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人教版八年级下册语文第二单元试卷

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【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。

17.下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )(2分)

A.以其境过清B.我以日始出时去人近 C.策之不以其道D.令辱之,以激怒其众 18.解释下列句子中加点的词。(4分) ①客谢之谢:②监试者异之异: ③窃为郡内忧之窃:④以病去去: 19.翻译下列句子。(4分)

(1)司马朗字伯达,河内温人也。(2分) (2)边山之民果乱,内徙,或为寇钞。(2分)

20.下列对人物的分析评价有错误的一项是( )(2分)A.司马朗少年时即能从容应对质疑,初露才华。

B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈,百姓照样不犯法,很有人格魅力。 C.司马朗为了让军士以他为榜样,故意在军队中过着简朴的生活。 D.当军队出现瘟疫时,司马朗能体恤下属,亲自为军士送医送药。 (四)阅读诗歌,然后回答21——22题(4分) 雨晴 [唐]王驾

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

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21、诗的一、二两句,从“初”和“全”中可以看出,诗人雨前、雨后的心情有何变化?

(2分)

22、“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”,句中的“疑”,有人认为是指诗人,有人认为是写蜂蝶。你怎么看?请说出理由。(2分)

四、作文(50分)

23.成长路上,有和煦的春风,也有凄然的苦雨,这些都是青春的插曲。但我们依然昂首前行,因为那一张张卡片、那一句句问候、那一个个身影……拼接成了最温暖的记忆。

请以“温暖的记忆”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体不限,字数不少于600字。 (2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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【注】①宄(guǐ):坏人。②钞:掠夺。 17.下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )(2分) A.以其境过清B.我以日始出时去人近 C.策之不以其道D.令辱之,以激怒其众 18.解释下列句子中加点的词。(4分) ①客谢之谢:②监试者异之异: ③窃为郡内忧之窃:④以病去去: 19.翻译下列句子。(4分) (1)司马朗字伯达,河内温人也。(2分) (2)边山之民果乱,内徙,或为寇钞。(2分) 20.下列对人物的分析评价有错误的一项是( )(2分)A.司马朗少年时即能从容应对质疑,初露才华。 B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈,百姓照样不犯法,很有人格魅力。 C.司马朗为了让军士以他为榜样,故意在军队中过着简朴的生活。 D.当军队出现瘟疫时,司马朗能体恤下属,亲

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