2019山东省中考语文课外文言文汇编及参考答案

例句:鸣之而不能通其意 A.人不知而不愠 B.康肃笑而遣之 C 野芳发而幽香 D.乃记之而去

8.下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是(2分)（ D ）

A.甲文是韩愈《杂说》中的一篇，“说”是古代用来陈述作者对某些问题看法的文体。 B.甲文分析了千里马被埋没的原因，生动地表现了有才之士遭受的不公正待遇。 C.乙文认为判断是不是千里马的标准是自身品德修养，不能一味依靠别人赏识。 D.甲乙两文都将千里马比作人才，重点阐述了应如何对待人才,洋溢着不平之气。 9.用现代汉语翻译下面的句子，(2分) 呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

唉，难道（这世上）是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马吧！ 10用“/“给下面的句子断句(限断两处)。(2分) 一若千里之权/不操于已/而听于人。

【2019·青岛卷】

魏征，字玄成，魏州曲城人，有大志，通贯书术。

十年，为侍中。尚书省滞狱不决者，诏征平治。征处事以情，人人悦服。多病，辞职，帝曰：“公不见金在矿何贵之有？冶锻而为器，人乃宝之。朕自比于金，以卿为良匠而加砺

②

①

焉。卿虽疾，未及衰，岂得便尔？”

时上封事者众，或不切事，帝厌之。征曰：“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗

④

③

也。陛下当任其所言，以彰得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。”帝悦，皆慰之。

帝宴群臣，曰:“贞观以前，从我定天下，玄龄功也;贞观之后，纳忠谏，正朕违，征而已。”亲解佩刀，以赐二人。帝尝问群臣:“征与诸葛亮轨贤?”岑文本曰:“亮才兼将相，非征可比。”帝曰:“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”

（选自《新唐书》，有删改）

【注】①金：金属。②砺（lì）：磨砺。③便：安适。④封事：指密封的奏章。⑤违：过失、错误。

11．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2 分）

A．尚书省滞狱不决者，诏征平治 ．B．古者立谤木，欲闻己过 ．

狱：案件 谤：诽谤

C．陛下当任其所言，以彰得失 ．D．征蹈履仁义，以弼朕躬 ．例句：征处事以情，人人悦服 ．A．策之不以其道 ．B．不以物喜，不以己悲 ．C．寡人欲以五百里之地易安陵 ．D．近岸，卷石底以出 ． A．何陋之有（《陋室铭》）

彰：揭示 弼：辅佐

12．下列句中“以”的意义与例句相同的一项是（2 分）

（《马说》） （《岳阳楼记》） （《唐雎不辱使命》） （《小石潭记》）

13．下列句子与文中“封事，谤木之遗也”句式相同的一项是（2 分）

B．望之蔚然而深秀者，琅琊也（《醉翁亭记》） C．蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）

D．此人一一为具言所闻，皆叹惋（《桃花源记》） 14．下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（2 分）

A．魏征因多病辞职，皇帝以金属自比，要求魏征做“良匠”对他加以磨砺。 B．魏征劝谏皇帝，想要知道自己的得失，就要广泛听取意见，让臣子们畅所欲言。 C．皇帝认为房玄龄助他平定天下，魏征纠正他的过失，他们都是国家功臣，于是解下佩

刀赐给二人。

D．上至皇帝，下至群臣，都认为魏征践行仁义，尽心辅佐，才干超过诸葛亮。 15．将文中画线句子翻译成现代汉语。（4 分）

（1）冶锻而为器，人乃宝之。（2 分）

（2）帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤？”（2 分） 【答案】11.B（谤，提建议） 12.A（以：按照） 13.B（判断句式） 14.D 15.

⑴（金属）经过冶炼锻造成为武器（器具、工具），人们就把它们当宝贝一样看待。 ⑵皇上曾经询问所有大臣：“魏征和诸葛亮比，哪个更贤能？”

【2019·潍坊卷】

元德秀，字紫芝，河南人。少孤，事母孝，举进士，不忍去左右，自负母入京师。既擢第

①母亡，庐墓倒，食不盐酪，藉无茵席。德秀不及亲在而娶，不肯婚，人以为不可绝嗣，答．曰:“兄有子，先人得祀，吾何娶为?”初，兄子襁褓丧亲，无资得乳媪,德秀自乳之，数日湩②流，能食乃止。 ．

