人教版2019-2020学年六年级数学第二学期总复习试卷

的可能性最大（ ）。

A．不是2的整数倍 B．不是3的整数倍 C．大于6的数 D．不大于6的数

4．已知一组数据16,a，12,14的平均数是14,那么a的值是（ ）。 A．12 B．14 C．16 D．无法确定

5．在我们学过的统计知识中，最能清楚地表示出数量增减变化情况的是（ ）。

A．平均值 B．统计表 C．拆线统计图 D．条形统计图

三、判断（对的打“√”，错的打“×”）

1．聪聪所在班的平均身高大于明明所在班的平均身高，那么聪聪一定比明明高。 （ ）

2．抛硬币时正面向上和反面向上的可能性是相等的，刚刚抛了20次，肯定有10次正面向上。 （ ）

3．一组数据的平均数和中位数不可能相等。 （ ） 4．在世界人口扇形统计图（如图）中，关于中国部分的圆心角的度数为72°。 （ ）

5．从标有1、2、3、4的四张卡片中，任何两张和是双数的可能性与和是单数的可能性一样大。 （ ）

四、画一画。 学校要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下列要求设计一个转盘。

（1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演节目。

1

（2）指针停在舞蹈区域的可能性是8 。 （3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的3倍。

五、联系生活，实践数学。 1．根据右图回答下列问题：

（1）这个统计图叫做（ ）统计图，可以看出它有一个明显的特点，能清楚地在图上表示出（ ）和（ ）之间的关系。

（2）本月饮食预算为1200元，则总预算是（ ）元，用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少（ ）元。

（3）若本月的总预算增加200元，那么饮食的经费增加（ ）元。 2．两人一组，一人从卡片 4 、 3 、 7 、 8 中任意抽取两张。如果它们的积是2的整数倍，本人获胜；如果它们的积是3的整数倍，则对方获胜。如果积既是2的整数倍又是3的整数倍，就重来。这个玩法公平吗？你能换掉一张卡片使游戏公平吗？

3．在一次唱歌比赛中，8位评委给丽丽评分如下表： 评委 1 2 3 4 5 6 7 8 评分 9.3 9.4 9.45 9.6 9.55 9.65 9.5 9.6 （1）8位评委评分的平均数是多少？（答案精确到百分位）

（2）根据比赛规定，去掉一个最高分和一个最低分，再取剩下6个评委的平均数。这位选手的最后得分是多少？（答案保留两位小数）

4．下面是航模小组制作的两架飞机在一次飞行中的时间和高度记录。

（1）甲飞机飞行了（ ）秒，乙飞机飞行了（ ）秒。 （2）从图上看，起飞第10秒，乙飞机的高度是（ ）米；起飞后第（ ）秒两架飞机处于同一高度；起飞后大约（ ）秒两架飞机的高度相差最大。

（3）从起飞后第15秒至第20秒乙飞机的飞行状态为（ ）。 5．下面记录的是某工厂一组工人技能测试的成绩（单位：分）。 83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75 请根据上面的记录的分数填写下表，并回答问题。 60分 分数 合计 100 90～99 80～89 70～79 60～69 以下 人数 （1）该小组的平均成绩是（ ）分。 （2）优秀率（按满80分以上计算）是（ ）%。 （3）及格率（按满60分以上计算）是（ ）%。

（4）优秀工人比其他工人多（ ）人，多（ ）%。 6.右面是某校六年级（4）班学生数学期末考试情况统计图。

（1）考80～89分的占总人数的百分之几？

（2）已知考90～99分的有16人，你能算出考100分的有多少人？