当前位置:首页 > 三年级数学思维训练导引(奥数)第12讲 枚举法二
第十二讲 枚举法二
1.有一些三位数的各位数字都不是0,且各位数字之和为6,这样的三位数共有多少个?
2.汤姆、杰瑞和得鲁比都有蛀牙,他们一起去牙医诊所看病.医生发现他们一共有8颗蛀牙,他们三人可能分别有几颗蛀牙?
3.老师让小明写出3个非零的自然数,且3个数的和是9,如果数相同、顺序不同算同一种写法,例如1+2+6、2+1+6还有6+1+2都算是同一种写法.请问:小明一共有多少种不同的写法?
4.生物老师让大家观察蚂蚁的习性,第二天小悦在小区的广场上发现了12只黑蚂蚁,这12只蚂蚁恰好凑成了3堆,每堆至少有2只.请问:这3堆蚂蚁可能各有几只?
5.一个三位数,每一位上的数字都是1、2、3中的某一个,并且相邻的两个数字不相同,一共有多少个满足条件的三位数?
6.如图12-1,一只小蚂蚁要从一个正四面体的顶点A出发,沿着这个正四面体的棱依次走遍4个顶点再回到顶点A请问:这只小蚂蚁一共有多少种不同的走法?
7.5块六边形的地毯拼成了图12-2中的形状,每块地毯上都有一个编号,现在阿奇站在1号地毯上,他想要走到5号地毯上,如果阿奇每次都只能走到和他相邻的地毯上(两个六边形如果有公共边就称为相邻),并且只能向右边走,例如l→2→3→5就是一种可能的走法.请问:阿奇一共有多少种不同的走法?
8.在图12-3中,一共能找出多少个长方形(包括正方形)?
9.如果只能用1元、2元、5元的纸币付款,那么要买价格是13元的东西,一共有多少种不同的付款办法?(不考虑找钱的情况)
10.有一类小于1000的自然数,每个数都由若干个1和若干个2组成,并且在每个数中,1的个数比2的个数多.这样的数一共有多少个?
1.小悦、冬冬、阿奇三个人去游乐园玩,三人在藏宝屋中一共发现了5件宝物,这三个人可能分别找到了几件宝物?
2.小悦、冬冬和阿奇三个人一起吃完了一盘薯条,这盘薯条总共有20根,并且每个人吃的薯条都比5根多,请问:每个人可能吃了几根薯条?
3.二老师要求每个同学写出3个自然数,并且要求这3个数的和是8.如果两个同学写出的3个自然数相同,只是顺序不一样,就算是同一种写法.试问:同学们最多能给出多少种不同的写法?
4.费叔叔准备去打羽毛球,他拿了3个一模一样的球桶,每个球桶最多能装8个羽毛球.他数了一下,发现3个球桶里面一共有16个羽毛球.请问:3个球桶里面可能分别有几个羽毛球?
5.商店里有12种不同的签字笔,价格分别是1,2,3,4,…,11,12元.小悦准备买3支不同价格的签字笔,并且希望恰好花掉15元,请问:小悦一共有多少种不同的买法?
6.费叔叔提着一个带密码锁的公文包,但是他忘记了密码,只记得密码是一个三位数.这个三位数的个位数字比十位数字大,十位数字比百位数字大,并且没有比5大的数字.试问:费叔叔最多只需要试多少次就肯定能打开这个公文
包?
7.常吴与古力两人进行围棋赛,谁先胜三局谁就会取得比赛的胜利,如果最后常吴获胜了,那么比赛的进程有多少种可能?
8.从图12-4的左下角的A点走到右上角的B点,如果要求只能向上或者向右走,一共有多少种不同的走法?如果要求只要不走重复的路线就可以,那么从A点走到B点一共有多少种不同的走法?
9.妈妈买来7个鸡蛋,每天至少吃2个,吃完为止,如果天数不限,可能的吃法一共有多少种?
10.老师拿来三块木板,上面分别写着数字1、2、3.小悦可以用这些木板拼出多少个不同的数?
11.午餐的时候,食堂给同学们准备了苹果、香蕉和桔子这三种水果,每种都有很多个.冬冬想要挑3个水果吃.请问:冬冬一共有多少种选择?
12.(1)如图12-5 (a),方格纸的黑点位置上有一只小蚂蚁,它沿着方格纸上的横线和竖线爬行,方格纸上每一小段的长度都是1厘米,试问:小蚂蚁爬了2厘米之后,可能在哪些位置?把可能的位置在图上标出来.
(2)如图12-5 (b),方格纸上每一小段的长度也是1厘米,黑点的位置上有一只小蚂蚁,如果它爬了3厘米之后,恰好在黑线上.请问:这只小蚂蚁爬行的路线一共有多少种不同的可能?
1.小悦买了一些大福娃和小福娃,一共不到10个,且两种福娃的个数不一样多.请问:两种福娃的个数可能有多少种不同的情况?
2.三条边的边长均为整数,且最长边的边长是8厘米,这样的三角形共有多少种?
3.有19本书,分成5份.如果每份至少有一本书,且每份的本数都不相同,一共有多少种分法?
4.在NBA总决赛中,由洛杉矶湖人队对底特律活塞队.比赛采用7场4胜制,每胜一场会获得1分的积分.最终湖人队获得了胜利,双方的积分是4:2,并且在整个比赛过程中,湖人队的积分从来没有落后过.问:比赛过程中的胜负情况共有多少种可能?
5.甲、乙、丙三个人传球.第一次传球是由甲开始,将球传给乙或丙……经过4次传球后,球正好回到甲手中,那么一共有多少种不同的传球方式?
6.如图12-6,现在要从图中的A点走到B点,如果每个点最多只能经过一次,那么一共有多少种不同的走法?
7.(1)刚开学时,甲、乙、丙、丁、戊五位同学的座位表如图12-7所示,一段时间后,他们觉得每天坐同样的位置太无聊,每人都想要换到与原来座位不相邻的位置上,那么有多少种换座位的方法?
(2)甲、乙、丙、丁、戊、己六位同学的座位如图12-8所示,如果每人都要换座位,而且每人都要换到与原来座位不相邻的位置上,那么有多少种换座位的方法?
8.如图12-9,一只蚂蚁从A点出发,沿着八面体的棱行进,要求恰好经过每个顶点各一次,一共有多少种不同的走法?
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