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初二数学平行四边形的判定(2)作业练习题(含答案)

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  • 2025/12/10 11:11:31

初二数学平行四边形的判定(2)作业练习题

一.选择题(共6小题)

1.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( ) A.对角线互相平分的四边形是平行四边形

B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形 C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形

2.在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是( ) A.对角线互相平分

B.一组对边平行且相等

C.两组对边分别平行 D.一组对边平行,另一组对边相等

3.如图,小津不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能从商店配到一块与原来相同的玻璃,他带了其中两块玻璃去商店,其编号应该是( ) A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

4.下面给出的四边形ABCD中,?A、?B、?C、?D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是( ) A.3:4:3:4

B.3:3:4:4

C.2:3:4:5

D.3:4:4:3

5.已知:四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )

A.AB//CD,AD//BC C.AO?CO,BO?DO

B.AB?CD,AD//BC

D.?ABC??ADC,?DAB??DCB

6.在直角坐标系中,有4(?1,1),B(3,1),C(2,4)三点,另有一点D与点A、B、C构成平行四边形

第1页(共8页)

的顶点,则点D的坐标不可能是( ) A.(1,2)

B.(?2,4)

C.(0,?2)

D.(6,4)

二.填空题(共5小题)

7.如图,AO?OC,BD?16cm,则当OB? cm时,四边形ABCD是平行四边形.

8.若AD?8,AB?4,那么当BC? ,CD? 时,四边形ABCD是平行四边形. 9.如图,点D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是 .

10.若以A(?0.5,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点要画平行四边形,则第四个顶点不可能在第 象限. 11.如图,四边形ABCD中,AD//BC,AD?3,BC?8,E是BC的中点,点P以每秒1个单位长度的速度从A点出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间t? 秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形. 三.解答题(共4小题)

12.如图,已知在四边形ABCD中,AE?BD于E,CF?BD于F,AE?CF,BF?DE,求证:四边形ABCD是平行四边形.

13.如图,已知平行四边形ABCD中,点E为BC边的中点,连DE并延长DE交AB延长线于点F,求

第2页(共8页)

证:四边形DBFC是平行四边形.

14.如图,AB//CD,AB?CD,BF?AC于点F,DE?AC于点E 求证:四边形DEBF是平行四边形.

15.如图,AB?CD,E,F分别为AB、CD上的点,连接BC,分别为AF、ED相交于点G,

H.?B??C,BH?CG.

(1)求证:AG?DH;

(2)求证:四边形AFDE是平行四边形.

第3页(共8页)

答案与解析

一.选择题(共6小题)

1.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( ) A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形 C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形

【分析】已知AC和BD是对角线,取各自中点,则对角线互相平分(即AO?OC,BO?DO)的四边形是平行四边形.

【解答】解:由已知可得AO?CO,BO?DO,所以四边形ABCD是平行四边形,依据是对角线互相平分的四边形是平行四边形. 故选:A.

2.在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是( )

A.对角线互相平分 B.一组对边平行且相等 C.两组对边分别平行

D.一组对边平行,另一组对边相等

【分析】根据平行四边形的判定定理分别分析各选项,即可求得答案.

【解答】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形;故本选项能判定; B、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;故本选项能判定; C、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;故本选项能判定;

D、一组对边平行,另一组对边相等不一定是平行四边形;故本选项不能判定. 故选:D.

3.如图,小津不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能从商店配到一块与原来相同的玻璃,他带了其中两块玻璃去商店,其编号应该是( ) A.①② B.②④ C.③④ D.①③

【分析】确定有关平行四边形,关键是确定平行四边形的四个顶点,由此即可解决问题.

【解答】解:只有①③两块角的两边互相平行,且中间部分相联,角的两边的延长线的交点就是平行四边形的顶点,

?带①③两块碎玻璃,就可以确定平行四边形的大小. 故选:D.

4.下面给出的四边形ABCD中,?A、?B、?C、?D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是( ) A.3:4:3:4 B.3:3:4:4 C.2:3:4:5 D.3:4:4:3

【分析】由于平行四边形的两组对角分别相等,故只有A能判定是平行四边形.其它三个选项不能满足两组对角相等,故不能判定平行四边形.

【解答】解:根据两组对角分别相等的四边形是平行四边形,可知A正确. 故选:A.

5.已知:四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ) A.AB//CD,AD//BC

B.AB?CD,AD//BC

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初二数学平行四边形的判定(2)作业练习题 一.选择题(共6小题) 1.小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( ) A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形 C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2.在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是( ) A.对角线互相平分 B.一组对边平行且相等 C.两组对边分别平行 D.一组对边平行,另一组对边相等 3.如图,小津不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能从商店配到一块

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