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2021版山东新高考英语人教大一轮复习限时规范练25(必修5 Unit+5)

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  • 2025/6/14 13:29:13

2.C 细节理解题。由第五段中的“colleges could use simulation to replace up to half of all clinical experience without any bad results”可知,使用模拟情景训练学生可以避免不好的结果。

3.B 细节理解题。由第六段中的“In addition to giving students a safe environment to practice in...”可知,模拟训练可以为学生提供一个相对安全的环境。

【篇章导读】本文是说明文。流浪猫重获新机,从没人要变为被需要。人们把它们安排到不同的岗位,减少不必要的安乐死。

4.D 推理判断题。由第一段中的“to keep mice from stealing the drinks and foods that were stored there”可知,它被安排在仓库中,保护饮食免受老鼠的破坏。

5.A 细节理解题。由第三段中的“The organization is trying to end unnecessary pet euthanasia.”可知,该组织希望通过努力来结束动物没有必要的安乐死。

6.C 细节理解题。由倒数第二段中的“She could not get away from the mice”可知,她的田园深受鼠患所害,故收养两只猫来解决这一问题。

7.C 推理判断题。由最后一段中的“They may kill birds or other wildlife,which is why some environmental activists are against putting homeless cats back into society...”可知,这些猫偶尔会误杀鸟或者其他动植物,故而一些环保主义者反对将流浪猫放回社会。 二、【篇章导读】本文是说明文。文章主要介绍了跑步锻炼身体时的几条建议。 1.D 由下文中的“If you run for fitness and your goal is 30 minutes a day,that’s cool.”可知,每天跑步应该在身体承受的范围之内。

2.G 由上文中的“whether running shoes really help prevent injury and whether you should even wear them”可知,好的跑鞋可以纠正脚在鞋内的移动,避免因这些移动而产生伤害。 3.B 由下文中的“Be honest about how much sleep you need and stick to it.”可知,该小标题与睡眠有关,建议人们每天应保证7到8小时的睡眠。

4.E 由上文中的“Fuel your body right for running and recovery”以及下文中的“you need to deliver nutrients to all the body rebuilders”可知,跑前进食的计划可以帮助你变得强壮。 5.A 由上文中的“When pain changes the way you run,stop running.”可知,一旦发现疼痛,应立刻停止跑步,检查问题出在哪里,并及时治疗。

三、1.usually 考查副词。设空处在此修饰谓语,表示“通常”,故填usually。

2.how 考查连接词。设空处所在句意为:这里就讲讲在家中怎么(how)处理伤口。 3.pressing 考查动词-ing形式做宾语的用法。设空处做by的宾语,故填pressing。 4.longer 考查形容词比较级。由设空处前面的much可知,应用形容词比较级,故填longer。

5.to wash 考查不定式做状语的用法。使用肥皂的目的是清洗伤口周围的皮肤,故填to wash。

6.helpful 考查形容词做表语的用法。设空处做表语,意为“有帮助的”,故填helpful。 7.injured 考查过去分词做定语的用法。设空处做定语修饰area,又因为injure与area之间是逻辑上的动宾关系,且injure所表示的动作已完成,故填injured。

8.which 考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句,补充说明前面整个主句,且在从句中做主语,故填which。

9.It 考查it的用法。设空处在此做形式主语,真正的主语是后面的不定式短语,故填It。

10.signs 考查名词复数。sign是可数名词且在此表泛指,故填名词复数形式signs。

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2.C 细节理解题。由第五段中的“colleges could use simulation to replace up to half of all clinical experience without any bad results”可知,使用模拟情景训练学生可以避免不好的结果。 3.B 细节理解题。由第六段中的“In addition to giving students a safe environment to practice in...”可知,模拟训练可以为学生提供一个相对安全的环境。 【篇章导读】本文是说明文。流浪猫重获新机,从没人要变为被需要。人们把它们安排到不同的岗位,减少不必要的安乐死。 4.D 推理判断题。由第一段中的“to keep mice from stealing the drinks and

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