、节俭美观为为指导，按照学校规模和绿化实际，以营造“三季有花，四季常青”为标准，利用三年时间完成我校绿化美化工作，给师生创造一个舒适宜人的校园环境。

二、总体目标

根据经费情况和绿化实际，按照逐年绿化提升的思路，营造一个精致的校园，力争在三年内被评为区市级园林化学校。

三、阶段目标

2011年度：设计学校绿化规划图，栽植常青树木，撒植三叶草，完成教学楼前区花园初建。硬化校园地面，平整操场，粉刷教学楼。

2012年度：栽植牡丹等花木，完成西侧靠墙处绿化工作，栽植常青灌木和开花苗木；完成操场区绿化工作，在教学楼后栽植绿化乔木，在跑道外围栽植大叶女贞、紫叶李和红碧桃等等苗木。努力达到区级园林化学校标准。

2013年度：完成大门主干路两侧的“牡丹园”建设工作（外砌蘑菇石），对教学楼前区的两个花园升级改造，整体绿化水平得到提升，努力达到市级园林化学校标准。

四、保障措施

2

1、学校成立以校长为首的园林化工作领导组，在中心校的指导下，利用每年春季的有利绿化时机，进行绿化建设。

2、使用办公经费中绿化建设资金部分，并积极争取绿化专项资金，保障绿化工作效果。

3、成立专人负责的校园绿化成果维护小组，定期对绿化苗木进行修剪、松土、施肥、打药。

4、认真学习绿化美化知识，提高绿化美化管理水平，保障绿化的最大效益。

2011年2月

簸箕校区园林化工作领导小组

组 长：姜 赟 副组长：朱志国 李中生 成 员：各班班主任

说明：簸箕校区园林化工作主要由少先队负责，负责人：朱志国

【人员配备】

簸箕校区绿化美化成果兼职管理分工

为保护绿化美化成果，根据学校实际，特分工如下： 一、绿化苗木修剪

李中生 陈永海

二、东西花园保洁

东花园：六年级师生 西花园：四年级师生

3

三、西墙区绿化带

四年级师生

四、教学楼后区绿化带

三年级师生

五、绿化苗木施肥、病虫害防治

李中生 陈永海

六、绿化成果阶段性督导

姜 赟

【制度建设】

簸箕校区绿化美化管理制度

为给广大师生营造一个良好的学习生活环境，达到学校干净美观的效果，结合我校实际，特制定绿化美化管理办法。

1、树木、花坛、草坪、园地按地划分，由各班承包保护，学校检查考核。 2、经常开展环境绿化知识宣传，由班主任向学生进行绿化美化知识教育。 3、学校每学年要提出绿化的具体计划并组织实施。

4、根据实际情况，对校园花卉树木进行杀虫、除草、浇水、施肥、整枝等日常养护，由学校对管理人员工作进行考核。

5、每年植树节前后安排一至两次教工绿化活动，在校园内植树或种花，并按要求完成上级分配的绿化任务。

6、各班清洁区坚持一日两小扫，一周一大扫；周一下午由学校进行大检查，检查结果与班级量化考核挂钩。

7、各班设绿化卫生监督岗，岗员负责每天对辖区内的绿化卫生情况进行

4