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4、七年级上第四单元测试题

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  • 2025/6/14 9:09:10

七年级上册思想品德 第四单元测试题

班级 姓名 学号 得分

一、请你选择(每题3分,20小题,共60分) 1、“人”字最容易写,如果说撇代表我们自身,捺代表他人,那么这个字的结构意味着 A、人字的结构是要相互支撑 B、人与人之间相互依赖 C、人与人之间相互理解 D、没有人能够脱离他人独立生活 2、印度曾经出现过“狼孩”的故事,如果一个人一出生时就脱离人类社会生活,那么可能出现的情况是 A、就会变成动物 B、各方面都不能得到正常发展 C、自由发展的人 D、成就伟大的人 3、鲁滨逊流落荒岛的事例说明 A.人可以离开社会而生存 B.人与人之间不需要交往 C.人和人类社会离不开交往 D、人需要世外桃源 4、美国心理学家詹姆斯.林奇在《寂寞会致死》中写道?一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。?这句话主要是说 A、缺乏交往影响人的工作 B、缺乏交往影响人的身体健康 C、缺乏交往影响人的友谊 D、缺乏交往影响人的情绪 5、在日常生活中,尊重他人最基本的表现是 ①对人有偏见 ②尊重他人的劳动 ③对人有礼貌 ④尊重他人的人格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、人格没有高低贵贱之分,都是平等的。我们应该以平等态度待人。要做到平等待人,就需要 ①本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待 ②不以貌取人,不以地位取人 ③发自内心的对他人人格的尊重 ④对所有人都应笑脸相迎,点头哈腰 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 7、人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提是 A、学会尊重 B、平等待人 C、和谐相处 D、爱好一致 8、下面关于文明交往中叙述正确的是 ①微笑是人内心愉悦时的外在表现,可以展示人的魅力 ②微笑是社会交往中最富有吸引力,最有价值的面部表情 ③微笑是一种比语言更有力量的行动 ④微笑是发自内心的,而不是故作笑脸取悦他人 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 9、下列对宽容理解正确的是 ①宽容既要讲原则,又要讲策略 ②宽容指任何时候都要容人之过 ③我们应该宽容他人,苛求自己 ④宽容是一种美德,是一种境界 A、②④ B、①③ C、②③ D、①④ 10、学会理解的关键是 A、学会了解情况 B、学会与人相处 C、学会换位思考 D、学会专心致志

11、?一个永远不会欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。?这告诉我们在交往中要①学会欣赏赞美他人 ②学会宽容他人 ③善于发现他人身上的闪光点 ④学会欣赏自己独特的美

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③

12、?世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀?。此话启示我

们交往要 A.学会宽容,培养豁达胸怀 B.平等待人,树立合作意识 C.尊重他人,学会换位思考 D.热心助人,乐于扶危济困 13、中学生小英到鼎湖山游玩时,被游客不小心踩了一脚。游客说:?对不起?。小英谦和地说?没

关系?,并报以对方一个微笑。由此可见

A.小英是一个宽以待人、与人为善的人 B.小英是一个不会计较、宽容过度的人 C.只要宽容和理解,社会就会和谐 D.宽容是化解矛盾的唯一有效方法 14、小高总跟同学闹别扭,甚至吵架,他很苦恼。于是,他求助于班主任刘老师,老师约他下午面谈。当他如约敲门时,办公室传出?请进?的声音,小高踢门就进。刘老师指着门,亲切地说:?小高,你先给门道个歉吧。??道歉?给门道什么歉!?老师目光亲切而坚定。小高愣了半天,恍然大悟:?老师,我明白了!?小高明白了,相信聪明的你一定会有更多的感悟 ①尊重别人,就是尊重自己 ②遇到困惑,要主动与老师进行沟通 ③老师没开导小高,是不负责任的表现 ④要多从自身找原因,学会换位思考 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 15、对右边漫画中小涛的言行,下列认识正确的是 ①小涛不尊重小波也难以得到小波的尊重 ②小涛侵犯了小波的 人格尊严 ③小涛是一个自尊心很强的人 ④小涛对小波没有礼貌 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16、?土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有 了浩 瀚;天空宽容了云彩,拥有了神彩;人生宽容了遗憾, 拥有了未来。?这段话表明: A. 我们对一切事物都应宽容 B. 宽容是一种美德 C.学会了宽容,就掌握了一种自我提高的有效方法 D.宽容是一种境界 17、和他人谈话时,正确的做法是: A、眼睛看着别的地方 B、抠手指玩 C、专注倾听 D、经常插话 18、如果从小不与他人交往,就可能影响他的 健康的发展 ①心理 ②身体 ③精神 ④感染力 A.①②③④ B.①③ C.③④ D.①③④ 19.下列名言警句中,关于礼貌待人的有 ①彬彬有礼是高贵的品格中最美的花朵。(温特) ②生活里最重要的是礼貌,它比最高智慧、比一切学识都重要。(赫尔岑) ③礼貌是人类共处的金钥匙。(扣松苏吉内) ④通往心灵的大路是你的耳朵。(伏尔泰) A.①② B.②③ C.①②③ D.④ 20.?心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它。别忘钥匙有这样两把:‘谢谢’和‘劳驾’?。这首童

