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人教部编版六年级上册道德与法治5国家机构有哪些教案

答：他们身穿制服。

（3）你还知道哪些国家机关工作人员会穿会服？为什么他们要在履职时穿制服呢？

答：制服是其身份道的象征和执法的重要标志。

设计意图：通过交流，了解国家机关工作人员的身份特殊性。树立崇敬之情。

四、课堂总结

今天我们了解了人民代表的产生及对其他一些相关知识。各级人民代表大会是国家权力机关，是如何代表人民行使国家权力并对人民负责，受人民监督的呢，同学们可以在课后了解一下相关内容，我们下一节课会更深入地学习。

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答：他们身穿制服。（3）你还知道哪些国家机关工作人员会穿会服？为什么他们要在履职时穿制服呢？答：制服是其身份道的象征和执法的重要标志。设计意图：通过交流，了解国家机关工作人员的身份特殊性。树立崇敬之情。四、课堂总结今天我们了解了人民代表的产生及对其他一些相关知识。各级人民代表大会是国家权力机关，是如何代表人民行使国家权力并对人民负责，受人民监督的呢，同学们可以在课后了解一下相关内容，我们下一节课会更深入地学习。 13 1

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