有盗系狱，会虎为暴，盗请格虎自赎。吏白:“彼诡计，且亡去，无乃为累乎?”德秀曰．．:“许之矣，不可负约。即有累，吾当坐，不及馀人。”明日，盗尸虎还，举县嗟叹。 所得俸禄，悉衣食人之孤遗者。岁饥，日或不爨③，陶然弹琴以自娱。天宝十三载卒，．．家惟枕履箪瓢而已。族弟结哭之恸，或曰:“子哭过哀，礼欤?”结曰:“若知礼之过，而不知情之至。大夫生六十年未尝求足，未尝有十亩之地、十岁之僮，未尝完布帛而衣、具五味之餐。吾哀之，以戒荒淫贪佞、绮纨粱肉之徒耳。”(选自《新唐书·列传》，有删节) [注释]①擢第:科举考试得中。②湩(dòng):乳汁，这里指汤汁。③爨(cuàn):烧火做饭。 15.解释文中加点词的意思。(2分)

(1)庐基侧，庐: (2)会虎为暴。会: ．．

16.下列加点词在句子中的意义和用法，相同的项是（ ）(2分) A.数日湩流，能食乃止 问今是何世，乃不知有汉(《桃花源记》) ．．B.无乃为累乎 是亦不可以已乎(《孟子·鱼我所欲也》) ．．C.悉衣食人之孤遗者 余故道为学之难以告之(《送东阳马生序》) ．．D.陶然弹琴以自娱 寡人欲以五百里之地易安陵(《唐睢不辱使命》) ．．17.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)兄有子，先人得祀，吾何娶为? (2分) (2)若知礼之过，而不知情之至。(2分)

18.我们应该从元德秀身上学可哪些优秀品质? (2分)

【答案】15.(2分)(1)搭建庐舍(2)适逢,正赶上(每小题1分)16.(2分)B(语气助词，表疑问。A副词，才，这才/副词，竟，竟然;C助词，定语后置标志助词,的;D连词，表目的.用来/介词,用)17.(4分)(1)哥哥有儿子，能够祭祀祖先，我为什么要娶妻呢? (2分)(2)你只知道我失了礼节，却不知道我悲伤到了极点。(2分)18. (2分)①尊老爱幼;②诚信务实;③廉洁爱民。(每点1分,答出两点即可)

【2019·烟台卷】

贞观十七年，太宗谓待臣曰:“自古草创之主，至于子孙多乱，何也?”司空房玄齡曰:“此为幼主生长深宫，少居富貴，未尝识人间情伪，治国安危，所以为政多乱。”太宗曰:“公意推过于主，朕则归咎于臣。夫功臣子弟多无才行，藉祖父资荫遂处大官，德义不修，奢纵是好。主既幼弱，臣又不才，颠而不扶，岂能无乱?隋炀帝录宇文述在藩之功，擢化及于高位，不思报效，翻行弑逆。此非臣下之过欤?朕发此言，欲公等戒勖子弟，使无愆过，家

国之庆也。”太宗又曰:“化及与玄感即隋大臣受恩深者子孙，皆反，其故何也？”岑文本对日:“君子乃能怀德荷恩,玄感、化及之徒，并小人也。古人所以贵君子而贱小人。”太宗曰:“然。”

【注】①司空：古官职名。②宇文述：与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。③擢：提拔。④戒勖：劝诫勉励。⑤愆过：罪过；过失。 6. 解释下列加点词。 (1)夫功臣子弟多无才行 ．(2)皆反，其故何也 ．

7. 下列各句中的“而”与“颠而不扶”中的“而”字用法相同的一项是( ) A. 有卖油翁释担而立 ．B. 足肤皲裂而不知 ．C. 河曲智叟笑而止之 ．D. 此不为远者小而近者大乎 ．8. 翻译句子。 此非臣下之过欤?

9. 对于“自古草创之主，至于子孙多乱”这种现象，房玄龄的观点让我们想起孟子说的“______，_______”。

10. 通读全文，可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是_________。 【答案】6. (1)品行 (2)原因 7. B

8. 这难道不是做臣子的过错吗？ 9. (1). 生于忧患， (2). 死于安乐

10. 想告诉臣子，应该尽心辅佐自己的君主，应该好好培养自己儿孙们的君子之品。

【2019·枣庄卷】

（二）阅读下面两则文言文，完成9～12题。（13分）

（甲）

至于负者歌于涂，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒测；山看野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。