北京市2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷C卷

北京市2019-2020学年七年级上学期语文期末联考试卷C卷

一、 选择题 (共2题；共4分)

1. （2分） (2018八下·大庆期末) 下列句子中划线的词语使用有误的一项是（ ） A . 我们要做谨言慎行、言行相顾的人。

B . 他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫 ， 充满激情，听众掌声不断。 C . 中韩大战结束后，国足将士们绕场一周向球迷表达感谢之情，而球迷们揭竿而起集体鼓掌。

D . 联合国教科文组织指出，面对贫困与收入差距现状的问题，探索新的经济体制是解决问题的不二法门。 2. （2分） 下列句子中没有语病的一项是（ ）

A . 为了避免不再出现搜集材料时的“撞车”现象，老师给我们做了细致的分工。 B . 由于大雪封路，使我们的冬季越野赛不得不延期了。 C . 青年志愿者的到来，让这所山区小学的教学水平有了提高。 D . 能否驳倒对方的观点，关键在于事实清楚，道理明白。

二、 句子默写 (共1题；共4分)

3. （4分） 根据提示默写。

①杜甫《望岳》中点明全诗主旨，表达诗人远大抱负的句子：________ ，________ 。

②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、暗示社会发展规律的句子：________ ，________ 。

三、 字词书写 (共1题；共4分)

4. （4分） 根据拼音写出相应的词语。 （1）

我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种róng yào________，学习希腊语作为一种享受。

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（2）

我一方面在最低年级tíng zhì________不前，而另一方面却能yī zì bù lòu________地背诵麦考利的1200 行史诗。

（3）

接着我就大用其功，将这个国家的地理状况记得gǔn guā làn shú________。 （4）

我开始了军旅shēng yá________。

四、 语言表达 (共1题；共4分)

5. （4分） (2016·阳江模拟) 根据语境。仿照画线句，将下面的句子补充完整。

坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；________ ， ________；________ ， ________。

五、 文言文阅读 (共2题；共35分)

6. （18分） (2019·温州模拟) 阅读下面的文言文，完成下列小题。 游信州玉山小岩记（节选） （宋）曾巩

景潭年，家尊受诏为是邑宰，仆侍偕来。至未周岁，居甚无事，思有以远览，为尘外之乐者，得是小岩焉。其状略曰：距寺西南隅四十步有奇，逾小桥西北至于岩下，隆①然而有门，初若隘局不可通者；入其中，辟而益广。其道盘屈崄巇，而无光明，隆超俯降，登陟艰难甚。乃命仆人秉烛，破其晻翳昧默② ， 群而入焉。其石之异，有重碧耸翠，崛然本于下而① （A.列 B.起）者；有势依理合，峨然覆于空而存者；有鳞累羽缀 ， 委其旁而② （A.列 B.起）者；有壁峭刃攒③ ， 缭其隅而倚者。森然巍然，瑰玮奇怪，与珉瑊④甚远。探其穴，犬牙交峙；视其形，若圭璧联植。若瞻浮云，枝偃叶丽，错置旁列乎空旷。

行十馀步上下有水声潺然若急鸣玉而趋者非丝竹也。而听之者，心平气舒，訏⑤乎《韶》之奏，有忘形绝累之趣。益知轩冕⑥而荣者为其外，恬静而居者为其内。

（选文有删减）

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【注释】①隆：山地中央高起的地方。②晻翳昧默：形容光线阴暗不明。③攒：聚拢。④珉瑊（mín jiān）：像玉的石头，一种美玉。⑤同“吁”，表示感慨。⑥轩冕：原指古时大夫以上官员的车乘和冕服、后引申为借指官位爵禄，国君或显贵者，泛指为官。

（1） 请按要求填空。

①（积累迁移法）我们由《小石潭记》“其岸势犬牙差互”的积累迁移可知，“犬牙交峙”中的“犬牙”是________之意。

②（查阅词典法）遇到疑难字“累”，查阅《古汉语词典》发现有如下义项：①léi捆绑。②lěi堆叠，积累。③lèi带累，牵累，劳累。文中“有鳞累羽缀”的“累”是________（填序号）

③（语境推断法）根据语境进行推断，“有忘形绝累之趣”中“绝”是________之意。 （2） 下列句子中加下划线的虚词意思或用法相同的一组是（ ） A . 其道盘屈险巇 其真无马耶（《马说》）

B . 乃命仆人秉烛 乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》） C . 峨然覆于空而存者 转扶摇而上者九万里（《北冥有鱼》） D . 益知轩冕而荣者为其外 或异二者之为（《岳阳楼记》） （3） 请用“/”为文中画线的句子断句。（限断三处）

行 十 馀 步 上 下 有 水 声 潺 然 若 急 鸣 玉 而 趋 者 非 丝 竹 也

（4） 作者描绘“石之异”，用了一连串动词，准确生动，请结合上下文内容，为文中空白处选择合适的动词。 （5） 结合节选文章内容，谈谈你对“尘外之乐”的理解。 7. （17分） (2018·金华) 阅读文言文，回答问题 天石砚铭（并序） （宋）苏轼

轼年十二时，于所居纱縠行①宅隙地中，与群儿凿地为戏。得异石，如鱼肤温莹，作浅碧色。表里皆细银星，扣之铿然。试以为砚，甚发墨② ， 顾无贮水处。先君③曰：“是天砚也有砚之德而不足于形耳。”因以赐轼，曰：“是文字之祥④也。”轼宝而用之，且为铭曰：

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一受其成，而不可更。或主⑤于德，或全于形。均是二者，顾予安取。仰唇俯足，世固多有。

元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。七年七月，舟行至当涂⑥ ， 发书笥，忽复见之。甚喜，以付迨、过⑦。其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。

（选自《苏拭文集》第二册）

【注释】①纱行：苏轼故里，在四川眉山。②发墨：指砚台磨墨易浓。③先君：这里指苏洵。④样：吉祥之兆。⑤主：以……为主，着重于。⑥当涂：地名。⑦迨、过：苏迨、苏过，苏轼的儿子。

（1） 下列各组句子中，划线词语的释义不同的一组是（ ） A . 得异石 奇山异水，天下独绝 B . 且为铭曰 公输盘为楚造云梯之械 C . 明年至黄州 越明年 ， 政通人和 D . 求砚不复得 求石兽于水中 （2） 用“／”给文中画线句子断句。（限断两处）

（3） 文中“赐”“付”都是指父亲将砚交给儿子，作者在其中寄寓的情感有何异同？ ①因以赐，曰：“是文字之样也。” ②甚喜，以付造、过。

（4） 刘禹锡在《陋室铭》中写道：“斯是陋室，惟吾德馨。”苏轼在砚铭中说“或主于德，或全于形”，你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？请结合文本简要说明理由。

六、 现代文阅读 (共3题；共50分)

8. （20分） (2017七下·陆丰期末) 阅读下文，回答问题 美妙夏日，最喜蝉鸣

生如夏花一样灿烂，死如秋叶一样静美，它完全拥有了生命里的这两种别样的美丽。——题记

①在成长的岁月里感受着人间冷暖，四季轮回，一年之中我偏爱夏日因为在这个生机繁茂，热闹的时节里可以

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