进一步解放思想大讨论活方案

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篇一：解放思想大讨论活动实施方案 临港二中

深化开展“接续拼搏，再当好例” 解放思想大讨论活动实施方案

为确保我校新一轮“接续拼搏，再当好例”解放思想大讨论活动顺利开展，根据区教体局《关于深化开展“接续拼搏，再当好例”解放思想大讨论活动的实施方案》［临港教体字【2013】29号］的文件精神，结合我校教育教学实际，特制定本实施方案。 一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以“办好让临港人民满意的学校，让孩子们在临港旧貌换新颜中享受优质均衡教育”为目标，坚持“真办教育，办真教育”的治教理念，大力弘扬临港精神，解放思想，查找不足，进一步强化广大教干教师的发展意识、争先意识，持续提高思想境界，切实改进工作作风,为推动我校教育教学跨越发展提供坚强的思想基础。 二、活动内容

围绕“接续拼搏，再当好例”这一主题，按照“建设纯净美丽的校园，打造全面健康的教育”的工作要求，着力破解我校部分教干教师在思想认识、发展理念、精神状态、工作标准、工作作风等方面存在的突出问题，进一步统一思想，理清思路，全面开创我校教育科学发展的新局面。

结合我校教干教师思想和工作实际，大讨论活动重点解决以下十大突出问题： 一、要破除保守思想，树立开放意识

保守思想主要表现为视野狭隘，因循守旧，缺乏发展意识、创新意识和干事创业的豪情；畏首畏尾, 标准不高，被动应付，只求过得去，不求过得硬，工作长期没有起色和进展。要通过大

讨论活动，破除保守思想，树立争先意识、创新意识，敢破敢立，敢闯敢干，以更加开放的视野来谋划和推进临港二中教育持续健康发展。 二、要破除懒惰思想，树立勤教意识

懒惰思想主要表现为目标定位低，要求标准低，工作热情不高，拨一拨动一动，甚至拨了也不动，工作慢人半拍。要通过大讨论活动，破除懒惰思想，树立勤教意识，做到任其职，尽其力、谋其事，高效地推进学校各项工作“争先进位”。 三、要破除消极思想，树立进取意识

消极思想主要表现为无所用心、无所事事、安于现状、甘于落后、工作不到位、力度不大。要通过大讨论活动，强化积极进取意识，增强等不起、慢不得、坐不住的紧迫感，以“一日无为、三日不安”和“寝不安席、食不甘味”的精神状态投入到工作中去。 四、要破除无为思想，树立有为意识

无为思想主要表现为不想干事，不会干事，“不求有功，但求无过”，混日子、保位子；精神空虚、萎靡不振；心不在焉、状态不佳。要通过大讨论活动，破除无为思想，树立有为意识，营造“有为有位、无为让位”的用人氛围，努力打造一支奋发有为的教干教师队伍。 五、要破除片面思想，树立大局意识

片面思想主要表现为大局意识淡薄，个人意识浓厚，对工作缺乏客观全面的分析，本位主义严重，考虑问题总是从自身利益出发，局部利益和个人利益至上。要通过大讨论活动，把思想高度统一到区教体局的决策部署上来，统一到学校工作重心上来，更加自觉地服从和服务于全校全区教育发展的大局。

六、要破除等靠思想，树立自自强意识

要针对“等、靠”依赖思想，树立自强不息精神，把事业当作自己的生命来看待，把工作当作崇高的使命来完成，毫不懈怠，奋发努力，把智慧和力量，奉献给本职工作，贡献给临港的教育事业。

七、要破除推责思想，树立责任意识

推责思想主要表现为办事拖沓、执行不力，出了失误相互推诿；工作遇到问题就躲、有矛盾就逃、有责任就推；关键时装糊涂、打哈哈、和稀泥。要通过大讨论活动，破除推责思想，牢固树立责任意识，力戒“推诿扯皮，有责不担”，做到立说即行，一抓到底，敢于解决当前面临的各种现实问题。

八、要破除浮躁思想，树立扎实意识

浮躁思想王要表现为缺乏耐心和热情，工作方式方法简单，态度粗暴；凭经验办事，不深入调研，反应迟钝，行动迟缓；重心沉不下去，知行不一致，说做脱节；工作不严谨，环节不严密，办事拖泥带水等。要通过大讨论活动，破除浮躁思想，树立扎实意识。做到立志做事，在能力上有危机感，在工作上讲方法，少计较、多感恩，少抱怨、多作为，扎扎实实地推进学校工作。

