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(名师整理)部编人教版语文九年级上册期末模拟检测试题(含答案)

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  • 2025/6/14 10:52:27

B.秦王由“不说”到“色挠”,是自己经历了思想斗争的复杂过程,最终认识到错误。 C.面对秦王的威吓,唐雎起初有些害怕,最终还是以布衣之怒驳斥了秦王的天子之怒。 D.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,凭借着三寸不烂之舌迫使秦王屈服。 16. 对文章内容理解表述不正确的一项是

A.文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。 B.文章主要通过对话、环境的描写来展示情节,刻画人物的。

C.文章虽短,但围绕“唐雎不辱使命”这一中心事件展开故事情节。

D.在文章中,唐雎和秦王的形象是互为反衬的,是正义和非正义之间的拼死较量。 五、(8分,每小题2分)

阅读下面的文字,完成17—20题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

17. 下面对这首词词句的理解,不恰当的一项是 A.“衡阳雁去无留意”借写雁过没有逗留之意,实写塞下天气的寒冷。 B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”写出了作者对朝廷腐朽、软弱的不满。 C.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 D.“人不寐,将军白发征夫泪”写出了士兵久戍不归,将军也为有家难归、功业难成而伤心落泪。

18. 对这首词内容分析正确的一项是

A.上阕用一系列富有边塞特征的意象,勾勒出边塞优美的风光。 B.下阕写出了征夫们在边塞毫无斗志的精神状态。 C.上阙写景,抒发出将士们对大自然的喜爱之情。

D.下阙抒情,抒发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。 19.对本首词的艺术特色分析不正确的一项是 A.词的意境悲凉壮阔 B.人物形象鲜明生动 C.运用借古讽今手法 D.语言表达质朴凝练

20. 下列诗句的意境与本词不相符的一项是 A.夕阳西下,断肠人在天涯。《天净沙·秋思》 B.乡书何处达?归雁洛阳边。《次北固山下》 C.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。《黄鹤楼》 D.已是黄昏独自愁,更著风和雨。《卜算子·咏梅》

第Ⅱ卷 (表述题 共80分)

六、(10分)

21.古诗词中有许多表达愁苦之情的句子,你知道有哪些?写出三句。(3分) 22. 用拟人修辞手法进行仿写句子。(3分)

例句:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地

能载万物,以在告诉我们求学要广读博览; , 。 仿句:

23. 阅读下面的文字,从两个不同的角度思考,提炼出故事所包含的两个人生哲理。各用一句话表述,每句不超过25字。(4分)

埃塞俄比亚山区里有两种花——印答花和简安花。当这两种花相距很近时,它们就争着吸收根部有限的水资。印答花有着非常发达而敏感的根系,当它感觉简安花在与它争水分时,便出于本能疯狂地摄取所有水分。由于水分全都被印答花吸收了过,简安花就逐渐枯黄。印答花因水量充足而疯狂生长,并开出很大的花,它的枝茎也因水分充足而变得十分嫩脆,因此在夜晚的大风中,就轻易地被折断了。而此时,坚强隐忍的简安花则有了吸收水分的机会,渐渐复活并快速地开花结果。

印答花: 简安花: 七、(14分)

阅读下面的文字,完成24~26题。

曹端,字正夫,渑池人。永乐六年举人。五岁见《河图》《洛书》,即画地以质之父。及长,专心性理。其学务躬行实践,而以静存为要。读宋儒《太极图》《通书》《西铭》,叹曰:“道在是矣。”笃志研究,坐下著足处,两砖皆穿。事父母至孝。父初好释氏,端为《夜行烛》一书进之,谓:“佛氏以空为性,非天命之性;老氏以虚为道,非率性之道。”父欣然从之。继遭二亲丧,五味不入口,既葬,庐墓六年。

端初读谢应芳《辨惑编》,笃好之,一切浮屠、巫觋(xí)、风水、时日之说屏不用。上书邑宰,毁淫祠百余,为设里社、里谷坛,使民祈报。年荒劝振,存活甚众。为霍州学正,修明圣学。诸生服从其教,郡人皆化之,耻争讼。知府郭晟问为政,端曰:“共公廉乎。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。”晟拜受。遭艰归,渑池、霍诸生多就墓次①受学。服阕,改蒲州学正。霍、蒲两邑各上章争之,霍奏先得请。

霍州李德与端同时,亦讲学于其乡。及见端,退语诸生曰:“学不厌,教不倦,曹子之盛德也。至其知古今,达事变,未学鲜或及之。古云‘得经师易,得人师难’,诸生得人师矣。遂避席去。端亦高其行谊,命诸生延致之,讲明正学。” 端先后在霍十六载,宣德九年卒官,年五十九。诸生服丧之年,霍人罢市巷哭,童子皆流涕。贫不能归葬,遂留葬霍。

注释:①墓次:服丧人的临时住处。 24.解释下列句中加点的词。(4分) ①即画地以质之父。 .②其学务躬行实践 .③事父母至孝。 .④父欣然从之。 ..

