级第二学期信息技术教案（第八册） - 图文

西安市新城区后宰门小学

教 案

科目 信息技术（第八册）

年级 六年级 教师 何国华

教 学 计 划

1、学生情况分析：

A、学生整体对信息课表现出很大的兴趣，学习热情高。

B、六年级的学生理解能力比较强，但是打字速度是弱项，学生比较浮躁。 2、改进或提高措施：

本学期将继续采用“任务驱动，激趣导航”主导教学的方式，通过“任务”的提出、讲解和上机操作，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下良好的基础，真正适应新课标的要求，把课堂的主动权就交给学生支配，老师指点，把课堂教学变得有序轻松。充分利用网络环境下的多媒体技术，使教学和练习有机的结合，从而了解培养和开发学生自主思考和实践操作能力，完成本学期的教学目标。 3、教材分析

本册（信息技术小学八册）共15课。

本册内容可分为两个部分，认识FrontPage和FrontPage的综合应用。 第一单元：（FrontPage使用）：第一课——第十课

第二单元：（FrontPage的综合应用）第十一课——第十五课 4、总体教学目标： 德育目标：

A、热爱科学，自主钻研学习。

B、互相帮助，勇于探索。

C、学以致用，为现在的学习和今后的学习、工作打基础。 知识目标：

A、熟练掌握FrontPage 的基本操作。

B、进一步掌握FrontPage 的各项功能，能用 FrontPage进行网页制作，能进行多个网页之间的超级链接。 C、学习上网：浏览网页 。 D、练习指法。 能力目标：

A、培养学生的创新精神和实践能力。 B、培养学生发现问题和解决问题的能力。

C、培养学生的信息意思以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能。 D、培养学生自主学习和合作学习的能力。 E、让学生认识到计算机和网络作为工具的思想。

课时计划

第1课时 第2课时 第3课时 第4课时 第一单元 第5课时 第6课时 第7课时 第8课时 第9课时 第10课时 第11课时 第12课时 第二单元 第13课时 第14课时 第15课时 复习、考试

第1课 第2课 第3课 第4课 第5课 第6课 第7课 第8课 第9课 第10课 第11课 第12课 第13课 第14课 第15课