当前位置:首页 > 2019年浙江省杭州市中考数学二模试卷(解析版).doc
∴AD=MD, ∵EF∥BC,,
∴, ∴
,
∵BM∥AC, ∴△MBG∽△AHG, ∴,
∴
,
故①正确;
(2)过点D作DN⊥AC于点N,
则DN=ADsin∠DAC, ∵BH⊥AC,DN⊥AC, ∴BH∥DN, ∴
,即
,∵BC>2CD, ∴
,
9
∴
故②错误; 故选:A.
.
【点评】本题是三角形的一个综合题,主要考查了解直角三角形,相似三角形的性质与判定,全 等三角形的性质与判定,关键是作辅助线,构造全等三角形与相似三角形、直角三角形进行解答.10.【分析】根据顶点式的形式,结合二次函数最值求法,确定答案. 【解答】解:二次函数y=(x﹣4)2+3的最小值是:3. 故选:B.
【点评】本题考查的是二次函数的性质,y=a(x﹣h)2+k,当a>0时,x=h时,y有最小值k,当a<0时,x=h时,y有最大值k.
二、填空題:本大题有6个小題,毎小题4分,共24分. 11.【分析】直接根据概率公式计算可得.
【解答】解:∵共有6名学生干部,其中女生有2人,
∴任意抽一名学生干部去参加一项活动,其中是女生的概率为=, 故答案为:.
【点评】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.
12.【分析】根据切线的性质定理可知OB⊥PB,由题意可知AP=OA=1,则OB=1,于是根据勾股定理即可求出PB的长.
【解答】解:∵OA、OB都是半径, ∴OB=OA=AP=1 又∵PC与⊙O相切于B点 ∴OB⊥PB
于是在Rt△PBO中,OB=1,OP=2 ∴PB=故答案为
.
=
【点评】本题考查的是切线的性质定理,即圆的切线垂直于经过切点的半径.由相切到垂直是解题中常常用到的一种思路.
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13.【分析】首先根据平均数的定义列出关于a、b的二元一次方程组,再解方程组求得a、b的值,然后求中位数即可.
【解答】解:∵两组数据:3,a,8,5与a,6,b的平均数都是6, ∴解得
,
,
若将这两组数据合并为一组数据,按从小到大的顺序排列为3,4,5,6,8,8,8, 一共7个数,第四个数是6,所以这组数据的中位数是6. 故答案为6.
【点评】本题考查平均数和中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.一组数据的中位数与这组数据的排序及数据个数有关,因此求一组数据的中位数时,先将该组数据按从小到大(或按从大到小)的顺序排列,然后根据数据的个数确定中位数:当数据个数为奇数时,则中间的一个数即为这组数据的中位数;当数据个数为偶数时,则最中间的两个数的算术平均数即为这组数据的中位数.
14.【分析】原式被开方数利用完全平方公式化简,再利用二次根式性质及绝对值的代数意义化简即可得到结果.
【解答】解:∵cos51°<cos45°=则原式=故答案为:
﹣2cos51°
,∴2cos51°﹣
|=
<0,
=|2cos51°﹣﹣2cos51°.
【点评】此题考查了二次根式的性质与化简,以及绝对值的代数意义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
15.【分析】由已知可得DE为△ABC的中位线,从而可得到DE∥AB,根据两直线平行内错角相等可得到∠BFD=∠ABF,再根据角平分线的性质推出∠FBD=∠BFD,根据等角对等边可得到DF=DB,已知BC的长,从而不难求得DF的长. 【解答】解:∵D、E分别是BC、AC的中点, ∴DE∥AB, ∴∠BFD=∠ABF, ∵BF为角平分线, ∴∠ABF=∠FBD,
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∴∠FBD=∠BFD, ∴DF=DB, ∵DB=DC, ∴DF=BC=3. 故答案为:3.
【点评】此题主要考查三角形中位线定理及角平分线定义的综合运用. 16.【分析】利用不等式的性质解答即可. 【解答】解:∵x﹣y=3, ∴x=y+3, 又∵x>2, ∴y+3>2, ∴y>﹣1. 又∵y<1, ∴﹣1<y<1,…① 同理得:2<x<4,…② 由①+②得﹣1+2<y+x<1+4 ∴x+y的取值范围是1<x+y<5; 故答案为:1<x+y<5.
【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,关键是先根据已知条件用一个量如y取表示另一个量如x,然后根据题中已知量x的取值范围,构建另一量y的不等式,从而确定该量y的取值范围,同法再确定另一未知量x的取值范围.
三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.【分析】(1)根据打篮球的人数和百分比即可解决问题; (2)求出本次调查中喜欢踢足球人数即可解决问题; (3)总人数乘以样本中喜欢跳绳学生人数所占比例可得; 【解答】解:(1)总人数=5÷10%=50(人);
(2)本次调查中喜欢踢足球人数=50﹣5﹣20﹣8﹣5=12(人), 条形图如图所示:
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