25.将下列句子翻译成现代汉语。(6分) ①笃志研究,坐下著足处,两砖皆穿。 ②诸生服从其教,郡人皆化之,耻争讼。 ③至其知古今,达事变,未学鲜或及之。

26.结合文中曹端的言行,评论一下曹端这个人物。(4分) 八、(16分)

阅读下面的文字,完成27~30题。

绝版的周庄

王剑冰

①你可以说不算太美,你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。清凌的流水柔成你的肌肤,双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间,最紧要的还在于眼睛的窗子,仲春时节半开半闭,掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧,斜斜地照在你的肩头,将你半晦半明地写意出来。

②我真的不知道,你在那里等我,等我好久好久。我今天才来,我来晚了,以致使你这样沧桑。而你依然很美,周身透着迷人的韵致。真的,你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞,大方地看着每一位来人。周庄,我呼唤着你的名字,呼唤好久了,却不知你在这里。周庄,我叫着你的名字,你比我想象的还要动人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多,你有些猝不及防,你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来,你已经有些厌倦与无奈。周庄,我来晚了。

③有人说,周庄是以苏州的毁灭为代价的,眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的,苏州脱掉了罗衫长褂,苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绣的团扇,却已远不是躲在深闺的旧模样。这样,周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。然而,霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起,周庄的操守能持久吗?

④参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人物沈万三也名富,真是巧合。代表富贵茶庄讲话的,是一位长发飘逸的女郎,周庄的首席则是位短发女子,又是巧合。富贵、茶、周庄、女子,几个字词在春雨中格外亮丽。回头望去,白蚬湖正闪着粼粼波光。

⑤想起了台湾作家三毛,三毛爱浪游,三毛的足迹遍布全世界,三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了,三毛搂着周庄像搂着久别的祖母。三毛心里其实很孤独。三毛没日没夜地跟周庄唠叨,吃着周庄做的小吃。三毛说,我还会来的,我一定会来的。三毛是哭着离去的,三毛离去时最后亲了亲黄黄的油菜花,那是周庄递给她的黄手帕。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下,三毛一离开周庄便陷入了更大的孤独,终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄,周庄知道,周庄总这么说。

⑥入夜,乘一只小船,让桨轻轻划拨。时间刚过九点,周庄就早早睡了,是从没有电的明清时代就养成的习惯?没有喧闹的声音,没有电视的声音,没有狗吠的声音。

⑦周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软,有时轻微地晃荡两下,那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了,沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株粲然的樱花。这花原本不是周庄的,如同我。我知道,打着鼾息的周庄,民族味儿很浓。

⑧忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香,幽幽长长的经过斜风细雨的过滤,纯净而湿润。这是油菜花。早上来时,一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去,色彩的反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境,那梦必也是有颜色的。

⑨坐在桥上,我就这么定定地看着周庄,从一块石板、一株小树、一只灯笼,到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候,就慢慢沉入进去,感到时间的走动。感到水巷深处,哪家屋门开启,走出一位苍髯老者或纤秀女子。那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘?周庄的夜,太容易让人生出幻觉。

27.用精确的语言概括周庄具有的特点,并找出相对应的句子。(4分)

28. 作者在第②段中反复强调“我来晚了”,你体会到了作者怎样的思想感情?(4分) 29. 举例说明本文的语言特点。(4分)

30. 读了全文,说一说周庄的 “绝版”究竟“绝版”在哪里。(4分) 九、作文(40分)

31.阅读下面的文字,按要求作文。

爱因斯坦曾说:“用一个大圆圈代表我所学的知识,但是圆圈之外是那么多空白,对我来说就意味着无知,而且圆圈越大,它的圆圈就越长,它与外界空白接触面也就越大。由此可见,我感到不懂的地方还多得很呢。”

根据文字内容,结合自己的生活经历或经验,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自定。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要,请用“XX”代替。

参考答案

第I卷 选择题(共40分)

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B.秦王由“不说”到“色挠”,是自己经历了思想斗争的复杂过程,最终认识到错误。 C.面对秦王的威吓,唐雎起初有些害怕,最终还是以布衣之怒驳斥了秦王的天子之怒。 D.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,凭借着三寸不烂之舌迫使秦王屈服。 16. 对文章内容理解表述不正确的一项是 A.文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。 B.文章主要通过对话、环境的描写来展示情节,刻画人物的。 C.文章虽短,但围绕“唐雎不辱使命”这一中心事件展开故事情节。 D.在文章中,唐雎和秦王的形象是互为反衬的,是正义和非正义之间的拼死较量。 五、(8分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成17—20题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落

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