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初中数学教学中小组合作学习问卷调查 小组长 分工
八年级( )班
亲爱的同学们,为了进一步提高学习效率,打造高效课堂,我们特做如下调查,本问卷主要针对初中生数学课堂中是如何进行合作学习来展开的,只作教研之用,绝不涉及个人隐私。本问卷共设25道题,收集您对小组合作学习的看法和建议,为了保证调查问卷的准确性,希望您能如实认真回答,谢谢! 1.你怎样看待小组合作学习在数学课堂中的作用?
A.对全体学生都有用B.只对优等生有用C只对学困生有用D.基本上没有用 2.在经过了一段时间小组合作学习后你们班学生的数学平均成绩有何变化? 组建的合作学习小组有明确的分工吗? 你认为组长的作用:
A.有很大提高B.有一定提高C没什么变化D.下降了 3.小组合作学习之前教师是否安排学生预习? A.是B.否
4.通常每节数学课用于小组讨论的时间大约有多长?
A.5一10分钟B.10一巧分钟C15一20分钟D.20分钟以上 5.小组合作学习通常针对哪些问题来开展?
A.预习中的疑难B.一题多解的情况C.开放探索题D.以上都有 6.小组合作学习时的情况通常是:
A.各抒己见B.基本上是优等生互相交流C.优等生帮学困生D.学困生搭车 7.使用小组合作学习模式时教师预设的课堂内容是否能完成? A顺利完成B.基本完成C经常完不成D.总是完不成 8.使用小组教学模式时课堂秩序经常会:
A.很混乱,许多人玩闹B.虽有点乱但学生都在参与讨论C学生基本上井 然有序地参与讨论D.死气沉沉,没真正讨论 9.小组合作学习过程中教师在做什么?
A.在讲台观望B.象征性地到处走走C参与到某组D.参与到各组寻找问题 10.你对小组合作学习讨论的问题是否感兴趣? A.非常感兴趣B.一般C有时感兴趣D.从不感兴趣 11.小组讨论时你通常会:
A.积极参与B.一般参与C偶尔参与D.从不参与 12.小组合作学习过程中哪些同学发言最多? A.优等生B.中等生C学困生D.大家都差不多
13.小组讨论过程中,对于其他组员的见解你通常会: A.认真地听B.基本上认真听C不认真听D.基本不听
14.小组间交流时通常你们会派哪些同学向其他组成员进行展示? A.优等生B中等生C.学困生D.教师指定
15.你认为小组合作学习中与其他成员合作解决问题: A.很重要B.一般重要C有时重要D.根本不重要 16.小组讨论时,你能否表达自己的见解?
A.通常能B.一般情况下不能C有时能,有时不能D.从不发言
17.当小组讨论过程中各个组员间出现意见分歧时,通常会如何处理? A.请老师帮助分析解决B.请别的组帮忙解决C组长裁决D.争论不休
18.小组内部讨论完后,是否有到前面展示的环节? A.每次都有B.经常有C很少有D.几乎没有 19.小组合作学习后是否有相应的教学评价? A.每节课都有B.有时候有C从来没有
20.对小组合作学习的评价通常以什么为考察对象?
A.以小组为单位评价B.以每个学生为单位评价C.其他 21.当小组取得成绩时,你通常会: A.很高兴B.一般高兴C无所谓 22.小组合作学习过程中,你通常: A.主动提出问题
B.积极思考解决问题的途径和方法 C.认真分析问题,并主动和组员讨论
D.能判断思路是否正确以及解决方案是否合理 L不盲目跟随,能独立思考,敢于探究
E能合理借助身边的资源(包括与别组交流或请教老师以及查阅教辅) G不主动提问题,等着听别人的
H.不思考问题,不用分析,别人能告诉我 1.不会判断思路是否正确及方案是否合理 J.不讨论,不探究
K.不主动借助身边资源
23.你认为小组合作学习有哪些好处? A.提高表达能力 B.提高合作交流能力 C.拓宽思路
D.可以帮助他人
E.可以从别人那里学会许多知识 E提高学习兴趣 G增加了自信
H.其他 24. 你认为小组合作学习有哪些不足? A.流于形式,没有实效
B.浪费我的时间,只是帮那些差生 C没事干,看眼儿,只听别人讲
D.听不懂学生的讲解,没法真正研讨 E.总被组长逼着学,太累
E经常被组员奚落,损伤自尊心 G其他 25.对小组合作学习你有什么好的建议?
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