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高一年级暑假作业习题精选(理科数学)

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高一年级暑假作业习题精选

理科数学

班级 姓名 学号 一.选择题(共9小题) 1.(2012?江西校级模拟)如程序框图所示,其作用是输入x的值,输出相应的y的值.若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样的x的值有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2015?新课标II)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=( )

5.(2013?湖北)四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:

①y与x负相关且=2.347x﹣6.423; ②y与x负相关且=﹣3.476x+5.648; ③y与x正相关且=5.437x+8.493; ④y与x正相关且=﹣4.326x﹣4.578.

其中一定不正确的结论的序号是( )

A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.(2013秋?海原县校级期末)给出下面三个命题:

①设有一大批产品,已知其次品率为0.1,则从中任取100件,必有10件是次品; ②做7次抛硬币的试验,结果3次出现正面,因此,出现正面的概率是,

③随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率. 其中真命题的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 7.(2015?新课标Ⅰ)如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为( ) A.

B.

C.

D.

A.0 B.2 C.4 D.14 3.(2014秋?永昌县校级期中)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( ) 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 1198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 A.11 B.08 C.07 D.02 4.(2015秋?黄冈期末)甲乙两名学生,六次数学测验成绩(百分制)如图所示. ①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数; ②甲同学的平均分比乙同学高; ③甲同学的平均分比乙同学低;

④甲同学成绩方差小于乙同学成绩的方差. 上面说法正确的是( )

A.③④ B.①②④ C.②④ D.①③④

8.(2011春?浦东新区期末)已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长为( ) A.2

B.sin2 C.

D.2sin1

9.(2005?福建)函数y=sin(ωx+φ)的部分图象如图,则ω,φ可以取的一组值是( )

A.

B.

C.

D.

第1页(共3页)

二.填空题(共3小题) 10.(2015?北京)高三年级267位学生参加期末考试,某班37位学生的语文成绩,数学成绩与总成绩在全年级的排名情况如图所示,甲、乙、丙为该班三位学生. 从这次考试成绩看,

①在甲、乙两人中,其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是 ; ②在语文和数学两个科目中,丙同学的成绩名次更靠前的科目是 .

14.(2016春?浦东新区期末)已知0<α,sinα=

(1)求的值;

(2)求tan(α﹣

)的值.

11.(2015?重庆)在区间[0,5]上随机地选择一个数p,则方程x+2px+3p﹣2=0有两个负根的概率为 . 12.(2015春?莆田校级期中)已知函数y=Asin(ωx+φ)+B的一部分图象如图所示,如果A>0,ω>0,|φ|<

三.解答题(共9小题)

13.(2016春?德宏州校级期末)从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i个家庭的月收入xi(单位:千元)与月储蓄yi(单位:千元)的数据资料,算得

xi=80,

yi=20,

xiyi=184,

x

=720.

,则其解析式为 .

2

15.(2012秋?定海区校级期末)已知函数

(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间; (2)求函数f(x)在区间

,x∈R.

上的最小值和最大值,并求出取得最值时x的值.

(1)求家庭的月储蓄y对月收入x的线性回归方程y=bx+a; (2)判断变量x与y之间是正相关还是负相关;

(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月储蓄.

附:线性回归方程y=bx+a中,b=,a=﹣b,其中,为样本平均值.

第2页(共3页)

16.(2011?天心区校级模拟)设关于x的一元二次方程x+2ax+b=0.

(1)若a,b是从区间[0,3]任取的两个整数,求上述方程有实根的概率; (2)若a,b是从区间[0,3]上任取的两个实数,求上述方程有实根的概率.

17.某医院一天派出医生下乡医疗,派出医生人数及其概率如下:

(1)若派出医生不超过2人的概率为0.56,求x的值;

(2)若派出医生最多4人的概率为0.96,最少3人的概率为0.44,求y、z的值.

18.某公路设计院有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这此人中抽取n个人参加市里召开的科学技术大会.如果采用系统抽样法和分层抽样的方法抽取,不用剔除个体;如果参会人数增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中先剔除1个个体,求n.

22

19.(2013秋?新城区校级期末)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ<的周期为π,且图象上一个最低点为M((1)求f(x)的解析式; (2)当x∈[0,

]时,求函数f(x)的最大值和最小值.

,﹣2).

20.(2014?大港区校级二模)某中学为了解学生数学课程的学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测,这3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是 .

21.某人捡到不规则形状的五面体石块,他在每个面上作了记号,投掷了100次,并且记录了每个面落在桌面上的次数(如表),如果再投掷一次,请估计石块的第4面落在桌面上的概率是多少?

1 2 3 4 5 石块的面 32 18 15 13 22 频数

第3页(共3页)

2016年08月26日2217925的高中数学组卷

参考答案与试题解析

一.选择题(共9小题) 1.(2012?江西校级模拟)如程序框图所示,其作用是输入x的值,输出相应的y的值.若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样的x的值有( )

A.0 B.2 C.4 D.14 【解答】解:由a=14,b=18,a<b, 则b变为18﹣14=4,

由a>b,则a变为14﹣4=10, 由a>b,则a变为10﹣4=6, 由a>b,则a变为6﹣4=2, 由a<b,则b变为4﹣2=2, 由a=b=2, 则输出的a=2. 故选:B. 3.(2014秋?永昌县校级期中)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( ) 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 1198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 A.11 B.08 C.07 D.02 【解答】解:从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字中小于20的编号依次为08,02,14,07,02,11.其中第二个和第四个都是02,重复. 可知对应的数值为08,02,14,07,11, 则第5个个体的编号为11. 故选:A. 4.(2015秋?黄冈期末)甲乙两名学生,六次数学测验成绩(百分制)如图所示. ①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数; ②甲同学的平均分比乙同学高; ③甲同学的平均分比乙同学低;

④甲同学成绩方差小于乙同学成绩的方差. 上面说法正确的是( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【解答】解:这是一个用条件分支结构设计的算法,

该程序框图所表示的算法的作用是求分段函数y=的函数值,

当x≤2时,令x=x,得x=0或1; 当2<x≤5时,令2x﹣3=x,得x=3; 当x>5时,令=x,得x=±1(舍去),

故只有3个值符合题意. 故答案为C 2.(2015?新课标II)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=( )

2

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高一年级暑假作业习题精选 理科数学 班级 姓名 学号 一.选择题(共9小题) 1.(2012?江西校级模拟)如程序框图所示,其作用是输入x的值,输出相应的y的值.若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样的x的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2015?新课标II)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=( ) 5.(2013?湖北)四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论: ①y与x负相关且=2.347x﹣6.423; ②

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