谣表明 A.两把钥匙很重要 B.接人待物时,礼貌用语很重要 C.干什么事都不能忘“谢谢”和“劳驾” D.礼貌是文明的体现

答题卡 :

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

二、请你回答 (40分)

21.阅读下面材料,简要作答或填空。(12分) 材料一 家长问:?宝贝,今天在学校有没有同学欺负你??孩子答:?在课间休息时,小林骂我。? ?那你怎么做???我找人打了他,但被老师批评了。?家长亲了一下儿子说:?你做得对,有人欺负你的话,就应该这样,这是勇敢的表现。老师批评一下没关系。?孩子开心地说:?嗯,我知道了。? (1)听到此段对话的教育专家深感悲哀。为什么教育专家深感悲哀?(3分)

材料二 宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;能容下竞游的百舸,也能容下一叶扁舟。 仿写句子:(4分)

例:天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。

(2) (3)

22.请根据下列情景要求,简要回答。(14分)

(4)人类需要交往,交往是一门艺术,需要认真学习,才能成功地进行交往。成功的人际交往的前提条件(或:交明交往的内在基础)有哪些?(6分)

(5)在日常生活中,碰到以下情况,你觉得怎样做才算合适。(8分)

①当我们不得不向妈妈承认犯下的错误时 ②当身边的好同学要借你的作业去抄写时

③当我们不得不指出好朋友的错误时 ④放学后,好朋友约你去网吧时 23.“文明诊所”。 (14分) 来了三位同学:

第一位,小勇同学十分健谈,但他并不受欢迎。他一旦与人交谈,就扯开话匣子,只要别人一开头,就一直说下去。而当对方说话时,他要么插觜,要么干脆不听,偶尔还来一句:?朋友,你说的都是什么呢??

第二位,小丽。同学们都不喜欢刘丽,因为她从来不说同学的好话。只要听到有人夸别人,她说插进去说自己,而且一说自己就是没完没了,直到大家散去,她才悻悻离开。

第三位,小伟。小伟是个思维活跃的人,在课堂上好抢答问题。往往是别人还没有答完问题,他就急于发表看法,而且言辞激烈,对别人持反对意见,这使得班内的同学对他很反感。 运用所学的知识,解决下列问题:

(6)请你为他们诊断一下,找出他们不受欢迎的原因。(4分)

(7)请你给他们开“药方”,治好他们的病。(4分)

(8)你认为,要想和他人和谐交往,建立良好的人际关系,应该如何做?(6分)

七年级上册第四单元答案

一、答题卡 : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C B D C B B D C D A A A B B C B C B 二、请你回答 (40分)

21.阅读下面材料,简要作答或填空。(12分) 材料一 家长问:?宝贝,今天在学校有没有同学欺负你??孩子答:?在课间休息时,小林骂我。? ?那你怎么做???我找人打了他,但被老师批评了。?家长亲了一下儿子说:?你做得对,有人欺负你的话,就应该这样,这是勇敢的表现。老师批评一下没关系。?孩子开心地说:?嗯,我知道了。? (1)听到此段对话的教育专家深感悲哀。为什么教育专家深感悲哀?(8分)

