当前位置:首页 > 【中学教材全解】七年级数学下册 第七章 相交线与平行线检测题(含详解) (新版)冀教版
∠EDC=25°.在△ABC中,∵ ∠A=90°,∴ ∠B+∠C=90°,∴ ∠B=90°-∠C=90°-25°=65°. 14.∠ ∠
解析:根据同位角、内错角的定义,与∠1构成同位角的是∠,与∠
.
2构成内错角的是∠
15.40° 解析:因为∠1=∠2,所以AB∥CE,所以∠3=∠B.又∠B=40°,所以∠3=40°. 16.4 解析:因为平面内三条直线两两相交,最多有个交点,最少有个交点,所以
.
17.164 解析:分针每分钟转动6°,时针每分钟转动0.5°,设再经过分钟后分针与114时针第一次成一条直线,则有,解得16.
11,
解析:因为
,
,所以
的距离,线段
的长表示点到是△
绕点
,的
即图中共有3个直角.图中线段距离.
的长表示点到
18.3,
19. 解:所作图形如图所示,其中△逆时针旋转
B C B1 A2 后的图形. A 是平移后的图形,△A1 C1
B2 第19题答图
20.分析:本题考查了平行线和线段的垂直平分线的尺规作图,以点D为顶点作∠CDF=∠
ABD,得到AB的平行线DF,再作线段BD的垂直平分线MN,直线MN和直线DF的交点就
是要求作的 点E. 解:如图所示.
结论:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;到线段的两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
点拨:本题也可先作线段BD的垂直平分线,再过点D作AB的平行线, 作已知直线的平行线的实质是作一个角等于已知角. 21.解:方法一:延长
. 所以
.
到,测量
,利用邻补角的数量关系求
方法二:延长所以
到,延长
.
到,测量,利用对顶角相等求.
22.解:因为 ∠FOC=90°,∠1=40°,AB为直线,
所以 ∠3+∠FOC+∠1=180°,所以 ∠3=180°-90°-40°=50°. 因为 ∠3与∠AOD互补,所以 ∠AOD=180°-∠3=130°. 因为 OE平分∠AOD,所以 ∠2=23.解:∠1和∠2是直线
∠1和∠3是直线24.解:因为所以25. 解:
因为又因为因为
.理由如下:
,所以,所以,所以
. ∥
,所以
,故
∥
. .
,所以
1∠AOD=65°. 2所截形成的同位角, 所截形成的同位角.
,
.
被直线被直线∥
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