(部编)新人教版语文七年级上册课内文言文阅读练习(复习二)及答案

你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？” （4）日月星宿，不当坠耶？天如果是气体，那日月星辰不就会掉下来吗？” （5）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？” （6）其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜

经过这个人一解释，那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。 3、从文中“其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜”可以看出杞人与晓之者的情绪都发生了好转。 4、如何看待中杞人的形象？

A、所谓“世上本无事，庸人自扰之”。文中的杞人是一个毫无根据的瞎担心、患得患失、胸无大志的人。 B、杞人是一个敢于怀疑、勤于思考探究的人，他仰望星空，却思接千载；他脚踏实地，而视通万里。他敢于怀疑，勤于探究，却被嘲笑为“庸人自扰”，这是不公平的。 5、如何看待那个好心人的解释？

寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得学习的。6、从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思？

这是庸人自扰，毫无根据地瞎担心，后比喻没有根据或不必要的忧虑。 7、下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（ ） A.杞人“忧”天地崩坠，身无所寄。

B.“晓之者”由表及里，化消极心态为积极心态，解了杞人之忧。

C. 寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释不科学的，他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，也值得我们学习。

D. 文章结尾可见两人的忧愁都得到解决。