北师大版一年级上册品德与生活全册教案

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活动二 我的愿望会实现 第一课时

1、复习数字口令歌。（123…456…789…） 2、学生讲述自己长大的愿望。

（1）老师：这节品德生活课，我们要做一个什么活动，帮助小朋友们解决什么问题呢？这里，老师先请同学们回答一个问题：（开火车）每个人说说自己的父母是干什么?

老师:这么多的职业,你长大了想干哪一个?

(老师拿一些各行各业的图片让学生认职业；然后谈愿望。) （2）引导学生思考实现愿望的方法。 老师板书学生所说的各种愿望问：

这些愿望可真好，可是我么怎能实现它呢？

（学生讨论——自由发言——老师介绍自己实现的方法。） 备注：

实现愿望的方法：（做到以下五点：有理想、有文化、有道德、有纪律、有身体。） 〈1〉好好学习，上课认真听讲——有文化、书的保护。 〈2〉守学校的纪律和规定——〈〈小学生守则〉〉。

〈3〉乐于助人、团结同学、勤问老师——遇到困难解决的方法。 〈4〉锻炼身体，多参加体育活动——有身体。 3、学习保护书的方法。（包书皮）

老师：为了实现我们美好的愿望，同学们说了很多方法。老师觉得这些方法中最重要的是有文化。我们只有好好学习，有了知识，才能实现愿望；而知识来源于课本，所以我们要保护好课本。那么怎样才能保护好课本呢？下面，老师就来教同学们包书皮。（老师现场示范） 4、调查并解决学生刚入学遇到了哪些困难。（师生共同想办法，共同发言。） 5、师小结

第二课时

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备注：这节课让学生包书皮，师进行巡视个别指导，教育学生激发学生热爱学习，培养学生保护课本的习惯。 教学反思：

主题二 了解我们的学校

主题目标：

1、了解学校，喜欢学校，进一步增强作为小学生的自豪感。 2、对周围环境感兴趣，学习理了解新环境的方法。 3、了解并学会利用学校的有关设备、设施等。

4、了解并遵守学校的规则和纪律，学会行为的文明礼貌。 活动准备：

学生：水彩笔、纸袋、小美术本。 老师：录像带、纸袋。 具体活动过程：

活动一 参观、了解我们的学校 第一课时

1、引课：开学一周了，我们应该对我们的学校有一个认识。今天，老师将带领同学们参观我们的校园。

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（1）老师讲参观的要求。（女生、男生各一队，两两手拉手；路上不许喧哗，有秩序地跟着老师看；边看边用心用脑记。） （2）讲游览顺序。（黑板上画图） （3）带领学生游览学校。 2、参观后小结。

（2）布置课下的任务：这些地方没看，下课以后，同学们小伙伴自我结合去看看，去问问，去感受感受。 第二课时

1、同学们，上节课我们参观了我们的学校，说说你都看到了我们学校有什么？ 2、你认为我们学校美不美？美在哪里？

3、、用笔画下校园中你最喜欢的地方。（书上p11页的内容，给学生留下足够的时间画。） 5、师小结 教学反思：

活动二 教师节的礼物

第一课时

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1、检查上节课作业并制作校园图册。（书上p11页的内容） （1）学生展示上节课所画的校园图。 （2）让学生介绍自己画的内容校园的哪里？ （3）老师帮学生把画订成册。 2、教学生制作成长记录袋。

（1）成长记录袋的意义：把一学期所做的手工、书画放进袋里保存。 （2）看书P60页，认识成长记录袋的形式。 （3）老师示范做一个。（回家作业。） 3、教师节的礼物。

（1）介绍为什么要过教师节？（学生自由作答，老师补充发言。） （2）提问：你认为该如何过为老师教师节？（四人小组讨论并作答。） （3）指导学生现场做教师节的礼物。 4、师小结

第二课时

备注：这节课让学生带好工具，完成教师节的礼物，师现场巡视指导。 教学反思：

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