祝福导学案

【合作探究】1、小说为什么以祝福为题，而不以祥林嫂为题？

2。总结文章的主旨？

【目标检测】

1．小说以《祝福》为题的深刻寓意是：（ ）

A．“祝福”是全文故事发展的线索，贯穿始终。

B．“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。

C．祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主题，又使文章结构严谨。

D．题目是“祝福”，内容是祥林嫂的悲惨遭遇，富人的“福”和穷人的“苦”两相对照，深化了小说的主题。 2．《祝福》开头景物描写的作用是（不限于一项）：（ ）

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。

A．真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。

B．具体交待了故事发生的特定环境。

C．形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。

D．衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。

E．表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。 3．《祝福》运用倒叙的写法，这样写的好处是：（ ）

A．这是小说惯用的手法，在于使结构多样化。

B．有利于人物形象的刻画。

C．是展开情节必不可少的因素，可以造成悬念，吸引读者去探索。

D．设置强烈悬念，可以造成极浓重的悲剧色彩，产生震撼人心的力量，也

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深化了主题。 4．《祝福》开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌描写的作用是（不限于一项）：（ ）

A．为展示小说的人物关系拉开序幕。

B．表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。

C．说明“我”对四叔的矛盾心情。

D．表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。

E．表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。

5．下面这段文字采用了哪几种表达方式?在刻画人物的方法上有什么特点?

日子很快的过去了，她的做工却毫没有懈，食物不论，力气是不惜的。人们都说鲁四老爷家里雇着了女工，实在比勤快的男人还勤快。到年底，扫尘，洗地，杀鸡，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工。然而她反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。 答：_____________________________________________________________________ 6．在祥林嫂被婆家抓走之后，鲁四老爷说了三次话：①“可恶!然而??”②“可恶!”③“然而??”两次说“可恶”，意思有什么不同?两次“然而”表现了鲁四老爷怎样的态度和思想性格? 答：_____________________________________________________________________

7．指出下列四句话各使用了什么修辞方法，并说说这些修辞方法在文中的表达作用。

（1）即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。

_____________________________________________________________________ （2）只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

_____________________________________________________________________ （3）一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。

_____________________________________________________________________ （4）年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此。

_____________________________________________________________________

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导学案参考答案：

第一课时

1、 字音积累：dùn xuān tà jiàn sǒng chóu chú gēng miù dàn yǎn

rù sa jia hái jiá yíng ào bí qí xù ya xùn w?i shàn jǔ júe jiàn zhā zǐ piē niù cù kǎn yǎo zhuì xīn xiǎng shēng lǐ pán shān

2、字形积累：喧哗 和蔼 回头 惊骇 弹劾 揣摩 湍急

3、字义识记：形容庄重严肃。不好意思的样子。 呆愣的样子。大家怨恨所集中的对象。沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。

4、文学常识：彷徨 鲁迅 呐喊 故事新编 朝花夕拾 野草

合作探究，概括故事情节： 1、倒叙 顺 序 情节 序幕 倒 叙 结局 开端 发展 高潮 内容 鲁镇准备祝福 （1—2） 祥林嫂祝福之夜惨死（3—33） 祥林嫂逃避初到鲁镇（34—53） 祥林嫂被逼卖到贺家（54—65） 祥林嫂再寡再到鲁镇（66—111） 尾声 祝福景象与“我”的感受（112） 倒叙的作用：小说回忆了祥林嫂的一生，小说的整个思路是“现实——过去——现实”，把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力；

把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。

2、祥林嫂年表 二十六岁之前 与祥林结婚。 二十六七岁 春季死了丈夫，冬初逃出来经卫老婆子介绍，到鲁镇做工。 被婆婆抓回去，改嫁。（为什么会撞破头？老师补二十七八岁 充封建礼教思想：三纲五常、三从四德） 得到消息，改嫁，年底生小孩，孩子叫阿毛。这个二十八九 时候的人生相对平稳。 三十、三十一家里出现重大变故，先是丈夫患了风寒而死，然后是自己的孩子被狼给叼走了。估计两个家庭悲剧的岁 发生不到半年的时间。然后重新回到鲁镇做短工。（礼教思想） 在鲁镇做工。经常说起孩子被狼叼走的情景。捐门三十二三岁

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三十七八岁 槛。祭祖事件。（迷信思想） 最后来到鲁镇，死于鲁镇的大街上。

第二课时 1、点拨：

第一次初到鲁镇：“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的”——年轻寡妇，生活贫困，但身体还健康。

第二次再到鲁镇：“她仍然头上扎着白头绳子，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”——生活更为贫困，精神上也受到更大打击，健康状况不如从前了。

第三次被鲁家赶出大门，沦为乞丐：“五年前的花白的头发，即今已全白，全不像四十上下的人，脸上瘦削不堪??表示她是一个活物”——精神已完全麻木，风烛残年，濒临绝境。

2、 画眼睛

找眼睛 析心理 找 眼 睛 初到鲁镇——顺着眼 再到鲁镇 ——顺着眼，眼角带着泪 讲阿毛故事——直着眼 捐 门 槛——分外有神 不让祝福 ——失神、窈陷 行 乞——眼珠间或一轮 论特点 安分，善良，温顺 再受打击，内心痛苦 精神有些麻木 又有希望 再受打击，绝望 麻木 问有无灵魂——忽然发光 一丝希望 3、总结形象

祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型，她勤劳善良，朴实顽强，但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会，她被践踏、被迫害、被摧残，以至被旧社会所吞噬，封建礼教对她的种种迫害，她曾不断挣扎，但最后还是被社会压垮了。

第三课时：

1、 鲁四老爷是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守旧、

反动，为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。 2、柳妈和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。 3、鲁镇人被封建思想支配，不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。 4、“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子形象。祥林嫂的一生悲惨遭遇，正是通过“我”的所见所闻来再现的。“我”既是整个故事的见证者，又是

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