答:宽容是一种美德。(2分)

家长却支持孩子这种不宽容他人的错误行为;家长教育孩子,受到侵害时不是采用恰当、合法方式而是采用非法方式保护自己;(4分)

孩子受到批评,不是采取正确的态度对待而是教育孩子无视老师的批评。(2分)

材料二 宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;能容下竞游的百舸,也能容下一叶扁舟。 仿写句子:(4分)

例:天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。

(2)江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。

(3)土地宽容了种子,才拥有了丰收。

22.请根据下列情景要求,简要回答。(14分)

(4)人类需要交往,交往是一门艺术,需要认真学习,才能成功地进行交往。成功的人际交往的前提条件(或:交明交往的内在基础)有哪些?(6分)

答:有 平等与尊重 宽容与理解 关心与互助 负责与合作 等

(5)在日常生活中,碰到以下情况,你觉得怎样做才算合适。(8分)

①当我们不得不向妈妈承认犯下的错误时 诚心诚意向妈妈承认所犯的错误,乐意接受妈妈

的批评和建议 。或,诚恳的来到妈妈面前:?妈妈:我错了,对不起 。

②当身边的好同学要借你的作业去抄写时 ?用不着抄,来,我给你讲讲吧? 。

③当我们不得不指出好朋友的错误时 ?ⅹⅹ同学,这件事你做的确实不对,应该向老师

承认错误才对呀!?

④放学后,好朋友约你去网吧时 ?对不起,我不能去,我有急事需要做,以后再说吧。?

或:先拒绝,再给他讲去网吧的危害。

23.“文明诊所”。 (14分) 来了三位同学:

第一位,小勇同学十分健谈,但他并不受欢迎。他一旦与人交谈,就扯开话匣子,只要别人一开头,就一直说下去。而当对方说话时,他要么插觜,要么干脆不听,偶尔还来一句:?朋友,你说的都是什么呢??

第二位,小丽。同学们都不喜欢刘丽,因为她从来不说同学的好话。只要听到有人夸别人,她说插进去说自己,而且一说自己就是没完没了,直到大家散去,她才悻悻离开。

第三位,小伟。小伟是个思维活跃的人,在课堂上好抢答问题。往往是别人还没有答完问题,他就急于发表看法,而且言辞激烈,对别人持反对意见,这使得班内的同学对他很反感。 运用所学的知识,解决下列问题:

(6)请你为他们诊断一下,找出他们不受欢迎的原因。(4分)

答:不受喜欢的原因是在交往中,不懂得尊重他人,缺少社交礼仪。

(7)请你给他们开“药方”,治好他们的病。(4分)

答:应学会倾听,少说,即使要说也要等人说完了再说。

小丽要学会先赞美他人,这是一种最容易引起对方好感的人际交往形式。 小伟不要急于抢答,发表看法要等适当的机会,而且语气要随和。

(8)你认为,要想和他人和谐交往,建立良好的人际关系,应该如何做?(6分)

答:①不断加强自身修养,做一个热心人;

②要讲文明,有礼貌;

③要平等待人,尊重他人,团结同学 ;

④要学会倾听,学会表达,学会赞美他人等。 (结合成功交往的艺术和前提条件来谈也可)

另:“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云彩,拥有了神彩;人生宽容了遗憾,拥有了未来。”

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七年级上册思想品德 第四单元测试题 班级 姓名 学号 得分 一、请你选择(每题3分,20小题,共60分) 1、“人”字最容易写,如果说撇代表我们自身,捺代表他人,那么这个字的结构意味着 A、人字的结构是要相互支撑 B、人与人之间相互依赖 C、人与人之间相互理解 D、没有人能够脱离他人独立生活 2、印度曾经出现过“狼孩”的故事,如果一个人一出生时就脱离人类社会生活,那么可能出现的情况是 A、就会变成动物 B、各方面都不能得到正常发展 C、自由发展的人 D、成就伟大的人 3、鲁滨逊流落荒岛的事例说明 A.人可以离开社会而生存 B.人与人之间不需要交往 C.人和人类社会离不开交往 D

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