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(8份试卷汇总)2019-2020学年广东省珠海市生物八年级(上)期末调研模拟试题

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2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1.“空中飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎.”虽然这些动物生活环境不同,其实它们属于同一纲动物,则理由是( )

A.胎生、哺乳 B.都有由脊椎骨组成的脊柱 C.体温恒定 D.用肺呼吸

2.在探究“菜青虫取食行为”的实验中,要从卵开始隔离饲养,其原因是( ) A.观察菜青虫的个体发育过程

B.证明菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫

C.提高证明菜青虫喜欢取食十字花科蔬菜是先天性行为的可信度 D.为了与成虫菜粉蝶的取食行为作对照

3.下列例子中,不能体现动物在生物圈中的作用是( ) A.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 B.重庆某地遭遇罕见的蝗灾,紧急请求志愿大量的青蛙、麻雀和蛇 C.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 D.苍耳果实表面的钩刺挂在路过动物的毛皮上

4.鱼在水中口和鳃盖交替张合,这对它生活的意义是( )

A.排出废物 B.进行气体交换 C.辅助游泳 D.补充体内水分 5.下列例子中,不属于动物行为的是( )。

A.变色龙变色,与环境色保持一致 B.孔雀开屏,吸引异性

C.狮子悄悄靠近斑马群,斑马凝神谛听 D.牛吃草后,在肠内将草消化并吸收的养分 6.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 A.菌落 B.细菌 C.真菌 D.菌痕

7.古代的某类爬行动物进化成了哺乳动物,哺乳动物比爬行动物高级的特征是( ) ①体温恒定 ②胎生 ③体表被毛 ④哺乳 ⑤牙齿有分化 ⑥用肺呼吸 A.①②④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①②③④⑤ D.②③④⑤⑥ 8.下列不是节肢动物主要特征的是( ) A.身体由许多体节组成 B.体表有外骨骼 C.足和触角分节 D.长有翅

9.以下叙述中,与长骨结构坚而不重特点无关的是 A.骨密质坚硬

B.骨松质疏松

C.长骨中央的骨髓腔呈管状 D.骨膜内含有丰富的血管和神经

10.2000多年以前,我国的森林覆盖率达50%,而现在仅有16.55%,这种变化导致的结果是( )

A.野生动物有了更大的生活空间 B.对动物生活的影响不大

C.少量的以植物为食物的野生动物的数量减少

D.大量的野生动物因栖息地丧失与食物的减少而灭绝或濒临灭绝 11.下列动物中不属于我国特有的珍稀动物是

A.大熊猫 B.袋鼠 C.扬子鳄 D.蒙古野驴 12.对生物进行分类的主要目的是( )

A.对生物圈的生物进行恰当的描述,以明确各种生物特征 B.科学描述各类生物的特片,以弄清其血缘关系和进化关系

C.清楚自然界中有多少生物,以保证各地区的生物均衡发展 D.对生物进行科学的分类并全部挂牌,争当生物研究的专家 13.被誉为“裸子植物的故乡”的国家是( ) A.俄罗斯 B.中国 C.美国 D.澳大利亚

14.下列动物中,哪一种不属于我国特有的珍稀动物 ( ) A.黑猩猩 B.扬子鳄 C.丹顶鹤 D.大熊猫

15.生物多样性是大自然馈赠给人类的宝贵财富,必须加以保护。在以下关于保护生物多样性的说法中错误的是

A.保护生物多样性并不意味着完全禁止开发和利用生物资源 B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C.生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值 D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种 16.下列与生物分类有关的叙述,不正确的是( ) A.种是最基本的分类

B.同种生物的亲缘关系是最远的 C.分类的主要依据是生物间的相似程度 D.单位分类单位越大,包含的生物种类越多 17.保护生物多样性最有效的措施是() A.迁地保护

B.建立自然保护区 C.法制管理

D.科学研究

18.下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物( ) A.大熊猫 B.黑颈鹤 C.大猩猩 D.扬子鳄

19.目前野生的长江江豚数量已不足1200头,且正在以每年6.4%的速度递减,如不抓紧保护,很可能步白鳍豚后尘,在10至15年间出现功能性灭绝.下列关于江豚的说法正确的是( ) A.与猩猩相比,江豚与人类的亲缘关系更近 B.刚初生的长江江豚通过母乳获取营养 C.保护江豚最有效的方法是将其转移到水族馆 D.气候变化是导致长江江豚数量急剧下降的主要原因 20.下列关于节肢动物的说法错误的是( ) A.体表有外骨骼 C.一般都有三对足两对翅 二、填空题

