大学生课外活动问卷调查表

大学生课外活动问卷调查表

一、调查目的：

随着学生学习任务的越来越繁重，身体健康及心理健康都随之受到严重影响，参加课外活动可以稍微减轻一下压力。暂时抛开烦恼和痛苦，让自己以更好的精神状态投入到学习中。对此，我们对身边大学生的课外活动开展情况进行了调查，以了解其身体状况，以及大学生课外活动的开展程度。 二、调查对象：

西北农林科技大学在校大学生。 三、组织形式：

问卷调查，抽样调查。 四、调查人员：

组长：于群

成员：李强 牛晓强 朱展呈 戴星傲

五、调查总结与分析

本次我们小组对我校30名学生进行了课外活动开展情况的问卷调查，调查结果显示了我校学生在开展课外活动方面存在很大的问题，下面，就调查问卷所反映的问题加以分析论述： 1、学生方面：

学生参加参加课外活动不够积极主动。例如在问题3中，周五你会抽时间锻炼吗？ 其中只有22%的人经常抽出时间锻炼，31%偶尔会去参加一些锻炼，更严重的是竟然有近47%的人从周一到周五不参加

任何锻炼，而在周末，大多数人选择在宿舍上网，只有很少人会出去打球、郊游或者参加社团及学校组织的活动。P的人尽管认为课外活动和学习一样重要，但在实际生活当中，却往往忽视了课外活动，把课外活动放置一边！例如，在课外活动的投资上，只有34%的人投资很大，有很多体育器材或服装另有43%的人投资不大，只有个别器材，而几乎不怎么投资的人数也占到了23%。据了解，很多有电脑的人都“习惯”了把实地的足球或篮球搬到了屏幕上“模拟训练”，而失去了真正的锻炼意义，这对于我们平时学习生活压力都比较重的大学生来说，是相当可怕的！ 2、学校方面：

学校对学生参加课外活动的关注程度不够。从问卷调查表上看出，学校组织的课外活动数量和质量都有限，很多课外活动只是对少数人开放，大多数的人则没有机会或者没有能力参加，例如，校运动会上姿势几个别人的表演赛，大多数人则沦为观众，这样必然会挫伤大多数学生的积极性，久而久之，形成恶性循环，就会有更多的人对课外活动失去信心。另外，学校在学生课外活动的硬件投入上也有所欠妥，尽管学校有大量的活动场地，但部分场地学生仅能在上课使用，其他时间则不再对外开放或收费式开放，我认为，对于学校这样一个非盈利性的机构，不应该存在这样的现象！

从以上两方面可以看出，在课外活动开展方面，学校和学生都存在很多问题，学生对活动没兴趣，学校对此关注度也不够，为此，要想提高学生的兴趣，首先，学校应该及时组织开展一些适合大众化的，

面向所有学生的活动，尽量让每个学生都参与进来，同时，学校应该开放所有的活动场地并及时增加不足的场地，禁止以收费形式对学生开放！另外，对于学生而言，应该尽可能的出去走走，多参加一些适合自己的课外活动，陶冶情操，同时，也因该适时加大在运动锻炼上的投入。

我想，如果以上两个方面能同步进行，那我们的课外活动必然又是另外一番景象！

附表一：

大学生课外活动问卷调查表（调查结果汇总）

1.你的性别? （） A.男（60%） B.女 （40%） 2.来自?（） A.城市（46%） B.农村 （54%） 3.到周五你会抽时间锻炼吗？（）

A经常（20%） B很少（20%） C偶尔（40%） D没有（20%） 4.你把学习和课外活动摆放的位置是？（）

A.学习较重要 （30%） B.课外活动较重要 （20%） C.两者都重要（50%） D.两者都不重要（几乎为零） 5.周末一般什么时候起床？

A 8：00之前（8%） B 8：00-10：00（75%） C .10:00以后（17%） 6.在周末你一般会做什么？（ ）

A上网（40%） B逛街（20%） C学习（30%） D游玩（7%） E做兼职（3%）

7.你有电脑吗？（） A.有(65%) B.没有(35%) 8.你的电脑一般是用来做什么？（）

A.学习(18%) B.上Q聊天（30%） C.玩游戏（38%） D.其它（14%） 9.通常一周上网多少次？（）

A 0-2次（10%） B 3-5次 （70%） C 5次以上（20%） 10.你课外有参加一些活动吗？（）

A.经常（35%）B.偶尔（47%） C.从不（28%）