九、要破除急功思想，树立长效意识

急功思想主要表现为急于求成，贪图眼前成效和个人利益，追求短期效应，忽视长远利益。要通过大讨论活动，破除短期思想，树立长远发展意识，多干打基础、利长远的事，进一步形成求实务实，多干实事、少做虚功的良好作风，走出一条又好又快的科学发展新路子。 十、要破除私利思想，树立廉洁意识

私利思想主要表现为思想散漫，纪律松懈,拈轻怕重，斤斤计较，贪图享受;我行我素，有令不行，有禁不止，有章不循。要通过大讨论活动，切实克服私利思想，严格遵守区教体局和学

校作风建设有关规定，明事理，辨是非，廉洁从教，做一个道德高尚、情趣健康、境界高远的人民教师。 三、活动步骤

根据区教体局工作安排，这次大讨论活动，从2013年5月上旬开始，至12月底结束，共分三个阶段进行。

(一）宣传发动阶段（5月上旬） 1、召开动员会

召开全校新一轮解放思想大讨论活动动员大会，学习传达区教体局《关于深化开展“接续拼搏，再当好例”解放思 想大讨论活动实施方案》文件精神，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。 2、制定《实施方案》

学校成立以校长为组长的新一轮解放思想大讨论活动领导小组，制定活动实施方案，确保我校大讨论活动有效开展。 3、营造活动氛围

通过板报、宣传栏、广播等载体进行宣传动员，充分发挥社会舆论的作用，积极营造良好的活动氛围，进一步提高全校教职工对新一轮解放思想大讨论活动重要性的认识。 (二）学习讨论阶段（5月中旬一10月下旬） 1、开展集中学习活动

釆取集中学习和分散学习相结合的方式，组织教职工认真学习《临港区党工委关于深化开展“接续拼搏，再当好例”解放思想大讨论活动的实施意见》、《王君师同志在全区深化开展“接续拼搏，再当好例”解放思想大讨论活动动员会议上的讲话》、《全区深化解放思想大讨

论活动学习资料》、《中小学教师职业道德规范》等文件，并做好学习笔记。 组织教师观看临港发展专题片，感动中国教育人物事迹视

频，写观后感，进一步增强查摆问题、改进工作、提升素质、维护形象的自觉性。 2、开展研讨交流活动

围绕“教育工作如何创新？”“临港二中如何向教育强校名校转变？”等内容，重点围绕以下十个方面组织大讨论活动。 ①围绕“建设美丽校园，领先临港教育”的奋斗目标，怎样正确看待学校和个人在全区的位次，切实增强危机感、责任感、紧迫感；

②围绕教体局和学校总体工作思路，学校和个人在思想观念、教育理念、精神状态上还存在哪些差距；

③提升工作标准，应当强化哪些措施； ④实施素质教育，如何“减负增效”、“低负高效”； ⑤规范办学行为，提高教学质量，自己有什么打算； ⑥在作风建设方面，那些方面还需努力； ⑦保障师生安全，还应在哪些方面加大力度； ⑧怎样在实效德育和有效教学工作中力求突破; ⑨围绕工作中的薄弱环节，自己制定了哪些对策；

⑩针对师生、家长、社会关注的难点、热点问题，应实施什么样的措施和办法。

每个教职工要按照区教体局要求，联系个人实际，积极参加研讨交流活动。以教研组、年级组为单位，教干教师畅所欲言，进行横向比、纵向找、自身查，比对先进，查找不足，深挖根源，树立标杆，实现突破。

3、积极参加“百名教师访千家”活动

按照区教体局和学校的要求，每位教干教师要积极开展家访活动，诚恳征求学生家长对自己工作的意见和建议。征求意见书要有家长的意见、签名和联系电话；学校通过家长会和下发征求

篇二：解放思想大讨论活动方案

“进一步解放思想，加快**发展”大讨论活动 实 施 方 案

根据《×××第三批深入学习实践科学发展观活动解放思想大讨论工作方案》（×学组发[2009]16号文件精神，结合我乡深入学习实践科学发展观活动工作安排及相关要求，制定方案如下：

一、指导思想

以十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为统领，全面贯彻胡锦涛等中央领导关于毕节试验区建设的重要批示和“4·14”系列会议精神，进一步提高认识、统一思想、振奋精神、凝聚力量。以 “更加解放思想，抢抓发展机遇，实现科学崛起”为主题，以推动高××全面快速和谐发展为目的，以党政机关和领导干部为重点，着力解决制约我乡改革发展的思想观念和体制机制问题，结合工作实际，对照差距找问题，对照问题找根源，立足整改找对策，积极开展思想交流，认真组织学习讨论，破除制约经济和社会发展的思想障碍，树立与形势发展相适应的新思想、新观念，为全乡经济发展提供有力的思想保证。 二、总体要求

