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华师大版九年级数学
上册全册同步练习
目 录
21.1二次根式第1课时二次根式的概念 21.1二次根式第2课时二次根式的性质 21.2二次根式的乘除1二次根式的乘法 21.2二次根式的乘除2积的算术平方根 21.2二次根式的乘除3二次根式的除法
21.3二次根式的加减同步练习无答案华东师大版.doc 22.1一元二次方程同步练习无答案华东师大版.doc 22.2一元二次方程的解法22.2.1第1课时直接开平方法 22.2一元二次方程的解法22.2.1第2课时因式分解法 22.2一元二次方程的解法22.2.2配方法 22.2一元二次方程的解法22.2.3公式法
22.2一元二次方程的解法22.2.4一元二次方程根的判别式 22.2一元二次方程的解法22.2.5一元二次方程的根与系数的关系 22.3实践与探索第1课时用一元二次方程解决图形面积问题 22.3实践与探索第2课时用一元二次方程解决平均变化率利润问题 23.1成比例线段23.1.1成比例线段
23.1成比例线段23.1.2平行线分线段成比例 23.2相似图形
I
23.3相似三角形23.3.1相似三角形
23.3相似三角形23.3.2第1课时相似三角形的判定定理1 23.3相似三角形23.3.2第2课时相似三角形的判定定理 23.3相似三角形23.3.3相似三角形的性质 23.3相似三角形23.3.4相似三角形的应用 23.4中位线 23.5位似图形
23.6图形与坐标23.6.1用坐标确定位置 23.6图形与坐标23.6.2图形的变换与坐标 24.1测量
24.2直角三角形的性质
24.3锐角三角函数24.3.1第1课时锐角三角函数的定义及关系应用 24.3锐角三角函数24.3.1第2课时特殊角的三角函数值 24.3锐角三角函数24.3.2用计算器求锐角三角函数值 24.4解直角三角形第1课时解直角三角形
24.4解直角三角形第2课时解直角三角形的应用_仰角俯角 24.4解直角三角形第3课时解直角三角形的应用_坡度坡角
25.1在重复试验中观察不确定现象第1课时不可能事件必然事件与随机事件 25.1在重复试验中观察不确定现象第2课时用频率估计事件发生的机会大小 25.2随机事件的概率25.2.1概率及其意义 25.2随机事件的概率25.2.2频率与概率
25.2随机事件的概率25.2.3列举所有机会均等的结果
II
华东师大版2018年九年级数学上册同步练习含答案
21.1 第1课时 二次根式的概念
知识点 1 二次根式的概念
1.如果-x是二次根式,那么-x________0,则x________0. 2.下列各式中,一定是二次根式的是( ) 3
A.35 B.2 C.-2 D.x
3.下列各式中,哪些是二次根式,哪些不是?为什么?
x3
3, 5, -16,-7, (x≥0),
2
知识点 2 二次根式有意义的条件
|-8|,a-2.
4.如果二次根式3x-1在实数范围内有意义,那么必须使3x-1________0,所以当x________时,二次根式3x-1在实数范围内有意义.
5.如果x-1无意义,那么字母x的取值范围是( ) A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<1
6.求使下列各式有意义的字母x的取值范围.
(1)5-2x; (2) (3)1
; (4)
2. x+12x+1
; 2
x-1
7.当a为任意实数时,下列各式中是二次根式的是( )
①a+1;②5a;③|a|;④-a-2;⑤(a-1).
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
1
8.[2017·绵阳]使代数式+4-3x有意义的整数x有( )
x+3
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
3
222华东师大版2018年九年级数学上册同步练习含答案
9.写出一个只含有字母x的二次根式,使它同时满足以下要求:(1)要使此式有意义,字母x必须取大于或等于2的实数;(2)此式的值恒为非正数.
这个二次根式可以是__________ . 10.[教材练习第2题变式]当x取何值时,下列各式有意义?
(1)3-x+
11.若x,y为实数,且2x-1+1-2x+y=8,求xy的值.
x+3
; (2). |x|-42x-1
1
4
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