无线电调试工教案DOC教学内容 - 图文

前言

《中华人民共和国劳动法》明确规定，国家对规定的职业制定职业技能鉴定标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者或职校在校学生实施职业技能鉴定。经劳动部与有关行业部门协商，首批确定了50个工种实施职业技能鉴定。

职业技能鉴定是提高劳动者素质，增强劳动者就业能力的有效措施，进行考核鉴定，并通过职业资格证书制度予以确认，为企业合理使用劳动力以及劳动者自主择业提供了依据和凭证。同时，竞争上岗，以贡献定报酬的新型的劳动、分配制度，也必将成为千千万万劳动者努力提高职业技能的动力。

《职业技能鉴定教材》以相应的《规范》为依据，坚持“考什么，编什么”的原则内容严格限制在工种《规范》范围内，是对《规范》的细化，从而不同于一般学科的教材。在编写上，按知识要求和技能要求组合内容，在基本保证知识连贯性的基础上，着眼于技能操作，力求浓缩精炼，突出针对性、典型性、实用性。

目录

项目一：单级低频小信号放大电路…………………………………………4

模块一：元器件的检测与电路组装…………………………………………………4 模块二：电路板的检测与调试………………………………………………………5

模块三：实验报告……………………………………………………………………7

项目二：直流稳压电源…………………………………………………………8

模块一：元器件的检测与电路组装…………………………………………………8 模块二：电路板的检测与调试………………………………………………………11 模块三：实验报告……………………………………………………………………12

项目三： OTL功放电路…………………………………………………………13

模块一：元器件的检测与电路组装…………………………………………………13 模块二：电路板的检测与调试………………………………………………………15 模块三：实验报告……………………………………………………………………17

项目四： 场扫描电路……………………………………………………………

18

模块一：元器件的检测与电路组装…………………………………………………18 模块二：电路板的检测与调试………………………………………………………19 模块三：实验报告……………………………………………………………………22

项目五： 交流电压平均值转换器……………………………………………23

模块一：元器件的检测与电路组装…………………………………………………23 模块二：电路板的检测与调试………………………………………………………25 模块三：实验报告……………………………………………………………………27

项目一 单级低频小信号放大电路

（一）适用对象 中职和五年制高职的学生 （二）参考课时 15

（三）学习目标 学会按照装配图组装电路，会使用各种仪器进行电路板调试。 （四）工作任务 电路组装与调试 模块一：元器件的检测与电路组装

元器件明细表

代号 VT R1 R2 R3 R4 RP C1，C3 C2 C4 名称 三极管 电阻 电阻 电阻 电阻 微调电位器 电解电容器 圆片电容器 电解电容器 印制电路板 规格 9013 10KΩ 5.1KΩ 3.3KΩ 1KΩ 100KΩ 10uF/16V×2 300PF 100uF/10V 实测值 单级低频小信号放大电路原理图

分压式电流负反馈单级低频放大器偏置电路