人教新课标（标准实验版）六年级上册 第6课 怀念母亲 同步测试(I)卷

人教新课标（标准实验版）六年级上册 第6课 怀念母亲 同步测试（I）卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 一锤定音。 (共1题；共6分)

1. （6分）给加下划线的字选择正确读音。

唱和 ________（hé hè） 蕴含________（yùn yìn） 栀子________（zhī wěi） 湛蓝________（zhàn shèn） 吟咏 ________（yǒng yǐng） 露珠________ （lù lòu）

二、 拼音长廊。 (共1题；共8分)

2. （8分）给下面的字加部首再组词。

间——________——________ 今——________——________ 军——________——________ 县——________——________

三、 根据课文内容，回答问题。 (共1题；共6分)

3. （6分）阅读《怀念母亲》，根据课文内容，回答问题。

（1）本文作者是________，他是中国作家协会会员，著名________、________。多年写作诗歌约3000首，散文随笔1000多篇，本文就是他的一篇散文。

（2）初读题目时，我以为作者是去山中拜访________，读了课文后，我才恍然大悟，原来作者要访的是________，文章通篇运用了________等修辞方法，充满了童真童趣。

四、 精挑细选。 (共1题；共4分)

4. （4分）仔细辨别下列词语，再选择合适的词语填空 幽静 安静 寂静 宁静

（1）踏上一条________的小路，独自去访问我的朋友。

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（2）夜深了，小山村非常________。 （3）校长进入会场，全校师生________下来。 （4）________的夏夜，天空中繁星点点。

五、 句子训练。 (共2题；共8分)

5. （5分）读句子，回答问题。

走出门，就与微风撞了个满怀……（“撞”是否有不友好的意思？被“撞”的感觉怎样）？ 6. （3分）选字组词。 考 烤 拷 烘________

________试

________打

六、 精彩回放。 (共1题；共10分)

7. （10分）语段点将

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方，你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川，惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。 走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。

（1）这段文字运用了新奇的________手法，使树的形象与“我”融为一体，充满了童心童趣。 （2）根据表达的需要，选段中对“山中朋友”使用的叙述人称由第________人称变换为第________人称。

（3）第一自然段中运用了________、________的修辞手法。 ________

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（4）“你在这涧水上站了几百年了？你累吗？你把多少人马渡过彼岸……”一句中的“渡过”可以换为“度过”吗？为什么？

七、 美文品读。 (共1题；共25分)

8. （25分）课内阅读，回答问题。

那座古桥，是我要（拜见 拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（弯 弓）着腰，（俯身 低头）（凝望 看望）着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然 仍然）如旧。

走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎（zhā zhá）进泥土和岩层；头发长成树冠（ɡuān ɡuàn） ，胳膊变成树枝，血（xiě xuè）液变成树的汁液，在年轮里旋转（zhuàn zhuǎn）、流淌。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（hé hè）吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄厚的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景！

（1）“拜”字查音序应查________，查部首应查________部。 （2）写出下列词语的反义词。

陡峭——________ 静静——________ 热切 ——________ （3）在文中第一自然段的括号内，选择合适的字词。 （4）给文中加下划线的字选择正确的读音。

扎________（zhā zhá）进 树冠________（ɡuān ɡuàn） 血________（xiě xuè）液 旋转________（zhuàn zhuǎn） 唱和________（hé hè）

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（5）找出具体体现老桥德高望重特点的句子。

（6）请找出一个可以看出“我”和林里的“朋友”有着深厚的感情的句子。

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