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奥鹏17春16秋福师《小学科学教育》在线作业一
一、单选题(共 3 道试题,共 6 分。)
1. ()年,美国著名心理学家罗杰斯明确提出,教育的目标应该是促进变化和学习。 A. 1968 B. 1969 C. 1970 D. 1971 正确答案:
2. 角色扮演中()成为教学的中心。 A. 教师 B. 学生 C. 家长 D. 社会 正确答案:
3. ()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。 A. 绝对 B. 相对 C. 动态性 D. 主体性 正确答案:
福师《小学科学教育》在线作业一
二、多选题(共 5 道试题,共 10 分。)
1. 等级评分制的现实作用有哪些()。 A. 使学生评价更为合理 B. 有利于学生全面发展
C. 促进了学校教学和管理上的改革
D. 促进了初中就近入学和薄弱校的改造 正确答案:
2. 依据科学课程标准,教学设计要体现的基本原则包括____。
A. 主体性原则 B. 实现多目标原则 C. 主动性原则 D. 情感需求原则 E. 开放性原则 正确答案:
3. 科技活动的方式包括____。 A. 个人活动 B. 科技社团活动 C. 群众活动 D. 院校活动 E. 班级活动 正确答案:
4. 科学教育的内涵包括____。
A. 教育目标上以培养科学素养为中心
B. 教育内容上强调现代科技与日常生活相结合 C. 教育方式上强调科学内容与科学过程的结合 D. 教学过程上强调知识教育与能力培养的结合 正确答案:
5. 科学教育的基本特性()。 A. 客观性 B. 理智性
C. 实践性和进取性 D. 准确性 正确答案:
福师《小学科学教育》在线作业一
三、判断题(共 42 道试题,共 84 分。)
1. 科学素养的最核心部分是科学探究。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
2. 形成学生科学态度的前提是求知欲。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
3. 科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合
A. 错误 B. 正确 正确答案:
4. 欣赏优美音乐可以用来说明左脑具有具有逻辑思维功能 。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
5. 科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质,使所有学生都达到教育目标。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
6. 现代教育观认为,学校教育的课程应既具有科学性,客观性,又具有人文性和社会性。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
7. 内化学说是素质教育的理论依据。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
8. 科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
9. 科学从实质上看不是一种社会生产力。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
10. STS指的是科学,技术和社会。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
11. 科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素 A. 错误 B. 正确 正确答案:
12. 皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
13. 青少年科技活动方法,是科技辅导员与青少年在开展科技活动中,为完成教育和教学任务所采取的方式和手段 A. 错误 B. 正确
正确答案:
14. 在科学课程评价的过程中,教师是评价者,学生是评价对象。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
15. 科学课程要面向全体学生意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
16. 科学意识对小学生来说,主要指参与意识和实践意识。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
17. 地球系统的研究是在上世纪80年代出现的。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
18. 角色扮演就是用演出的方法来进行教学。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
19. 科学活动包括的三个基本要素是探索、解释、考验。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
20. 科学教学体系应该克服只是概念系列的片面性,而把事实系列,即把自然界本身放到教学体系中去。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
21. 建构主义哲学是科学教育的理论基础之一。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
22. 实验探索法强调从“做中学”,力图通过学生“做”的主动探究过程来培养学生的创新精神、动手能力和解决实际问题的能力。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
23. 学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。 A. 错误 B. 正确 正确答案:
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