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新北师大版八年级数学上册4.2《一次函数与正比例函数》导学案
【学习目标】
(1)理解一次函数和正比例函数的概念; (2)能根据所给条件写出简单的一次函数表达式.
(3)经历一般规律的探索过程,发展学生的抽象思维能力; 【学习重点】理解一次函数和正比例函数的概念
【学习难点】能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,发展学生的抽象思维能力.
【使用说明和学法指导】在20分钟内完成预习学案,独立完成,相信自己,锻炼自己,诚实的对待学习,...........对待自己。了解探究学案,使得自己在课堂上能主动听课。通过预习把自己的疑惑记录下来,以便在课堂上很好解决。 【预习案】
一、 复习回顾(理解下面的每一个问题,诚实对待学习,你会越来越棒!6')
汽车以60/千米时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时,请填下表 t/时 s/千米 1 2 3 4 5 6 再写出s关于t的函数关系: . 二、学习新课部分:
【问题探究】1996年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环:4?个月零1周后,人们在2.56万米外的澳大利亚发现了它(一个月按30天计算) .
(1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米(精确到10千米)?
(2)这只燕鸥的行程y(单位:千米)与飞行时间x(单位:天)之间有什么关系?
(3)这只燕鸥飞行1个半月的行程大约是多少千米?
写出下列函数的关系式
(1)圆的周长L随半径r的大小变化而变化:( )
(2)铁的密度为7.8g/m3,铁块的质量m(g)随它的体积V(cm3)的大小变化而变化;( ) (3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)?随这些练习本的本数n的
变化而变化;( )
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分下降2℃,物体的温度T(单位:℃)?随冷冻时间t(单位:分)的
变化而变化;( )
这些函数的共同点:
【形成定义】一般地,形如 的函数叫做正比例函数,?其中k 叫 【概念练习】
1.下列函数中,y是x的正比例函数的是( )
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A.y=4x+1 B.y=2x C.y=-5x D.y=x
2
2.已知y=(k+1)x+k-1是正比例函数,求k的值1.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是( ).
2x2?1x3x?1 A.y?? B.y?? C.y? D.y?
2x3x23.若函数y?x?2?3b是正比例函数,则b= . 4.某学生的家离学校2km,他以
1km/min的速度骑车到学校,写出他与学校的距离s(km)6和骑车的时间t(min)的函数关系式为 ,s是t的 函数.
5.现从A,B向甲、乙两地运送蔬菜,A,B两个蔬菜市场各有蔬菜14吨,其中甲地需要蔬菜15吨,乙地需要蔬菜13吨,从A到甲地运费50元/吨,到乙地30元/吨;从B地到甲运费60元/吨,到乙地45元/吨.
(1)设A地到甲地运送表:
(2)设总运费为W元,请写出W与x的函数关系式.
(3)怎样调运蔬菜才能使运费最少?
【课堂小结】1、这节课的收获 。
2、还有哪些疑惑 。
A B 运往甲地(单位: 吨) 吨) 运往乙地(单位:蔬菜x吨,请完成下
x 【课堂检测】(5分钟)
1.形如___________的函数是正比例函数. 2.正比例函数y=kx,(1)若比例系数为-
1,则函数关系式为___ ; 3(2)?若点经过(5,-1),则函数关系式___ .
3、(1)已知函数y=(m-2)x, m_____时,y是x的正比例函数; (2)若x、y是变量,且函数y=(k+1)x
︱k︱
m-1
是正比例函数,则k=_________.
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4.正比例函数y=kx(k为常数,k<0)的图象依次经过第________象限,函数值随自变量的增大而_________. 5.已知y与x成正比例,且x=2时y=-6,则y=9时x=________.
6.某商店进了一批货,每件2元,出售时,每件加利润5角.如果售出x件,应收货款y元,则y与x的函数关系式为___ .
7、试写出如图中直线L所表示的变量x,y之间的关系式.
8.已知(x1,y1)和(x2,y2)是直线y=-3x上的两点,且x1>x2,则y1与y2?的大小关系是( )
A.y1>y2 B.y1 (1)电报收费标准是每个字0.1元,电报费y(元)与字数x(个)之间的函数关系; (2)地面气温是28℃,如果每升高1km,气温下降5℃,则气温x(?℃)?与高度y(km)的关系; (3)圆面积y(cm2)与半径x(cm)的关系.
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