21.你知道我国有哪些主要的自然保护区吗?它们主要保护的是什么生物?试举例说明。 ______________

22.将图中的五种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑤代表图中的五种动物. 请回答

B.足和触角均分节

D.节肢动物是最大的动物类群

(1)表中X代表_________,③代表的动物是图中的__________,其呼吸特点是用肺呼吸, ______________辅助呼吸。

(2)菜粉蝶与表中标号______所代表的动物亲缘关系最近,都属于节肢动物,其特点是体表有坚韧的______________,起保护和防止________________的作用。

(3)②所代表的动物是图中的___________,其在生殖发育上最大的特点是___________________。(4)鲫鱼适于在水中生活有两个重要的特点,一是靠_______在水中呼吸,二是能在水中 _________。 23.当前保护动物多样性的主要措施中最有效的措施是__________,因为它既保护了珍稀野生动物,又保护了珍稀野生动物赖以生存的 ________ 。为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境,人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于__________,而在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地,对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于__________。

24.在草原上,人们放牧的牛、马是否肥壮,在一定程度上取决于鹰的数量。原因是:鹰爱吃田鼠,田鼠爱吃蜜蜂窝中的幼虫和蜜,蜜蜂是三叶草传粉时必不可少的媒介,三叶草又是牛、马的主要食物。请仔细分析它们之间的关系后回答下列问题。

(1)假若鹰数量较多时,____减少,____增多, ___生长旺盛,牛、马因食物充足而肥壮。

(2)假若鹰被人类大量捕杀或因其他原因大量死亡时,____会大量增加,____会大量减少,____就长不好,牛、马会因食物不足而瘦弱。

25.动物的运动不仅靠运动系统来完成的,还需要___________系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 三、判断题

26.酵母菌是单细胞的真核生物_____.(判断对错) 27.家兔具有门齿和臼齿,没有犬齿。(_______) 28.病毒是腐生性生物,有固定的食物来源。( ) 29.珊瑚是一种腔肠动物(_____) 四、连线题

30.请将下列产品与其制作时所有的细菌和真菌合理搭配起来。

31.把下列动物的行为与其相对应的行为方式连起来。

五、综合题

32.(9分)如图为蝗虫、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答下列问题。

(1)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是蝗虫和______。 (2)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用______呼吸,用鳍游泳,图中的鲫鱼胸鳍是______填(“成对”或“成单”)存在的。

33.(9分)如图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,据图回答

(1)请将图中内容补充完整:①____________;②____________。 (2)蚯蚓在生态系统中作为____________(生产者/消费者/分解者)。 (3)蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多_________。 A、蟹 B、鲫鱼 C、乌贼 D、扬子鳄

(4)青蛙生活在潮湿的陆地上,除用肺呼吸外,还兼用_______辅助呼吸。 34.(9分)如图是人们常见的几种动物,请分析回答 (每空2分,共20分)

(1)若根据体内有没有脊柱构成的动物分成两组,则与C不在同一组的动物有 ___________(用代码表示)。

(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于水生生活的D能用_________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但不发达,需要借助________辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的________辅助呼吸。

(3)B属于哺乳动物,其特有的生殖发育特点是 。

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2019-2020学年八上生物期末复习试卷 一、选择题 1.“空中飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎.”虽然这些动物生活环境不同,其实它们属于同一纲动物,则理由是( ) A.胎生、哺乳 B.都有由脊椎骨组成的脊柱 C.体温恒定 D.用肺呼吸 2.在探究“菜青虫取食行为”的实验中,要从卵开始隔离饲养,其原因是( ) A.观察菜青虫的个体发育过程 B.证明菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫 C.提高证明菜青虫喜欢取食十字花科蔬菜是先天性行为的可信度 D.为了与成虫菜粉蝶的取食行为作对照 3.下列例子中,不能体现动物在生物圈中的作用是( ) A.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 B.重庆某地遭遇罕见的蝗灾,紧急请求志愿大量的青蛙、麻雀和蛇 C.蚂蚁

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