参加第三批学习实践活动的基层党组织和广大党员处于改革发展稳定的第一线，担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层，团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。本次解放思想大讨论活动要更加注重取得实效，更加注重简便易行，更加注重分类指导，更加注重强化基层，更加注重统筹协调，以“更加解放思想，抢抓发展机遇，实现科学崛起”为主题，紧密结合基层实际，紧紧围绕推进××乡经济社会跨越发展，组织广大党员干部开

展广泛深入、形式多样的讨论，进一步解放思想、转变观念、理清思路，对事关本单位科学发展的重要问题深化认识，形成共识；进一步激发基层党员干部推动科学发展的积极性、主动性和创造性，团结带领广大群众更好地把党的理论、路线、方针、政策贯彻落实到基层，把科学发展观贯彻落实到基层党组织，让科 学发展观扎根于基层党员干部头脑中，普及到广大群众中，努力形成全社会共同参与建言献策、齐心协力推动跨越发展的良好局面。 三、讨论内容

要紧紧围绕“更加解放思想，抢抓发展机遇，实现科学崛起”这一主题，紧密结合贯彻落实十七届四中全会精神，紧密联系工作实际、思想实际和群众普遍关注的热点难点问题，明确本单位解放思想大讨论的的具体内容，以人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应为标准，认真研究和讨论本地本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展，以思想的大解放、观念的大转变带动工作水平的大提高和经济社会的大发展。

乡直各部门、各村要着力从发展定位、发展方向、发展思路以及如何推进新农村建设、生态文明家园建设、加强基础设施建设、推进产业结构调整、促进农民增收致富、开展便民利民服务群众活动、融洽党群干群关系、加强基层组织建设、推进基层民主、维护农村社会稳定等方面组织开展学习讨论；要围绕建设发展规划、经济结构的转型升级、保障和改善民生以及如何加快发展步伐、优化投资环境、提升服务质量和水平、改善环境卫生、提升依法行政和管理服务水平、加强社会公共服务和应急管理、维护社会和谐稳定、做好劳动保障和社会服务、提升人民群众的幸福感等方面开展学习讨论；基层事业单位要围绕转变作风、强化服务、加快发展以及如何调动干部职工的积极主动性、提高服务群众的能力和水平、提升教育教学质量、加强师德师风建设和医德医风建设、优化资源配置推进教育和卫生事业发展等方面开展学习讨论。 四、讨论方法

开展第三批解放思想大讨论活动，就是要进一步以改革创新的精神和自我剖析的勇气，为深化理论武装、深入查找和解决基层单位突出问题、建立健全基层工作规章制度奠定思想理论基础，确保第三批学习实践活动取得实效。各参学单位要采取行之有效的形式和方法，最广泛地组织和动员广大党员干部群众和社会各方面参与大讨论、融入大讨论，并把大讨论贯穿第三批学习实践活动始终、贯穿整个学习实践活动始终， 努力推进各项工作，共同促进跨越发展。

（一）紧贴基层实际，采取行之有效的方法组织好本单位的大讨论活动

要紧密联系工作实际和生产生活实际，结合正在开展的“干部下基层”活动，采取灵活多样的形式开展讨论，务求取得实效。通过座谈会、研讨会、撰写文章、建言献策以及进村入户访谈、田间地头讨论等方式，必要的也可采取学习交流、演讲、辩论等方式组织活动。有条件的单位，可在报刊、广播、电视、网络等媒体开设大讨论专栏、节目等。 （二）着力推动发展，广泛动员党员干部群众参与上级组织的大讨论活动 在组织好本单位大讨论活动的同时，要广泛发动和组织广大党员干部群众参加省委、地委、县委举办的大讨论有关活动，进一步拓宽讨论范围，增强讨论实效。在第三批解放思想大讨论活动中，乡党委学习实践活动领导小组将继续开展以下讨论活动：

1、设置“中共××乡委员会深入学习实践科学发展观活动领导小组信箱”。广泛听取广大基层党员干部群众对促进**又好又快发展、科学发展、跨越发展的意见建议，使开展学习实践活动的过程真正成为聚民心、集民智、解民忧、促发展的过程。

2、开展“加强基层组织建设”建言献策活动，广泛征集广大党务工作者及基层党员干部对贯彻落实党的十七届四中全会精神，创新党的基层组织设置方式，扩大基层党组织覆盖面；创新基层组织建设的内容、方式、载体；加强党员教育、管理和服务；加强村级干部培训、