最完整招聘的分析报告

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二、实现路径

策略及路径选择

日期：2018年5月1日 序 号 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 项目 策 略 HR招聘人员专业知识提高计划 说 明 自我学习、外训、内部交流 职业技能、形象、态度、道德的学习 编撰非HR专业人员招聘工作手册、座谈 编制职位分类体系表 与部门主管沟通确认 部门管理人员招聘工作职责说明书 引入并实施编制管理办法 流程设计 流程设计 职位说明书 岗位胜任力匹配体系 信息收集工具及流程的编制 申请表格设计、需求申报制度的规范 特色网络招聘产品的选择及搭配方案 外部人才服务机构、公司及人员的互动计划 内部员工推荐奖励制度及管理办法 离职人员管理办法的制定和执行 人HR招聘人员职业度提升计划 员非HR专业人员招聘知识提高计划 胜 任 标各部门常用岗位任职标准确定 准 统 一 职位清理及分类计划 流编制管理计划 程设置一般职位标准招聘流程 控设置高阶职位标准招聘流程 制 制定招聘小组成员组成标准 基胜任力模型构建 础招聘数据及信息汇总工作完善 工规范招聘需求及计划申报工作 作 岗位分析 平外部招聘资源的搜集和利用 台内部招聘资源的搜集和利用 构离职人员管理计划 建 招聘渠道比较及有效选择 ****配合工作计划使用****

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第五项 招聘工作计划（略）

****应参照公司17财务年度下半年度经营计划制订****

****其内容的详实程度及执行力度如何，是实践上述策略，落实工作目标的关键****

人力资源部

XXXXXX技术股份有限公司

2018年5月1日单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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